【正文】 路清晰，緊扣主題。英語(yǔ)考試時(shí)間為3個(gè)小時(shí)，其中閱讀部分由4篇閱讀文章組成。在中國(guó)學(xué)英語(yǔ)有兩種方式能為自己營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境，提高你的英語(yǔ)水平：一個(gè)是通過(guò)主動(dòng)地大量閱讀，二是通過(guò)主動(dòng)地大量的聽(tīng)。保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到考試之前，英語(yǔ)就會(huì)突飛猛進(jìn)。最后是復(fù)查，從某種意義上來(lái)說(shuō)，這和翻譯過(guò)程一樣重要。從“health”這個(gè)詞可以確定，這篇作文的主題應(yīng)該是健康，而不是娛樂(lè)或其他的事物；而從題目里出現(xiàn)的“good”這個(gè)詞可以將作文的主題縮小到良好的健康。但同時(shí)這也是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們又必須著手準(zhǔn)備2008年的奧運(yùn)會(huì)了。精心選材構(gòu)思在分清題型、確定了文章的主題和寫(xiě)作范圍之后，要開(kāi)始構(gòu)思寫(xiě)作的內(nèi)容和步驟了。當(dāng)我們完成后，再?zèng)Q定取舍哪些材料。使用完整的句子寫(xiě)大綱比較詳細(xì)，而且有些主題句在最后寫(xiě)成文的時(shí)候直接可以使用。張劍的新編考研英語(yǔ)閱讀理解150篇，五星級(jí)的推薦書(shū)，我在十月份開(kāi)始徹徹底底的做了基礎(chǔ)篇。也有其他同學(xué)買(mǎi)，不過(guò)他們比我扔的還早。4；張劍黃皮書(shū)（真題）星火詞匯。精煉》全三冊(cè)電子書(shū)及配套mp3下載2012版星火英語(yǔ)《30篇文章貫通考研詞匯》（附字幕音頻及精美電子書(shū)下載）劉一男5500詞匯，也很有名：新概念3amp。新概念考研必背36篇(彩版)：考試蟲(chóng)長(zhǎng)難句聽(tīng)名字就明白，專(zhuān)門(mén)研究長(zhǎng)難句的。2012新東方考研英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法視頻及講義下載（屠浩民）2011年新東方考研英語(yǔ)基礎(chǔ)班視頻及講義下載（詞匯語(yǔ)法寫(xiě)作閱讀~?。┱骖}以上的各項(xiàng)是基礎(chǔ)，是研究真題的工具。但是輔導(dǎo)班喜歡鼓吹一些誤導(dǎo)人的言論，這個(gè)就需要大伙有辨別力了。將這些分享出來(lái)，發(fā)揮群眾的力量使之得到解決，這才是論壇的終極價(jià)值。應(yīng)該在這里得到分享的，是大家的知識(shí)和備考經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)班研究考試的本事一流，忽悠的本事更是超一流。輔導(dǎo)班的考研英語(yǔ)語(yǔ)法比較有針對(duì)性，重點(diǎn)講解定語(yǔ)從句、省略句等閱讀、翻譯里需要掌握的語(yǔ)法。不要為了背誦而背誦，要仔細(xì)琢磨，分析理解里面的長(zhǎng)難句，生詞、句子結(jié)構(gòu)還有意思。2012版《考研英語(yǔ)詞匯星火式巧記聯(lián)合單詞和長(zhǎng)難句，攻克真題?？佳杏⒄Z(yǔ)寫(xiě)作周計(jì)劃任麗卿聚焦圖書(shū) 不怎么樣，耽誤了我不少時(shí)間。我仔細(xì)看了兩遍，受益很多。一個(gè)好的大綱是我們寫(xiě)作過(guò)程中的好助手，它可以幫我們確定作文的主題和結(jié)構(gòu)、有序地組織自己的觀點(diǎn)、合理地安排材料。當(dāng)記者要寫(xiě)一篇新聞稿時(shí)，都會(huì)在報(bào)道中回答以下的問(wèn)題：│who│what│where│when│why│how│同樣地，我們也可以圍繞這些問(wèn)題來(lái)搜集作文的材料，讓自己從不同角度去看同一主題，幫助自己定位。這是人生中的一個(gè)岔路口，也是一個(gè)新的起點(diǎn)，是莘莘學(xué)子們或繼續(xù)深造或步入社會(huì)的新起點(diǎn)。比如說(shuō)：為了申辦奧運(yùn)會(huì)，我們中國(guó)人努力了十余年，企盼了十余年，在2001年我們終于實(shí)現(xiàn)了這一夙愿。根據(jù)題目中的一些詞匯信息，來(lái)確定文章的主題，限定寫(xiě)作范圍。審清題型題意在考場(chǎng)上有些考生往往擔(dān)心沒(méi)有足夠的時(shí)間，看完題目就動(dòng)筆寫(xiě)了起來(lái)，結(jié)果是寫(xiě)了一半?yún)s發(fā)現(xiàn)跑題了。可以參考以下的步驟：1）略讀全文，從整體上把握整篇文章2）分析所要求翻譯的部分，弄清句子結(jié)構(gòu)，先找出句子的主干，明確代詞it, they, them, this, that, these, those等所指代的詞或短語(yǔ)的意思，再分析是否存在省略，主從關(guān)系如何等3）進(jìn)一步細(xì)化，分析詞匯及慣用語(yǔ)，明確句子的整體意思及其在上下文中所處的地位。學(xué)習(xí)過(guò)程中要有自己的詞匯筆記本，學(xué)英語(yǔ)最重要的方式就是不斷復(fù)習(xí)?；A(chǔ)較差的同學(xué)須在6月底之前將閱讀200篇做一遍，然后再制定出詳細(xì)復(fù)習(xí)這200篇文章的計(jì)劃。