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20xx個(gè)人工作小結(jié)(存儲版)

2025-10-22 14:57上一頁面

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【正文】 研組活動(dòng),除了本教研組內(nèi)的聽課,評課,積極參加市、區(qū)教研活動(dòng),注意收集教改信息,加強(qiáng)考試信息,尤其高考的信息研究。崗位簡介 長興郵政局北門儲蓄所長興郵政局在雉城鎮(zhèn)設(shè)網(wǎng)點(diǎn)十個(gè),北門所是其中之一。看似平常卻蘊(yùn)含著許多信息和潛在客戶,我們要抓好柜面這個(gè)平臺,以熱情友好,細(xì)心周到的服務(wù)來贏得客戶,促進(jìn)業(yè)務(wù)的發(fā)展。一般的存取款等業(yè)務(wù);綜合臺席主要受理外省匯款、各地包裹和特快的寄遞、代理君寶的充值業(yè)務(wù)等。通過實(shí)習(xí),了解了郵政營業(yè)窗口工作的整個(gè)生產(chǎn)過程,體會(huì)了員工對郵政通信服務(wù)的責(zé)任感,提升了自己對經(jīng)營意識、服務(wù)意識的理解。每寄一個(gè)包裹都要仔細(xì)地檢查內(nèi)裝物品,還要做到眼同封裝,碰到有些用戶不理解,還要耐心地解釋。郵政業(yè)務(wù)品種繁多,大到一百多萬的存款,小到一封八毛錢的平信,作為營業(yè)員你都應(yīng)該公平地對待,不能因?yàn)闃I(yè)務(wù)小而另眼相待。以服務(wù)促發(fā)展,改善服務(wù)作為經(jīng)營的重要措施。長興縣郵政局始終以“用心服務(wù)是我們的追求,顧客滿意是我們的目標(biāo)”為服務(wù)觀念,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力為社會(huì)提供物品運(yùn)送,消息傳遞、資金流通服務(wù)。并與班主任聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,督促學(xué)生自覺學(xué)習(xí)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為此,我在教學(xué)過程中除了保持應(yīng)有的知識點(diǎn)和方法的教學(xué)以外,也適當(dāng)?shù)亟o3班在原有的知識上進(jìn)行了拓展,除了能提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,也希望能幫他們盡早與高中的內(nèi)容接軌。尤其當(dāng)家長、學(xué)生對學(xué)?;蚴抢蠋熡幸恍┫敕〞r(shí),班主任就得當(dāng)好溝通交流的橋梁和紐帶。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度上都會(huì)有差異。三、班主任工作方面:我滿腔熱忱、激情昂然的投入到自己的事業(yè)中,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。認(rèn)真仔細(xì)批改作業(yè),及時(shí)給他們反饋信息,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。并積極調(diào)整自己適應(yīng)班級,積極、主動(dòng)了解他們,讓他們盡快適應(yīng)我的教學(xué)方法和所要求給他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教育學(xué)生關(guān)心祖國,帶領(lǐng)學(xué)生通過探討課本上的材料來關(guān)注國情,也帶領(lǐng)所教班的孩子積極投入各項(xiàng)愛國愛家的活動(dòng)中。從上午到下午,從晚上到深夜,不管是天晴還是刮風(fēng)下雨,都能夠堅(jiān)持不懈怠。同時(shí)作為班組安全員,積極加強(qiáng)班組安全活動(dòng),為整個(gè)班組工作人員執(zhí)行安全規(guī)程和杜絕習(xí)慣性違章作出了貢獻(xiàn)。第二篇:個(gè)人工作小結(jié)[推薦]個(gè) 人 工 作 小 結(jié)時(shí)光荏苒,一眨眼功夫就過了一個(gè)學(xué)期,短短的21周,讓人還來不及總結(jié)得失,就悄然逝去。并積極參加黨組織生活,領(lǐng)會(huì)到,作為老師不能把自己困在一個(gè)圈里,要全面了解社會(huì)、了解學(xué)生們的生長環(huán)境,不停給自己充電,才能使自己成為博學(xué)的老師。課堂上的情況。因?yàn)橛⒄Z是一門語言技能課,只有在大量的語言輸入下,才能達(dá)到良好的語言輸出。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。針對不同特點(diǎn)的班級,需要采取不同的方法,面對調(diào)皮的孩子,以化學(xué)學(xué)科特有的實(shí)驗(yàn)吸引他們學(xué)習(xí)的興趣;兩極分化明顯的,則可采取分層練一習(xí),希望能幫助到不同程度的學(xué)生。當(dāng)然,作為班主任,關(guān)注的就不再是自己所教的一門學(xué)科,而是要平衡各科之間的關(guān)系,與任課老師做好協(xié)調(diào)和配合,所幸任教我們班級的老師都全力配合,對我的工作提供了很大的支持。這一切行動(dòng),都源于一個(gè)思想上的目標(biāo)──我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,同時(shí)也得到了師生和家長們的認(rèn)可二、教學(xué)工作方面在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我擔(dān)任了009兩個(gè)班的旅游專業(yè)課的教學(xué)工作外加08旅游班的技能教學(xué)。上課時(shí)
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