【正文】 創(chuàng)新：就是要做到隨時更新觀念，把握需求，積極探索“雙高期”老干部工作的新方法、新思路。二、廣泛開展“讀一本好書”和攝影比賽活動。春節(jié)前夕，以黨員同志為骨干，走訪慰問老干部200余人，送去慰問品和慰問金折合人民幣10萬元。經(jīng)過一年的努力，取得了可喜的成績。班子每個成員都能發(fā)揮特長和優(yōu)勢，各負其責，各顯其能，各展所長。從點滴關愛入手，尤其關注外地打工農(nóng)民工子弟、貧困學生、問題學生、單親學生，架設師生“連心橋”。對學校工作、國家對義務教育階段貧困學生的扶持政策、學校對學生的要求以及學生在校的表現(xiàn)，重點是進步方面的情況進行通報，讓家長理解。主要體現(xiàn)按班主任教育質(zhì)量，各教師教學質(zhì)量優(yōu)劣評分、評獎。如何利用好這個契機，真正讓學生從內(nèi)心深處受到教育，而不是走過場，少隊部的做法是程序不變、內(nèi)容更新。值周中隊則利用清晨、課間和放學時間將校園打掃的干干凈凈，把校園的綠帶裝扮的漂漂亮亮，使每個隊員樹立了環(huán)保意識，得到了教師、學生、家長和社會的一致好評。少隊部在每周的講話中加入了“特殊節(jié)日（如：感恩節(jié)、15事變、國恥日、國際和平日、偉人誕辰等）”教育內(nèi)容；注重對學生進行安全教育及自護、自救知識教育。（一）著眼于全體學生整體素質(zhì)的提高，提高課堂教學效率、優(yōu)化學生認知過程、消除課堂教學中的“高耗低效”現(xiàn)象。在教案展評中，我校的張小建老師獲全辦一等獎、史小華、田鴻娟、李娜獲二等獎。我們以課題研究統(tǒng)領課改教研全局工作，在課改工作中體現(xiàn)校本特色，逐步實現(xiàn)課題研究與日常教學一體化的格局。二00六年十二月份，我們在區(qū)教研室立項的規(guī)劃課題《新課程背景下學生學習方式變革的實踐與研究》終于結(jié)題，并報送區(qū)進校進行最終成果鑒定。堅持期初，期中和期末三次對校舍、教育教學設施，設備進行全面檢查，以杜絕各種意外事故的發(fā)生，強化平時常規(guī)的檢查工作和巡視制度，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。今年，支委會召開專門研究思想政治工作問題會議2次，召開政研會次，化解各種矛盾件；認真組織干部職工集中學習，制定有學習教育計劃和學習內(nèi)容，嚴格工人每月學習一個半天，干部每月兩個半天的學習制度，確保學習的效果。開展豐富多彩的文娛活動，豐富職工的業(yè)余文化生活。加強對職工的愛國衛(wèi)生和綠化美化教育，增強衛(wèi)生意識，提高工作和生活質(zhì)量。繼續(xù)深化XX人事制度綜合改革，不斷完善人事制度綜合改革方案，進一步調(diào)動廣大職工的勞動生產(chǎn)積極性，增強干部職工的主人翁意識。二、主要經(jīng)驗和體會嚴格制定工作計劃和相關制度，為全年工作的開展提供組織領導保證；以人為本，切實開展各項活動，全面推進單位精神文明建設；堅持教學輔導，用科學的發(fā)展觀武裝頭腦，更新知識，真正做到與時俱進；通過宣傳簡報和事務公開等的形式，積極引導干部職工關心關注支持單位的發(fā)展。一年來，為職工購買了發(fā)電機1臺，解決職工用電難問題；為職工住宅樓更換全部電線，消除安全隱患；5月竣工一棟住宅摟，解決職工住宿問題；為一名困難退休職工子女辦理低保手續(xù)；對生活區(qū)進行綠化美化，切實改善職工的生活環(huán)境；由單位出資組織全體干部職工進行了1次身體健康檢查，1次流感疫苗注射，切實做到立黨為公、執(zhí)政為民。