【正文】 省級課題“農(nóng)村小學(xué)獨生子女的學(xué)習(xí)特點及教育對策研究”現(xiàn)已正式立項，并開展研究。通過多項管理措施，進一步規(guī)范了特長生的培養(yǎng)，在今年兩球比賽中，我校代表隊創(chuàng)近幾年來的最好成績，女隊進入前六名，男隊出線。通過組織敬老院獻愛心，清明節(jié)掃墓等活動，不斷增強學(xué)生的社會責(zé)任感，促進學(xué)生形成正確的世界觀與價值觀。學(xué)校開展了系列安全演練活動，加強了師生自救、自護、自保的教育，做到人防、物防、技防相結(jié)合。通過努力，學(xué)校爭取資金 萬元，為改善校園環(huán)境，全面服務(wù)師生提供了促推力。對此，學(xué)校的工作將從以下幾個方面展開：（一）鞏固和發(fā)展優(yōu)秀成果，辦人民滿意的教育。（二）以德立校，全面加強學(xué)生的思想道德建設(shè)健全學(xué)校德育工作管理制度，充分發(fā)揮德育處、學(xué)區(qū)、年級、班主任及學(xué)生干部對學(xué)生管理的作用，加強值日管理和對學(xué)生活動的薄弱時段的巡查。（四）堅持教研興校，提高教研水平狠抓校本培訓(xùn)，提高師資素質(zhì)隨著課程改革的深入，校本培訓(xùn)成了教師專業(yè)成長的有效途徑，為推進新課程改革的實施，依據(jù)《埕口小學(xué)常規(guī)教研制度》的規(guī)定，立足教學(xué)和課改實驗中所遇到的實際問題，以轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式為切入點，以促進學(xué)生發(fā)展和提升教師技能為目的，校長負總責(zé)，教務(wù)處具體抓，建立層層管理，逐級落實，全員參與的教學(xué)研究管理與活動機制，確保校本教研工作落到實處。（2）養(yǎng)成教學(xué)反思的良好習(xí)慣，及時記錄下教學(xué)中的得失，積累教學(xué)經(jīng)驗。（六）改善辦學(xué)條件，創(chuàng)建和諧校園投資240萬元的新校已經(jīng)建成，新校搬遷后將進一步加強中心小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備建設(shè)，推進教育現(xiàn)代化。各班主任應(yīng)組織學(xué)生創(chuàng)建班級文化，做到十個“一”：①一句誓言（或激勵語）。各位代表、同志們，回顧過去是為了記錄歷史，因為那一頁的歷史上流淌著我們的心血和汗水；展望未來是為了開創(chuàng)歷史，因為未來的篇章需要我們?nèi)鴮?。⑧一盆花。?）加強校園環(huán)境建設(shè)，提高文化品位。堅決治理有償家教、校外兼課和從事第二職業(yè)的現(xiàn)象，規(guī)范教師從業(yè)行為，樹立埕口鎮(zhèn)小學(xué)教師的良好形象。研究課堂教學(xué)，落實課標精神 課堂教學(xué)是課程改革的主陣地，為推進課改步伐，全體老師領(lǐng)會課標精神，加強課堂教學(xué)研究，積極探索教材教法，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣，注重積累教學(xué)經(jīng)驗，認真撰寫教學(xué)論文，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。全力以赴抓學(xué)生評價，使過程性評價與質(zhì)量檢測有機結(jié)合。大力加強學(xué)校法治建設(shè)，全面推進依法治校、從嚴治教。二、2011年學(xué)校工作思路回顧過去的工作，令人欣慰和鼓舞，但這一切都已經(jīng)定格為歷史，面對新形勢，站在新起點，我們必須抓住新機遇，凝心聚力，以新的姿態(tài)推動學(xué)校工作又好又快的發(fā)展。嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，財務(wù)開支、財務(wù)審批逐步規(guī)范，做到依法辦事，依章辦公，規(guī)范管理。一是制定了安全工作各項制度，明確安全責(zé)任，落實安全措施，做到安全工作有章可循。通過養(yǎng)成教育、文明教育、感恩教育等形式涌現(xiàn)了一大批文明學(xué)生、優(yōu)秀干部，形成了校園文明之光，促進學(xué)生良好品德的形成和綜合素質(zhì)的提高。2010年10位教師參加縣優(yōu)質(zhì)課評選9人獲獎，曹秀蘭與王秀華老師在縣青年教師綜合素質(zhì)大賽中獲二等獎。狠抓常規(guī)管理，堅持深入推進教學(xué)檢查制度，將檢查情況及時通報；堅持教研制度，營造濃郁的教研教改氛圍；堅持深化校園衛(wèi)生檢查，校園衛(wèi)生狀況有根本好轉(zhuǎn)。學(xué)校一方面通過學(xué)習(xí)課改理念，改進教法與學(xué)法，形成了快樂學(xué)習(xí)的課堂；另一方面通過選派教師參加新課程培訓(xùn)，組織教師去濱州、濟南等地學(xué)習(xí)取經(jīng)，請學(xué)校骨干教師進行培訓(xùn)講座等，促進了教師專業(yè)成長。