規(guī)范辦學行為,從我做起(中心小學)(存儲版)
【正文】 導學生購買各種商業(yè)保險、統(tǒng)一訂購校服等！堅持“一教一輔”政策，不得違規(guī)為學生訂購、推銷或誘導學生到指定書店購買評議范圍之外的教輔材料及統(tǒng)一推銷人手一冊的各種讀本?，F(xiàn)將我校有關(guān)治理教育“三亂”工作情況匯報如下：一、建立組織，明確分工。根據(jù)領(lǐng)導的講話精神，我校及時召開了行政會、教師會，傳達上級有關(guān)精神，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，制定學校治理“三亂”的具體措施，切實做到“三個規(guī)范”：即規(guī)范收費行為，規(guī)范補課行為，規(guī)范教輔資料。學校堅持“誰主管、誰負責”的原則，一級抓一級，一級對一級負責，在學校內(nèi)部簽訂“兩書”：即學校和蹲點干部簽訂責任書，與教師簽訂承諾書。組織校級領(lǐng)導和行政人員成立監(jiān)督小組進行明察暗訪，做到假期巡查，中途抽查，每天檢查，及時發(fā)現(xiàn)并制止亂收費、亂補課的苗頭。在這次“治理三亂”自查自糾活動中，教師由于學校高度重視舉措有力，同時也深刻地認識到“治理三亂”的嚴肅性，目前檢查中未發(fā)現(xiàn)有“三亂”，辦人民滿意教育任重而道遠。教職工17人，女教師7人，其中：小學高級教師10人，小學一級教師6人，幼兒教師1人；大專以上學歷13人，中師學歷4人，教師合格率為100℅。四、日常管理情況：學校嚴格按各項規(guī)定開設(shè)課程。嚴格控制補課?？傊?，蜻蜓小學在各級教育行政部門的正確領(lǐng)導和廣大師生、家長的共同努力下，嚴格執(zhí)行涼州區(qū)教育局《十二項規(guī)定規(guī)范我區(qū)辦學行為》的中規(guī)定，各條都能完全達標。學校每學年組織考試兩次，除每學期期末進行一次全校性記錄成績的學科考試外，其余時間不組織其他全?；蛉昙壍膶W科考試，對考試成績不排名。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。從未參與舉辦過“占坑班”，沒有參與過與民辦學校聯(lián)合招生，從不提前招生，嚴格執(zhí)行就近入學的規(guī)定，不跨行政村、跨學區(qū)組織招生，保障適齡兒童、少年在戶籍所地小學就近入學，就近入學的比例是百分之百，擇校生比例為0?，F(xiàn)今，學校是一所六年制完全小學。進一步規(guī)范了教師的從教行為。學校在醒目處張貼“致學生家長的公開信”并設(shè)立了治理“三亂”舉報箱。學校沒有收取借讀費或擇校費、自行車保管費、健康書屋費等。教育“三亂”，是困擾教育發(fā)展、影響教育形象、損害群眾利益、敗壞社會風氣的一個頑癥。3．嚴格遵守國家法律法規(guī)，規(guī)范學校內(nèi)部管理，自覺糾正違規(guī)辦學行為，形成依法辦學、自我約束的發(fā)展機制，真正把規(guī)范辦學行為的各項要求落到實處。不參與開辦、強制或誘導學生吃“小飯桌”，不得到他人開辦的“小飯桌”處為學生輔導、為他人開辦的“小飯桌”輸送生源提供幫助。二、規(guī)范辦學行為領(lǐng)導小組組長：孫洪明副組長：高廣標黃賀成員：孫健郭芹 高政 陳志海 張赟 李俊李新偉 陳雪三、工作目標（一）、規(guī)范考試評價行為嚴格控制考試次數(shù)，實行無分數(shù)評價，采用等級和評語評價辦法，嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次、座位、進行獎懲，完善學生綜合素質(zhì)評價機制，實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。嚴格教學用書管理。加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。我校未組織參加未經(jīng)上級教育部門批準的各種考試，堅持按規(guī)定要求考試，嚴禁公布
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