今年以來，組織職工開展各項活動，全面推進單位的精神文明建設：發(fā)動全體職工為職工、職工家屬、殘疾人、印度洋地震海嘯災區(qū)和洪澇災區(qū)人民獻愛心，共捐款7528元，捐物414件；積極響應城區(qū)的號召，組織黨員干部職工13人開展學雷鋒便民服務活動，為市民提供環(huán)境綠化美化和花卉養(yǎng)護知識，把學雷鋒活動真正落到實處；積極響應國家義務植樹的號召，組織科室人員和綠化公司職員共26人前往“花花大世界”搶種2100多株三角椰和加那利海藻樹苗，為提高“大花花世界”園區(qū)的整體效果和加快XX生產(chǎn)基地的建設和發(fā)展貢獻了一份力量；積極響應XX局黨委關于參加XX系統(tǒng)黨員義務植樹活動的號召，組織全體黨員和入黨積極分子共26人前往“花花大世界”，參加由市XX局和市XX系統(tǒng)聯(lián)合舉辦的黨員義務植樹活動，共種下了58棵大王椰，以實際行動為黨旗爭輝、為綠城添彩；結(jié)合下半年開展的先進性教育活動，組織黨員、入黨積極分子共57人次參加義勞動3次，共平整土地300多平方米、搬運苗木3000多袋、播種3萬粒、種苗3000棵、運泥7車；針對幼苗班經(jīng)濟承包3名同志在生產(chǎn)技能、生產(chǎn)技術(shù)掌握方面較差、收入偏低的情況，開展結(jié)對子“一幫一”活動；及時解決處理了兩起鄰里糾紛，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。認真抓好《南寧市XX系統(tǒng)2005年思想政治工作目標管理責任書》的貫徹落實工作。通過加強與村委會、派出所的聯(lián)系工作、形成了齊抓共管校園創(chuàng)安網(wǎng)絡，促進了學校創(chuàng)安工作的有效開展。（4）、加強調(diào)查研究，調(diào)整研究思路。上學期，在街道教育辦組織的四年級抽考中，我校成績名列第二，英語排名第一。2015第一學期，我校的李娜、史曉華老師曾榮獲街道辦公開課教學比賽一等獎；2015第二學期，在教育辦的市級骨干教師課堂展示活動中，我校的劉絨利、李娜、張小建、羅伊娜等四名市級骨干教師面向全辦做了展示，受到了普遍好評。四、以課題研究為引領、以校本教研為載體、以課堂教學為實驗主渠道，深化課堂教學改革。在學生中開展了一系列的德育教育專題活動。同時，“升旗儀式”這一窗口讓學生開闊了視野，了解了社會與歷史，從小樹立崇高的理想，為振興祖國發(fā)奮學習。我校愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要通過升旗儀式、紅領巾宣傳欄、紅領巾廣播站完成的。堅持組織教師每周政治學習１小時，為教師訂閱政治、業(yè)務學習所需報刊。請知識水平較高、教育子女有方、說服力強的家長、校領導或教師辦講座，讓家長先受教育，懂得一些科學教子的常識。我們組織教師認真學習《中共中央關于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、《新義務教育法》、《小學德育綱要》、《15市中小學人身傷害事故與處理條例》等文件法規(guī),教育教師把為人師表、誨人不倦作為自己的職業(yè)守則，教師中逐步形成了以“養(yǎng)成教育”塑造人，以“愛心教育”溫暖人，以“行為教育”培育人，以“理想教育”鞭策人，以“挫折教育”訓練人，以“賞識教育”激勵人，以“協(xié)作教育”團結(jié)人，以“禮儀教育”親和人，以“責任教育”督促人的學校德育新理念。發(fā)揚民主，清除化解各種誤會。五第四篇：2015精神文明建設工作總結(jié)2015精神文明建設工作總結(jié)2015精神文明建設工作總結(jié)2015學，我校繼續(xù)鞏固“15市文明校園”建設成果，以“樹立科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園”為辦學目標。讀書活動和攝影比賽活動的開展，對培養(yǎng)干部、職工的自學習慣，對活躍局內(nèi)文化生活，提高工作人員文化素養(yǎng)起到了積極的促進作用。我們一邊學習，一邊實踐。忠于黨、忠于祖國、忠于自己的事業(yè)。組織干部、職工收聽了中央黨校梁妍惠教授做的《關于加強領導干部作風建設》的輔導報告，提高了干部、職工對加強作風建設緊迫性的認識。一是開展了“門難進、臉難看、事難辦”問題專項整治活動。堅持每月通報點評黨風廉政建設工作，切實加強對干部的日常管理。積極開展送溫暖、獻愛心活動。3月份組織召開一次核心價值觀專題交流會，組織機關干部職工根據(jù)社會主義核心價值體系內(nèi)容和要求，圍繞當前發(fā)展和改革工作實際，認真開展社會主義核心價值體系建設專題討論，通過廣泛交流后達成共識