今年，在鎮(zhèn)小學(xué)的積極爭取下，通過鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的積極協(xié)調(diào)，海爾集團對牛嵐小學(xué)進行校舍改造和微機捐助，大大提高了辦學(xué)條件。我們必須站在忠誠黨的教育事業(yè)的高度上，以強烈的責(zé)任感和使命感，愛崗敬業(yè)，教書育人，以提高教學(xué)質(zhì)量為已任，努力辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師，真正成為教育的主人。在考核教職工工作情況時，不僅要關(guān)注“量”，更要注重“質(zhì)”。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是教師的綜合素質(zhì)和敬業(yè)精神還有待進一步提高。2．不間斷地進行安全教育，強化安全意識。首先我們認真抓好校園文體活動，興趣小組活動。保證老師的上課時間，每節(jié)課有專人檢查老師到崗情況。（三）抓校務(wù)公開，堅持依法治校、民主治校。這樣做，目的是為了讓大家人人有事做，事事有人做。具體表現(xiàn)為六個“抓”（抓學(xué)校管理、抓隊伍建設(shè)、抓規(guī)章制度落實、抓校務(wù)公開、抓教科研工作、抓活動的開展、抓好后勤財務(wù)及安全管理。另一方面要不斷提高授課教師理論與業(yè)務(wù)水平，逐步適應(yīng)雙語教學(xué)的需要，努力實現(xiàn)雙語教學(xué)的實驗?zāi)繕恕Ｒ婪ㄖ涡?、依法治教，學(xué)校各方面工作必須建立系統(tǒng)、完整、科學(xué)的規(guī)章制度，使教師都知道各項工作怎樣做，凡事有章可循，有法可依，在今后工作中我們對學(xué)?，F(xiàn)有各種管理制度進行修改進一步完善，對已出臺各種制度要嚴格執(zhí)行到位。今天我們在這里召開教職工代表大會就是要請各位代表暢所欲言，就要聽大家所說，納大家之言，齊心協(xié)力謀發(fā)展，聚精會神創(chuàng)名校，唱響辦好實驗小學(xué)主旋律，為此，我們提出今后幾點工作思路。近兩年來，學(xué)校在財力緊張的情況，集各方力量，一方面新建了漂亮的坤蘭樓，改造了實驗樓，添置了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，這一切的一切都為學(xué)校擴大辦學(xué)規(guī)模夯實了基礎(chǔ)，另一方面加大學(xué)校美化力度，為教師與學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，通過多品種的綠化，得體醒目的標語，健康向上的文化長廊，讓每位教工、學(xué)生在不知不覺接受美的教育，起到了潛移默化、潤物細無聲作用?！耙再|(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”是我校近年來辦學(xué)思路。學(xué)校教學(xué)部門認真制訂一學(xué)期的教學(xué)計劃，認真進行教學(xué)活動的調(diào)控管理，以嚴格的管理謀求井然的教學(xué)秩序與良好的教學(xué)成績。學(xué)校教師學(xué)習(xí)新課標，運用新理論組織課堂教學(xué)蔚然成風(fēng)。嚴格教學(xué)常規(guī)管理，全面開設(shè)部頒課程。同時，堅持用學(xué)校的“名師”效應(yīng)來激勵全校教師努力進取，鼓勵爭當“名師”、“經(jīng)師”。實現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。同時我校深入推進素質(zhì)教育的全面實施，啟動新課程改革，加強師德師風(fēng)建設(shè)，積極優(yōu)化師資整體結(jié)構(gòu)，重視教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量，改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù)，為我校在新一輪辦學(xué)競爭中贏得一席之地奠定了堅實基礎(chǔ)。在參加各級競賽活動中，獲國家級獎有17人次；獲省級獎有38人次；獲市級獎有23人次；獲縣級獎有100余人次。學(xué)校十分重視教師教育理論的學(xué)習(xí)，多次選派教師到外校進行參觀學(xué)習(xí)。兩年來學(xué)校獲國家級集體獎有2項，市級集體獎2項，縣級集體獲10項，有20名學(xué)生被評為縣級“三好學(xué)生”，12名學(xué)生評為縣級優(yōu)秀班干。在這兩年的時間里，我校各項工作在縣委、縣政府的大力關(guān)心與扶植下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生員工的共同努力下，堅持以鄧小平教育理論、“三個代表”重要思想及“十六大”精神為指導(dǎo)，以“新思路”、“新舉措”開展工作，在許多方面實現(xiàn)了“新突破”，開創(chuàng)了“新局面”，創(chuàng)造了“新輝煌”。