主持人：今天曹曉偉老師給我們講了這么多關(guān)于英語(yǔ)考研過(guò)程中需要注意的地方，相信那些英語(yǔ)方面有疑問(wèn)的同學(xué)都可以在其中找到適合自己的方法，有效的提高自身的成績(jī)。下面我們就需要理出文章的基本思路，也就是要構(gòu)架作文的輪廓或大綱(outline)。當(dāng)你看到一個(gè)題目時(shí)，是不是常常遇到大腦一片空白的情況，如果是這樣的話，不要著急，因?yàn)槟悴⒉还聠危性S多人和你一樣也正為此發(fā)愁呢！下面我們就要介紹兩種有效的方法來(lái)克服這個(gè)問(wèn)題。這就是人們聞之而色變的SARS。再比如，近幾年常考漫畫(huà)作文，剛剛結(jié)束的2004年考研英語(yǔ)作文也是一篇漫畫(huà)式作文，題目是《終點(diǎn)又是新起點(diǎn)》。不同的題型要求使用不同的語(yǔ)言風(fēng)格和寫(xiě)作方法。每一個(gè)人都有不同的寫(xiě)作習(xí)慣，有的人習(xí)慣于先寫(xiě)出提綱，有的人習(xí)慣于完整地寫(xiě)下草稿后再抄寫(xiě)在卷面上，也有人習(xí)慣于直接在卷子上寫(xiě)。2）從所選文章的文體來(lái)看，多是議論文，說(shuō)明文也較多，結(jié)構(gòu)都比較嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性也很強(qiáng)。但不要關(guān)注政治方面及時(shí)事方面比較敏感的話題，如種族歧視、宗教信仰、高科技等，這些話題不大可能在考試中出現(xiàn)。我建議考生們應(yīng)該養(yǎng)成精細(xì)閱讀的習(xí)慣。當(dāng)一些未知填空出現(xiàn)在總述句時(shí)，解出這些填空的相關(guān)聯(lián)已知線索往往可以在與其對(duì)應(yīng)的分述部分找到。復(fù)現(xiàn)是完型文章中詞匯的另一種銜接手段，即表達(dá)相同意思的詞匯在文章的不同地方出現(xiàn)?？忌谶@一部分進(jìn)行解題時(shí)，必須靈活運(yùn)用自己所掌握的所有英語(yǔ)知識(shí)，并且能夠融匯貫通。關(guān)于你的專(zhuān)業(yè)課，我不懂。大作文20分，近些年主要考察看圖寫(xiě)作，其中以現(xiàn)象闡述類(lèi)居多，即給你一類(lèi)現(xiàn)象，讓你理解并寫(xiě)作。完形填空問(wèn)題：選詞填空共20空。一般來(lái)講，每個(gè)閱讀后面的5個(gè)問(wèn)題都是按照閱讀材料行文順序來(lái)命制。把這個(gè)時(shí)間花到作文背誦和閱讀上。通過(guò)這種抽空記并反復(fù)記憶，效果會(huì)更好。四、?？紱_刺階段復(fù)習(xí)計(jì)劃（十天時(shí)間（核心詞匯翻閱一遍））目標(biāo)：通過(guò)模擬考試試卷增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、提高應(yīng)試能力和應(yīng)試技巧重點(diǎn)：?？荚嚲砗诵脑~匯翻閱一遍具體要求：（1）做兩套英語(yǔ)?？荚嚲?；（2）背誦小作文范文；（3）準(zhǔn)備兩三個(gè)大作文模板：現(xiàn)象闡述類(lèi)；事件介紹說(shuō)明類(lèi)；觀點(diǎn)爭(zhēng)論類(lèi)等等。第二篇：如何復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)背單詞每天都堅(jiān)持早上起來(lái)背一小時(shí)，然后就是重復(fù)午飯后背半小時(shí)，晚飯后重復(fù)一偶小時(shí)，半個(gè)月考研單詞輕松拿下做真題分題型 找方法最少三遍真題重復(fù)前兩項(xiàng)的任務(wù)量堅(jiān)持到考研結(jié)束第三篇：考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃表考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃表時(shí)間進(jìn)度：17月初9月底：夯實(shí)基礎(chǔ)階段○210月初11月初：全面強(qiáng)化階段 ○311月初12月底：鞏固提高階段 ○4元月14年元月11號(hào)考試：模考沖刺階段（核心詞匯翻閱一遍）○具體細(xì)則:一、夯實(shí)基礎(chǔ)階段習(xí)計(jì)劃（7月初9月底：夯實(shí)基礎(chǔ)階段）目標(biāo)：攻克考研所有詞匯（至少5500個(gè)考研大綱要求的單詞）；提高理解復(fù)雜結(jié)構(gòu)的英語(yǔ)句子的能力；訓(xùn)練基本英語(yǔ)表達(dá)能力；為英語(yǔ)考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?？佳杏?jì)劃可以使自己的考研行動(dòng)和考研目標(biāo)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，完成每一項(xiàng)制定好的任務(wù)會(huì)讓自己備受鼓舞，從而對(duì)考研產(chǎn)生了潛在的動(dòng)力。咱們的同學(xué)可能很多剛剛才翻開(kāi)闊別已久的英文書(shū)，或者有心的同學(xué)已經(jīng)拿著詞匯書(shū)在背了，但在背的過(guò)程中心理卻想著什么時(shí)候該做題，什么時(shí)候該看語(yǔ)法，或者甚至有同學(xué)在想著我這單詞寫(xiě)得特別差，是不是該買(mǎi)本單詞貼練練英文書(shū)寫(xiě)。我們知道凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。第三，保持良好心態(tài)。但任然以通過(guò)