【正文】 ，管好用好有限資金，讓其發(fā)揮最大效益，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和教師們一致好評。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標；管理體制的改革與設(shè)想；結(jié)構(gòu)工資的分配方案；關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)方案；關(guān)于教師的專業(yè)化培養(yǎng)的方案，讓全體教師參與討論。設(shè)立學(xué)校校長意見箱，布置學(xué)?！靶?wù)公開”公布欄，受到老師的好評。政策的透明度是一種無形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校100位教職工緊緊地團結(jié)在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。學(xué)校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學(xué)習(xí)，規(guī)定每周三下午為黨員學(xué)習(xí)時間、每周五下午為教師學(xué)習(xí)時間，雷打不動。實施幫帶工作，促進青年教師迅速成長。學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、學(xué)期工作計劃，把師德建設(shè)放在比較重要的位置。學(xué)校絕大多數(shù)教職工敬業(yè)愛崗，全體教職工都參加了奉獻愛心捐款買詞典資助平困地區(qū)的活動，學(xué)校各項成績的取得，也顯示出教職工較高的師德水平，沒有發(fā)生一起師德方面的違紀問題。第三、開展各種體育活動，引導(dǎo)教師鍛煉身體。讓教職工感到集體的溫暖，促使教職工努力工作。第五、捐出片片廢紙，送出縷縷溫暖。學(xué)校的工會活動計劃、總結(jié)、活動過程的參與，有全體工會委員共同決定、共同參與。學(xué)校工會不斷深入教職工群體，了解教職工需要解決的問題，知曉教職工對學(xué)校發(fā)展的意見和建議，及時把有關(guān)信息傳遞給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，維護教職工的合法權(quán)益；同時向教職工宣傳學(xué)校的各項規(guī)章制度，幫助教職工理解學(xué)校的一些做法，爭取廣大教職工對學(xué)校各種的理解和支持。民主是工會的生命，發(fā)揚民主精神就是要充分調(diào)動廣大教職工的民主意識，以主人翁姿態(tài)積極參加學(xué)校的各項管理，為學(xué)校的教育教學(xué)進言獻策。他們關(guān)心全體學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的每一個方面，努力塑造自我形象，做學(xué)生表率。通過這些評比。作為工會組織，我們要在和諧社會、和諧校園的建設(shè)中充分發(fā)揮組織群眾的作用，只有動員全體教職工共同參與，才能使構(gòu)建和諧社會、和諧校園的目標變?yōu)楝F(xiàn)實；只有讓全體教職得到實惠，才能使和諧社會、和諧校園的建設(shè)成為全體教職工的自覺行動。不斷建立健全科學(xué)有效的利益協(xié)調(diào)機制、訴求表達機制、矛盾協(xié)調(diào)機制、權(quán)益保障機制，把共同建設(shè)、共同享有和諧社會、和諧校園貫穿于構(gòu)建工作的全過程，真正做到在共建中共享，在共享中共建。隨時建立適應(yīng)創(chuàng)新教育的規(guī)章制度和評價體系。工會組織能根據(jù)自身的特點，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，實現(xiàn)自身的價值，重點突出“以人為本”的理念。在過去的一年中，百祿中學(xué)12位班主任以充沛的精力，無私的奉獻、努力的工作受到學(xué)校與社會的一致好評。下面將工會工作總結(jié)如下：一、發(fā)揚民主、奉獻、創(chuàng)新精神，發(fā)揮全體教職工的工作的主動性。第七、參與職工與領(lǐng)導(dǎo)的溝通，創(chuàng)建和諧校園。民主管理能提高教職工的集體認同感，民主管理能節(jié)約開支，民主管理能提高管理效益。改善食堂的服務(wù)設(shè)備、服務(wù)水平，為教師提供優(yōu)質(zhì)的飯菜。鼓勵教師與學(xué)生一起參加冬季的長跑運動。在本校設(shè)置物理送培下鄉(xiāng)點，既有利于本校教師的物理培訓(xùn)，有為湟卜片的物理教師提供了培訓(xùn)方面的服務(wù)。舉行校內(nèi)的師德宣講，用身邊事、身邊人教育全體教職工。師德水平是教師教育水平的前提和基礎(chǔ)，是做好教育工作的必要條件。志愿者們走進社區(qū)課堂，為社區(qū)的居民們上課；志愿者們走近“空巢老人”，為他們來去歡聲笑語和一份關(guān)愛。不斷加強理論學(xué)習(xí)，在實際工作中提高教工師德水平。學(xué)校還建立了校長助理輪崗制度，先后聘任了2名青年教師擔(dān)任校長助理，今年第一學(xué)期學(xué)校聘任了第三位校長助理。