我們也清醒地認識到，學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問題，主要是：我們辦學(xué)的優(yōu)勢還需要轉(zhuǎn)化為特色，教育教學(xué)科研還需要積累后勁；隊伍的整體素質(zhì)有待進一步提高；辦學(xué)條件還需改善；學(xué)校的常規(guī)管理還要進一步適應(yīng)上級新的要求。四、后勤工作學(xué)校嚴格按照縣上級文件標準規(guī)范收費，嚴格執(zhí)行《義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理制度》學(xué)校堅持財經(jīng)紀律，勤儉節(jié)約，努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的工作條件及待遇，保證教師安心工作。4月在全校開展了“三評”活動9月進行了“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動，管校長向全校師生作了公開承諾，楊麗紅老師代表全體教師出了承諾；11月組織全體教師觀看了市優(yōu)秀教師先進事跡報告會和《井岡師魂》讀書活動，全體教師都撰寫了觀后感或讀后感，并進行了評選。加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度，認真履行職責(zé)，嚴禁閑雜人等進入校園，確保校園安全。簽定安全責(zé)任書，發(fā)放告家長書，以此夯實了安全管理的責(zé)任。學(xué)校乒乓球隊在11月的全縣中小學(xué)運動會上，榮獲小學(xué)組冠軍。教師的責(zé)任心強了，比拼精神足了，課堂效果也有了明顯的轉(zhuǎn)變，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手，其中宋文娟參加全市小學(xué)語文口語交際教學(xué)比賽獲一等獎；鄧建梅參加全市無生模擬課堂教學(xué)比賽榮獲一等獎；在全市優(yōu)秀教學(xué)資源多媒體課件大賽中，我校教師獲一等獎1人、二等獎18人、三等獎5人。繼續(xù)推行走出去，請進來的方法，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流。要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改，并及時進行講評。同時，我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運動會，并取得了優(yōu)異成績。（四）、強化落實德育考評工作。成立德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并夯實各負責(zé)人的職責(zé)要求，加強考核，促進德育工作的安排與落實，使工作扎實有效開展?，F(xiàn)在，我受大會主席團的委托向大會作學(xué)校工作報告，請各位代表審議，并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的教體局領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。一年來多次召開班主任工作會，經(jīng)驗交流會，班主任業(yè)務(wù)得到進一步提高，管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了提高。（五）、加強校園文化建設(shè)我們力求讓每一面墻壁都發(fā)揮教育作用，使學(xué)生在賞心悅目的環(huán)境中身心得到陶冶，拓展了學(xué)生的視野，對他們的品德和行為產(chǎn)生了潛移默化的影響。培養(yǎng)了學(xué)生們的感恩情感和感恩意識，讓學(xué)生“常懷感恩之心、常有感激之情”。教學(xué)為中心、管理是根本。圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。繼續(xù)開展教學(xué)反思活動。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開展防范措施的演練。每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定出安全計劃、安全活動周安全活動月主題活動安排、安全培訓(xùn)安排。（四）、落實節(jié)假日安全值班制度。組織女教工參加縣教體局婦委會舉辦的“廚藝大賽和生活才藝展示”、微課比賽，我校教師蔣細萍、李小紅分獲二、三等獎。學(xué)校積極配合縣政府做好拆遷工作，搞好校園規(guī)劃建設(shè)。新一年我們的指導(dǎo)思想是：進一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師為目標。一、兩年來學(xué)校工作的回顧(一)強化德育工作，營造優(yōu)良育人環(huán)境以活動為載體，切實加強學(xué)生的思想道德教育我校高度重視對學(xué)生進行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