【摘要】兔一共有多少只？2+2+2=6(只）（）個(gè)2相加33+3+3+3=12(只）雞一共有多少只？（）個(gè)3相加422222105210341244412？個(gè)3+3+3=9()個(gè)3相加
2024-12-05 01:54
【摘要】懶洋洋：哇哇·····題太難了，我不做不做了！一、開(kāi)火車(chē)5×3=2×5=4×2=3×3=3×4=4×5=5×2=1×3=
【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有趣的七巧板七巧板又稱(chēng)智慧板，是我國(guó)古代發(fā)明的一種圖形玩具，距今已有二千五百多年的歷史。外國(guó)朋友對(duì)我們的七巧板也很感興趣，給它取了個(gè)神奇的名字叫“東方魔板”。七巧板雖然僅有七塊板組成，但是用它可以拼出幾百種不同的圖形。，.
2024-12-04 22:40
【摘要】９的乘法口訣學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、經(jīng)歷編制9的乘法口訣的過(guò)程，掌握9的乘法口訣和用口訣求商的方法。?2、在解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，發(fā)展數(shù)學(xué)思考，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。1．把口訣說(shuō)完全。二八（）四六（）五八（
【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)它們都有4條邊（）條邊4（）條邊（）條邊44長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形都有（）條邊。4（）條邊（）條邊（）條邊（）條邊44444條邊4條邊4條邊4條邊4條邊4條邊4條邊像這樣的圖形都是
【摘要】小白兔是幾只幾只在一起的？雞呢？兔有多少只，怎樣計(jì)算？雞有多少只呢？兔有多少只，怎樣計(jì)算？雞有多少只呢？2422228544+4+4+4+4=2055442020
【摘要】歡迎小朋友做客長(zhǎng)方形正方形四條邊四條邊四邊形由四條邊圍成的圖形叫四邊形小結(jié)五邊形六邊形小結(jié)由五條邊圍成的圖形就叫五邊形。由六條邊圍成的圖形就叫六邊形。，你能不能搭出一個(gè)五邊形和六邊形？6545464544322.數(shù)數(shù)下面的
2024-12-05 01:50
【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)用7的乘法口訣求商4四7七4276六七四十二7174一七得七3557五七三十五小組里說(shuō)一說(shuō)47777736277542÷67串42÷76顆
2024-11-15 02:17
【摘要】返回1×3=33×1=3一三得三1×3=33×1=3一三得三2×3=63×2=6二三得六1×3=33×1=3一三得三2×3=63×2=6二三得六3×3=9
2024-11-11 22:12
【摘要】認(rèn)識(shí)線段、解決問(wèn)題長(zhǎng)度單位一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入量一量。手掌寬約（）厘米一拃長(zhǎng)約（）厘米一步長(zhǎng)約（）厘米81460二、探究新知（一）認(rèn)識(shí)線段孩子們，誰(shuí)愿意來(lái)量一量這根繩子的長(zhǎng)度？二、探究新知（一）認(rèn)識(shí)線段不是線段。因?yàn)樗菑澋?，不是?/span>
2024-11-29 07:15
【摘要】時(shí)針?lè)轴?2個(gè)數(shù)字鐘面上一共有（）個(gè)大格，每個(gè)大格里有（）個(gè)小格125分針走一小格是1分鐘二分針走一大格是5分鐘()(
2024-11-29 07:38
【摘要】小朋友，今天讓我們一起學(xué)習(xí)一下二年級(jí)的第一課，好嗎？小朋友你知道長(zhǎng)度單位的意思嗎？小朋友認(rèn)認(rèn)真真看一下這幅圖，圖片里小精靈說(shuō)；‘為什么同一邊量出來(lái)的結(jié)果會(huì)不一樣呢？’你知道嗎？其實(shí)呀！我們所選的量的物品不同，也就是測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)不同。標(biāo)準(zhǔn)不同那量出來(lái)的結(jié)果也不同！我們?cè)囍谜襟w量一量吧
2024-11-29 09:31
【摘要】認(rèn)識(shí)乘法今天來(lái)了多少個(gè)同學(xué)？2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2······請(qǐng)你判斷：6＋6＋6＋4＝6×4（）2＋2＋2＋2＋2＝2×5（）7＋7＋
2024-11-27 22:02
【摘要】除法的初步認(rèn)識(shí)12345寫(xiě)出算式。1、把6個(gè)△平均分成3份，每份是（）個(gè)6÷3=22、把10個(gè)○平均分成5份，每份是（）個(gè)10÷5=2讀出下面的算式，用△擺一擺。8÷2=4
2024-11-28 23:20
【摘要】觀察物體蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)5個(gè)或6個(gè)同樣大的正方體擺成的不同物體的正面、側(cè)面和上面看到的形狀。，用同樣大的正方體擺出來(lái)。、操作、交流，進(jìn)一步積累從不同方位觀察物體形狀的經(jīng)驗(yàn)，能聯(lián)系看到的形狀進(jìn)行直觀的有條理的思考。用4個(gè)擺成一個(gè)物體，可以怎么擺？觀察擺成的物體：
2024-11-28 02:54
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