【正文】 塞爾 B．弗洛伊德 C．華生 D．皮亞杰4．屬于3～4歲幼兒心理發(fā)展的特征的是（）。檔案關(guān)系原則上統(tǒng)一轉(zhuǎn)至工作學(xué)校所在地。，之后考研，怎么加分?本人是08年參加特崗，打算11年1月份參加考研，請問怎么才能加分? 答：選擇專門的加分項并向報名確認點申報。教育部師范教育司司長管培俊做客人民網(wǎng)時介紹，特崗教師服務(wù)期滿后至少有三條出路：一是可以選擇在當(dāng)?shù)亓羧?，保證有編有崗，并享受當(dāng)?shù)亟處熗却觥? 《教育部財政部人事部中央編辦關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃的通知》(教師〔2006〕2號)要求，特設(shè)崗位教師實行合同管理，聘期3年。(3)取得教師資格，具有一定教育教學(xué)實踐經(jīng)驗，年齡在30周歲以下(1980年7月1日后出生)的全日制普通高校往屆本科及以上畢業(yè)生。退回修改：表示你的報名表經(jīng)審核后，發(fā)現(xiàn)照片、所報崗位或報名信息存在問題，需要修改或撤銷報名后，重新提交。例如，只能報考安徽省的一個崗位，但同時也可以報考河北省的一個崗位，其他省份也可以報考。姓名填寫錯誤，不影響選崗報名，只是需要刪除用戶重新注冊，但是不會刪除你所報的崗位信息。更多山西教師考試信息請關(guān)注：中公山西教師招聘網(wǎng)2015山西教師招聘考試2015山西教師資格考試第四篇：2015山西特崗教師招聘考試小學(xué)音樂教學(xué)方法(一)2015山西教師招聘考試2015山西特崗教師招聘考試小學(xué)音樂教學(xué)方法（一）音樂教學(xué)方法的分類，就是要建立音樂教學(xué)方法的次序和系統(tǒng)。這種教學(xué)方法是傳授型的教學(xué)方法，從表面上看是教師主動，學(xué)生被動，教師傳授，學(xué)生接受。[page] ①講述。③要善于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)生的情緒反映，啟發(fā)學(xué)生展開想象，引起學(xué)生思維的共鳴。③對于學(xué)生已能夠掌握的音樂技能和方法，應(yīng)盡量讓學(xué)生自主地去學(xué)習(xí)，讓學(xué)生做示范，這樣有利于發(fā)揚學(xué)生的主體性和探索精神，而教師的反復(fù)示范反而會使學(xué)生感到厭煩。,下列視圖方式可以顯示和編輯頁眉頁腳的是()。解析:以太網(wǎng)絡(luò)使用CSMA/CD(載波監(jiān)聽多路訪問及沖突檢測)技術(shù),并以10M/S的速率運行在多種類型的電纜上。解析:棧(stack)又名堆棧,它是一種運算受限的線性表。解析:FORTRAN和C都是高級語言,但不是面向?qū)ο蟮恼Z言() 【答案】B。如果系統(tǒng)資源充足,進程的資源請求都能夠得到滿足,死鎖出現(xiàn)的可能性就很低,否則就會因爭奪有限的資源而陷入死鎖。這四個條件是死鎖的必要條件,只要系統(tǒng)發(fā)生死鎖,這些條件必然成立,用C編寫程序分別統(tǒng)計出其中英文字母,空格,數(shù)字和其他字符的個數(shù)。(2)進程運行推進的順序不合適。下列選項中屬于面向?qū)ο蟮母呒壵Z言是()?，F(xiàn)將元素A、B、C、D、E依次入棧,然后再依次出棧,則元素出棧的順序是()。()。 【答案】B。運用演示法須要注意的問題是：2015山西教師招聘考試2015山西教師資格考試2015山西教師招聘考試①教師要有精湛的演唱、演奏技能及良好的示范技巧，演示的音樂或動作要清晰、準(zhǔn)確，以最有利于學(xué)生積極效仿的形式進行示范。運用講授法須要注意的問題是：①教師講授的內(nèi)容要條理清晰、層次分明、重點突出，具有系統(tǒng)性和思想性，使學(xué)生形成較完整的知識結(jié)構(gòu)。(1)講授法2015山西教師招聘考試2015山西教師資格考試2015山西教師招聘考試講授法是教師通過口頭語言向?qū)W生傳遞知識的教學(xué)方法，是音樂教師在教學(xué)中的重要教學(xué)方法之一，目的是讓學(xué)生獲得知識和發(fā)展能動地接受、掌握音樂知識素材的能力。