列出16大項內(nèi)容，向全校教職工全面公面學(xué)校職評、評先、考核、福利、教學(xué)、政教、培訓(xùn)、后勤等整個工作情況，公布資料幾十分份。每學(xué)期，學(xué)校都召開教職工代表大會。四、積極開展“溫馨工程”，密切群眾血肉之情獻愛心，扶貧濟困，送溫暖工作是工會工作的特色之一，我們努力實現(xiàn)工會是困難職工的“第一知情人，第一責(zé)任人，第一幫助人”，多年來，工會對教師生病住院，結(jié)婚嫁娶，懷孕生小孩，教師家屬病亡等事宜都要進行看望和慰問，對確有困難，特別是大病住院的教職工，一方面向上級工會請求幫助，一方面校內(nèi)籌措資金給予資助，退休教師每年兩次慰問，一是重陽節(jié)把他們請到學(xué)?？窗l(fā)展，談規(guī)劃，二是春節(jié)期間帶著禮物上門看望，一方有難，八方支援，在獲知清靜庵小學(xué)關(guān)章云老師身患重病時，工會立即和德育室聯(lián)手，捐款捐物，表達愛心。添置了學(xué)生就餐桌凳80套，學(xué)生全部使用消毒餐具，既方便學(xué)生就餐，又清潔衛(wèi)生，受到學(xué)生和家長的普遍歡迎。學(xué)校南側(cè)場地、男女生宿舍前場地都平整硬化，擴大了學(xué)生活動及鍛煉的地方，并增設(shè)男生露天晾曬衣被鋼管架，方便學(xué)生使用。要在提高思想素質(zhì)上下工夫。三、存在的問題，今后要重點解決的二不二少一建議和五提高工作。學(xué)校工會做到了年有計劃，月有部署，周有活動安排的豐富多彩高雅文明的活動安排。從發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文體骨干人才入手。第三，積極與有關(guān)部門進行溝通，爭取了各方面力量為有困難人員解決實際問題。全年走訪離退休職工、慰問45人次，金額：。圓滿地完成了中心工會交辦的各項工作，認真周密的組織了“教師節(jié)”、“元旦聯(lián)歡”慶?；顒雍土x務(wù)獻血工作。一、主要工作XX年穩(wěn)定辦圓滿地完成了闖三關(guān)解一難的工作任務(wù)。2016中學(xué)工會工作總結(jié)2016中學(xué)工會工作總結(jié)。同時采用師生教學(xué)目標雙向管理，開展民主教學(xué)，促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)來提高教學(xué)質(zhì)量。對個別存在師德問題的教師采用談心的形式加以指出，同時提出改正意見。調(diào)查學(xué)生、家長人數(shù)達百余人，由學(xué)生及家長填寫任課教師師德方面問題，對每位教師的體罰和變相體罰學(xué)生違規(guī)家教等12項內(nèi)容的有無情況逐一打39。世界觀、人生觀、價值觀和教育觀、人才觀、質(zhì)量觀39。從嚴治教，求實務(wù)真，和諧發(fā)展39。在春節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日，給他們上門送去慰問物資，表達組織的關(guān)心。教師生病住院，工會都組織人去探望，送去的不僅僅是一束花，一份水果，更送去的是單位的溫暖。在學(xué)校資金極為緊張的情況下，多方籌集資金，經(jīng)常性地開展健康向上、豐富多采的活動，促進校園精神文明建設(shè)。組織教職工進行《教育法》《工會法》知識競賽，增進廣大教職工從業(yè)的自豪感，進一步增強教職工的主人翁意識。開展普法宣傳，大力進行《教育法》、《教師法》、新修改的《工會法》的宣傳學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，增強每一位教職工的法律意識，引導(dǎo)教職工依法執(zhí)教。大力創(chuàng)建“模范職工之家”。工會對我校困難教職工建立了檔案，做到了對困難教工的數(shù)量、類型、困難原因、家庭狀況等心中有數(shù)，同時，采取有效措施，制定解困計劃、方案，對教職工中結(jié)婚、生子、生病或家庭出現(xiàn)巨大變故的，及時恭賀或慰問。工會還主動配合校委會，認真落實好離退休教工的福利待遇和政治待遇。現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：一、明確辦學(xué)理念，引領(lǐng)學(xué)校工作學(xué)校根據(jù)黨的xx大精神，以科學(xué)發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)全校工作，以縣教育工作會議的主要精神，樹立了39。我校一直強調(diào)39。學(xué)校由行政領(lǐng)導(dǎo)組成師德情況問卷調(diào)查小組，分班級落實調(diào)查情況。等先進教師進行了物質(zhì)和精神獎勵。學(xué)校教學(xué)工作以課改為契機，切實做好教師的培訓(xùn)工作。因此工會積極為學(xué)校教職工營造一個輕松、和諧的工作環(huán)境，積極組織各類工會活動。遺屬13戶(退休遺屬9戶、在職遺屬4戶)。受到兄弟單位認可和上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。上報了一套完整的離退休職工數(shù)據(jù)庫工作。此鏈接！。