(修改)車站街中心小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險隱患排查自查報告(存儲版)
【正文】 作依然存在以下幾個問題，主要表現(xiàn)在：制度建設(shè)有待進(jìn)一步完善，管理方式有待進(jìn)一步靈活多樣化。學(xué)校將利用升旗儀式、課間操、專題講座、教職工大會等形式，加大健康教育的宣傳力度。三、飲食安全、常抓不懈我校設(shè)有專職食品衛(wèi)生管理員，食堂辦有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員均通過培訓(xùn)持證上崗。學(xué)校還進(jìn)一步加強(qiáng)了各項消毒工作，除室內(nèi)外進(jìn)行不定期消毒之外，餐具、炊具等確保了使用一次消毒一次。校舍環(huán)境設(shè)施、師生飲水取熱設(shè)備還相對簡陋，教學(xué)衛(wèi)生、傳染病防控等工作還有待更細(xì)致更深入。對校舍環(huán)境、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修及美化。學(xué)校將進(jìn)一步充實和完善心理咨詢室，開展心理咨詢和心理衛(wèi)生宣傳，促進(jìn)學(xué)生健康成長。學(xué)校將多形式地加強(qiáng)與社區(qū)、家庭進(jìn)行衛(wèi)生健康信息的交流與溝通，積極探索三位一體化的教育模式，形成共建、共管、共育的社會大環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善各項制度，落實工作職責(zé)。師生健康意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)。同時，做好師生飲用水管理，供水進(jìn)程符合衛(wèi)生要求。學(xué)校還建立健全了分層機(jī)制，確立了層層把關(guān)、包干到人的工作目標(biāo)責(zé)任制，層層簽定《安全目標(biāo)管理責(zé)任書》，全面落實安全責(zé)任制，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。五、健康教育、豐富多彩我校把衛(wèi)生知識、健康知識、食品安全知識的教育貫串于各種教育教學(xué)活動中，廣泛扎實的開展教育宣傳工作。二、疾病防控、未雨綢繆我校堅持貫徹“預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)對傳染病工作的防控管理，嚴(yán)格晨檢、午檢、全日觀察制度，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。根據(jù)自查情況，我校認(rèn)真分析了學(xué)校的實際情況，迅速制定了整改措施：進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善各項制度，落實工作職責(zé)。整個校園內(nèi)外分工到人，分工到班。學(xué)校還建立健全了分層機(jī)制，確立了層層把關(guān)，包干到人的工作目標(biāo)責(zé)任制，層層簽定《安全目標(biāo)管理責(zé)任書》全面落實安全責(zé)任制，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。學(xué)校一方面將利用升旗儀式、課間操、專題講座、教職工大會等形式，加大健康教育的宣傳力度，另一方面將組織全體師生進(jìn)行系統(tǒng)的健康知識的學(xué)習(xí)。學(xué)生上下學(xué)期間也是附近居民上下班高峰期，若不注意，很容易造成交通意外。健康教育、豐富多彩我校把衛(wèi)生知識、健康知識、食品安全知識的教育貫串于各種教育教學(xué)活動中，廣泛扎實地展開教育宣傳工作。學(xué)校根據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《中小學(xué)衛(wèi)生保健制度》等條例和法規(guī)內(nèi)容，結(jié)合本校實際情況制定了學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案、傳染病疫情、食品中毒等突發(fā)衛(wèi)生事件登記報告制度、健康檢查制度、晨檢制度、食品衛(wèi)生管理制度、健康教育制度、消毒隔離制度、公共場所管理制度、教學(xué)衛(wèi)生管理制度、宿舍衛(wèi)生管理制度、垃圾管理制度、廁所衛(wèi)生管理制度等，明確了管理職責(zé)。學(xué)校將對衛(wèi)生和健康工作的經(jīng)費(fèi)進(jìn)一步增加投入，投入以學(xué)校的實際需要為準(zhǔn)。學(xué)校體育場目前尚未能鋪設(shè)塑膠跑道，學(xué)生跑步時極容易掀起粉塵（這也是學(xué)生不愿參加晨跑的原因之一）。寄存食品有專人專門管理，嚴(yán)禁非食品加工人員進(jìn)出廚房。根據(jù)本校實際情況制定了學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案、傳染病疫情、食品中毒等突發(fā)衛(wèi)生事件登記報告制度、健康檢查制度、晨檢制度、食品衛(wèi)生管理制度、健康教育制度、消毒隔離制度、公共場所管理制度、垃圾管理制度、廁所衛(wèi)生管理制度等，明確了管理職責(zé)。我校設(shè)有專職食品衛(wèi)生管理員，食堂辦有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員均通過培訓(xùn)持證上崗。一是利用教職工會議、家長會、班會和德育活動等形式多方面進(jìn)行養(yǎng)成教育；二是利用健康專欄、黑板報、永久性標(biāo)語向家長、學(xué)生和教職工宣傳衛(wèi)生安全知識；三是利用安全衛(wèi)生知識比賽、衛(wèi)生知識講座等進(jìn)行衛(wèi)生規(guī)范教育；四是開設(shè)《健康》課程，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步增強(qiáng)衛(wèi)生意識，提升自我保護(hù)能力。我校位于孝南區(qū)火車站人口居住密集的區(qū)域，校門之外即為居民主要交通要道，學(xué)生上下學(xué)期間也是附近居民上下班高峰期，若不注意，很容易造成交通意外。學(xué)校一方面將利用升旗儀式、課間操、專題講座、教職工大會等形式，加大健康教育的宣傳力度，另一方面將組織全體師生進(jìn)行系統(tǒng)的健康知識的學(xué)習(xí)。學(xué)校還堅持做好在校師生體檢工作，對師生不定期進(jìn)行全面體檢，并做好體檢分析及健康檔案的規(guī)范管理，并確保對新生的預(yù)防接種全程充足。師生健康意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)。積極、充分利用校外資源，加強(qiáng)與公安、交警、消防、衛(wèi)生、社區(qū)等部門的橫向聯(lián)系，內(nèi)外攜手，共抓校園安全衛(wèi)生。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。嚴(yán)禁購買三無產(chǎn)品，嚴(yán)禁外來人員出進(jìn)校園。五、健康教育、豐富多彩我校把衛(wèi)生知識、健康知識、食品安全知識的教育貫串于各種教育教學(xué)活動中，廣泛扎實的開展教育宣傳工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，開展心理咨詢和心理衛(wèi)生宣傳，促進(jìn)學(xué)生健康成長。同時做好師生飲用水管理，供水進(jìn)程符合衛(wèi)生要求。師生健康意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)
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