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正文內(nèi)容

20xx秋控輟保學(xué)宣傳方案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 到依法治教、依法治校。各村校將未報(bào)到、未入學(xué)適齡兒童,中途輟學(xué)的學(xué)生逐一登記造冊(cè),按村組歸類,于18日下午4:00前報(bào)長(zhǎng)沙鎮(zhèn)中心小學(xué),為第三階段下鄉(xiāng)勸返與督查做好準(zhǔn)備。長(zhǎng)沙鎮(zhèn)中心小學(xué)第四篇:2017秋控輟保學(xué)工作計(jì)劃新聯(lián)小學(xué)2017年秋季學(xué)期控輟保學(xué)工 作 計(jì) 劃一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步依法實(shí)施九年義務(wù)教育,有效遏止學(xué)生輟學(xué),提高義務(wù)教育普及程度,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。開學(xué)第一周每天都要向?qū)W校匯報(bào)學(xué)生情況,學(xué)校都要作出詳細(xì)統(tǒng)計(jì)。學(xué)校利用多種形式積極宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,通過標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)等形式進(jìn)行宣傳,提高家長(zhǎng)的法律意識(shí)。新房鄉(xiāng)新聯(lián)小學(xué) 2017年8月20日第五篇:2016秋控輟保學(xué)總結(jié)織金縣第四小學(xué)2016秋“控輟保學(xué)”工作 總 結(jié)學(xué)生是學(xué)校的命脈,看學(xué)校學(xué)生的多寡,就知道學(xué)校的的發(fā)展前途,所以“控輟保學(xué)”工作不但是上級(jí)的要求,更是學(xué)校自身發(fā)展的需要。家訪次數(shù)至少2次。二、今后打算“控輟保學(xué)”工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我們不能掉以輕心,一定要一如既往,對(duì)完不成“控輟保學(xué)”任務(wù)的年級(jí)組,嚴(yán)格按相關(guān)制度執(zhí)行,確?!霸撊雽W(xué)的一個(gè)不少、已入學(xué)的一個(gè)不走”。(三)家訪動(dòng)員有異動(dòng)學(xué)生的班級(jí),班主任及科任在教務(wù)處領(lǐng)取異動(dòng)學(xué)生家訪記錄表,隨時(shí)進(jìn)行家訪,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,了解學(xué)生思想動(dòng)向,全力做好“控輟”和“勸返”工作。十一月份:收集和完善義務(wù)教育均衡發(fā)展相關(guān)材料,進(jìn)行歸類裝檔。學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定《控輟保學(xué)責(zé)任制》和控輟保學(xué)方案,明確教師、學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的相關(guān)責(zé)任,提高控輟保學(xué)意識(shí)。已畢業(yè)的六年級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生,待新房中學(xué)七年級(jí)報(bào)名結(jié)束后,未進(jìn)入新房中學(xué)的,由原班主任追蹤調(diào)查,摸清楚去向。學(xué)校教務(wù)處要建好相關(guān)“控輟保學(xué)”基礎(chǔ)臺(tái)賬,臺(tái)賬要求準(zhǔn)確無(wú)誤,材料詳實(shí),轉(zhuǎn)、借、休、復(fù)、輟等情況一目了然。成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“控輟保學(xué)宣傳月”領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定活動(dòng)方案,明確各有關(guān)部門的職責(zé)和任務(wù),統(tǒng)籌安排學(xué)校系列宣傳活動(dòng)。各校于每年的3月1日和9月1日前分別把2月份和8月份的活動(dòng)實(shí)施方案、總結(jié)、圖片,紙質(zhì)文檔和電子文檔,上交中心校。四、工作要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。納雍縣地偉專設(shè)民族小學(xué)將“控輟保學(xué)”工作納入對(duì)學(xué)校年終考核的重要指標(biāo),作為學(xué)校管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格考核,并將考核結(jié)果與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)晉職、晉級(jí)、教師績(jī)效工資掛鉤。O、建立和完善輟學(xué)生勸返入學(xué)制度,學(xué)校教師要多家訪,掌握輟學(xué)情況并積極主動(dòng)配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村)共同做好“控輟保學(xué)”工作。在學(xué)校正常上學(xué)期間,學(xué)生無(wú)正當(dāng)理由未到校,班主任要及時(shí)家訪或與家長(zhǎng)聯(lián)系核實(shí)情況。不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力,嚴(yán)禁歧視、羞辱、體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁開除或變相開除學(xué)生。學(xué)校與教師、教師與家長(zhǎng)為均要層層簽訂責(zé)任書,落實(shí)“控輟保學(xué)”包保責(zé)任制和留守兒童關(guān)愛、幫扶責(zé)任制。要通過升旗儀式、集合集會(huì)、主題班會(huì)等形式進(jìn)行宣講,增強(qiáng)他們依法送子女上學(xué)接受“9+3”教育的自覺性,確??剌z保學(xué)工作取得實(shí)效。以關(guān)愛留守兒童為宗旨,建構(gòu)愛心教育。三、工作目標(biāo)我??剌z保學(xué)目標(biāo):%以內(nèi)。要有計(jì)劃地制作黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳單、《告家長(zhǎng)書》,定期組織教師家訪,召開家長(zhǎng)、學(xué)生等專題會(huì)。B、建立健全 “控輟保學(xué)” 和留守兒童關(guān)愛、幫扶目標(biāo)責(zé)任制。建立科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生各種特長(zhǎng)和技能,不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力。每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi),學(xué)校要對(duì)學(xué)生輟學(xué)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),了解原因和去向,并向鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)報(bào)告。N、全校還控輟保學(xué)與
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