本書按照教學(xué)活動的主動性將音樂教學(xué)方法分為：教師主導(dǎo)式教學(xué)方法、師生互動式教學(xué)方法、學(xué)生自主式教學(xué)方法。，還沒有轉(zhuǎn)為地方編制的情況下能稱為調(diào)動工作嗎?因為還沒有轉(zhuǎn)正就要走，是不是變成辭職了。因此，建議您到專業(yè)照相館拍攝符合要求的電子照片，以免由于照片問題，給您帶來不必要的麻煩。? 答：在同一個省內(nèi)，每人只能報考一個崗位。為什么當(dāng)前狀態(tài)還是等待審核? 答：一般情況是報名開始后就同時進行審核，但是有的省份是在某個時間段進行統(tǒng)一審核，不是報名開始之后就進行審核工作，關(guān)于審核的情況請聯(lián)系所報省教育廳的負責(zé)老師。這里提供2010年招聘對象(面向全國招聘)做參考：(1)2010年全日制普通高校應(yīng)屆本科及以上畢業(yè)生。，要是考2011年的特崗教師，是不是需要有教師資格證呀?沒有的是不是不能考? 答：是的，需要教師資格證。服務(wù)期滿后，特崗教師仍有多種選擇和出路，“如果要在當(dāng)?shù)乩^續(xù)留任，將保證落實崗位，確保有編有崗。，我2009年9月參加工作，是特崗教師，能參加2011年4月份的云南省公務(wù)員考試嗎?有兩年工作經(jīng)歷了嗎? 答：原則上不可以報考，請與服務(wù)縣區(qū)教育局協(xié)商。A．描述法 B．故事法 C．表演法 D．直觀對應(yīng)法10．（）又稱為“泰勒模式”，是由被稱為“評價之父”的泰勒提出的。A．托馬斯 B．珍妮特 C．滕尼斯 D．米尼2．我國幼兒園的教學(xué)是（）。A．皮亞杰 B．維果茨基 C．杜威 D．福祿貝爾5．兒童剛出生時，最發(fā)達的感覺是（）。A．安全型 B．回避型 C．矛盾型 D．混亂型6．以下對托幼園所衛(wèi)生保健工作的意義論述錯誤的一項是（）。A．游戲激發(fā)了幼兒的發(fā)散性思維 B．游戲為幼兒提供了緊張的心理氛圍 C．游戲提高了幼兒的創(chuàng)造性水平D．游戲催發(fā)了幼兒的探究行為9．制定幼兒教育目標(biāo)的主要依據(jù)是社會發(fā)展的客觀要求和（）。1．我國幼教界普遍使用幼兒園課程一詞是在（）。22． ［解析］ 亞里士多德首次論述身心和諧發(fā)展教育。二、多項選擇題13．ACD ［解析］ 布盧姆的教育目標(biāo)分類學(xué)包括認知、情感、動作技能三個領(lǐng)域。5．B ［解析］ 貝爾－蘭卡斯特制的組織形式是：教師上課時先選擇一些年齡較大或較優(yōu)秀的學(xué)生進行教學(xué)，然后由這些學(xué)生做“導(dǎo)生”，每個導(dǎo)生負責(zé)把自己剛學(xué)的內(nèi)容教給一組學(xué)生?！弊詈螅跣ｉL考慮再三，終于同意了他的要求，任命他為實習(xí)小組副組長。36．試述一堂好課的基本特征有哪些。（））。在所給選項中至少有兩個選項是正確的，請將正確選項前的字母填在括號中）13．美國當(dāng)代著名教育家、心理學(xué)家布盧姆認為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括的主要部分是（）。A．道德認識 B．道德情感C．道德意志 D．道德行為7．在教育對象問題上，提出“有教無類”主張的是（）。更多山西教師考試信息請關(guān)注：中公山西教師招聘網(wǎng)2015山西教師招聘考試2015山西教師資格考試第二篇：2018最新山西特崗教師招聘考試試題2013年山西特崗教師招聘考試試題指導(dǎo)一、單項選擇題（本大題共12道小題，每小題1分，共12分。原子晶體的熔點的比較是以原子半徑為依據(jù)的： 金剛石 SiC Si(因為原子半徑：Si C O)。第一篇：2015山西特崗教師教師招聘考試高中化學(xué)重要知識點一2015山西教師招聘考試2015山西特崗教師教師招聘考試高中化學(xué)重要知識點匯編一常用酸、堿指示劑的變色范圍：在惰性電極上，各種離子的放電順序： 陰極(奪電子的能力)：Au3+ Ag+Hg2+ Cu2+ Pb2+ Fa2+ Zn2+ H+ Al3+Mg2