【正文】 對生源地學(xué)生質(zhì)量的主觀判斷，你的成績將會對你母校的師弟師妹們帶來某種傾向性的印象。我主要講三點：文獻閱讀的重要性與必要性，文獻閱讀的基本技巧，以及文獻閱讀需要注意的幾點事項。從小的方面來說，通過讀文獻可以讓你充分了解研究小方向上的歷史發(fā)展和前沿動態(tài)，能粗略判斷自己的研究大致處于什么位置。不過，每個人學(xué)習(xí)、做事的方式和習(xí)慣都不完全相同，下面的這些建議不希望你們照搬，我希望你們能盡快建立適合你自己的文獻閱讀方法和技巧。不過，我的建議是，剛開始閱讀的文獻最好是你導(dǎo)師提供給你的經(jīng)典、高質(zhì)量的文獻，因為開始閱讀必然是一種細嚼慢咽的精讀，這些文獻會給你留下經(jīng)久難忘的印象，如果文獻質(zhì)量太差會給你造成不良的影響。當你的想法和作者的雷同程度越來越高，你的水平也在不知不覺之中越來越高。很多高檔次雜志經(jīng)常會刊出針對新文章的評論性短文，這實際上就是一種挑刺型閱讀。雜志論文與書籍、學(xué)位論文相結(jié)合（三）文獻閱讀的幾點注意事項高水平的研究基本上都是英文的，所以你們要盡快完成從中文文獻到英文文獻的過渡閱讀文獻的質(zhì)量與檔次決定你視野的深度與廣度，精讀必須讀高檔次的文章不要將第一年課程學(xué)習(xí)與第二、三年截然分開，文獻閱讀應(yīng)始于第一年注意最新文獻與實際實驗有1—2年的時間滯后性忌用文獻填充硬盤，不做收藏家但是，有用的重點文獻還是要分類保存，甚至做好總結(jié)和記錄碩士研究生入學(xué)感言（2）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好，我是農(nóng)學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院2014級博士生趙鑫，非常榮幸能夠作為新生代表，站在這里發(fā)言。仰望農(nóng)大，這里有前輩們櫛風(fēng)沐雨披荊斬棘留下的開拓進取，勇攀高峰的優(yōu)良傳統(tǒng)；這里有扎根一線吃苦耐勞，樸實求是的奮斗精神；這里有能和世界交流學(xué)習(xí)的學(xué)術(shù)平臺；這里還有先進、齊全的軟硬件設(shè)施；這里更有著一位位受人敬仰的學(xué)界翹楚。同學(xué)們，我們就要從這里開啟人生又一段絢麗篇章了，讓我們“仰望星空，腳踏實地”去發(fā)掘、去探索，向著我們的心中的目標和肩上的責(zé)任前進。因而，我對于廣東基本上不需要“新生期”，一切就像魚如江海、鳥飛山林般清新自然。及至大學(xué)畢業(yè)，面臨選擇。這是一種很舒適的生活。由其長度，我們可以猜想它的枯燥程度，因為我們通常會說又長又臭的什么什么。學(xué)業(yè)方面，我認真學(xué)習(xí)培養(yǎng)計劃上的課程，取得了優(yōu)異的成績。在思想上，我也從不曾放松。在生活中，我積極參加各項集體活動，與同寢室、同專業(yè)、同班級的同學(xué)關(guān)系十分融洽。好吧，就這樣開始我不新鮮的研究生新生活吧！第五篇：碩士研究生畢業(yè)自我鑒定從忙碌緊張的工作崗位重新回到安靜的校園，轉(zhuǎn)眼三年已經(jīng)過去。從葉老師突然爆出的“我，老葉啊”，到喊李老師“飛姐”，再到喊師兄和同學(xué)外號，一切都是這么自然而然，無須刻意地經(jīng)營。這是一種很熟悉的生活，每天按照熟悉的作息起床睡覺，按照熟悉的方式方法讀書上課，按照熟悉的口味到食堂吃飯，用熟悉的眼光打量走過的美女，甚至連上課打瞌睡的姿勢都是那么熟悉，還有什么好說的呢？或許這就是“朝九晚五”的翻版，但這是安靜淡然的生活，是適宜讀書思考的生活！這是一種很充實的生活，每天不需要問自己人生目標是什么，不需要問怎么寫論文搞學(xué)術(shù)，也不需要問明天吃什么穿什么。在很小的時候，就被老師和家長帶到中大參觀，進行一番勵志教育，將來要考這間大學(xué)啊！結(jié)果，陰差陽錯，高考之后去了提前批院校——中國青年政治學(xué)院，與兒時的中大擦肩而過。作為一個廣東本地人，雖然由于在北京讀本科，已經(jīng)將我改造成半個“北方人”，甚至于剛剛回到廣州的時候，還會有點水土不服，需要半天的“倒時差”時間。時不我待，即將或已步入研究生生涯的我們應(yīng)當抓緊時間，珍惜和利用好學(xué)校為我們提供的資源與平臺，激發(fā)自己對真知的渴望和對探索的熱情。今天，她揚帆遠航正向著建設(shè)成世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標而前進。我希望你們當中今后也能出幾個大牛，讓我們老師也沾沾光，萬一大牛不行，出幾個中牛也可以?！疤舸绦烷喿x”是一種更高層次的精讀方式。我把精讀的方式分為三種，它們包括“驗證型閱讀”、“挑刺型閱讀”和“總結(jié)歸納型閱讀”。下面給你們提供一些建議，你們可以選擇性地采納。這些就是我對文獻閱讀的重要性和必要性的理解。如果我們想要在科研上有所建樹，我們必須站在巨人肩膀上才行。下面言歸正傳，開始“文獻閱讀”專題的探討。你們想過沒有，你為什么要考入我們實驗室讀研？或者說得更直接一點，你讀研的定位是什么？你是僅僅為了拿學(xué)歷、學(xué)位證書？還是打算通過系統(tǒng)的科學(xué)研究訓(xùn)練而成長為一個名副其實的合格研究生？為什么要問你們這個問題，那是因為你的定位將決定你在3年中的態(tài)度，而態(tài)度又將決定你在3年中可能取得的成績。7縱使季節(jié)擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。6為學(xué)習(xí)努力三年多以后，你的大四就可以過豬的生活了，為了笑到最后，請努力學(xué)習(xí)。一片冰心，萬眾柔情。5多和老師交流自己的想法，有時候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過來人了。畢業(yè)了，我們踏上各自的征途，為了自己的夢想向前沖!5好想和你糾結(jié)在一起，快樂痛苦悲傷哀愁，一切的一切都糾結(jié)在一起，我們的緣分也就一生一世了，但是人生難免分離，畢業(yè)了，祝你笑意一如往昔!5當月光灑滿你的心房，請傾聽幸福在歌唱。送禮物，是庸俗的。4告別稚嫩的臉龐，沖擊未來的輝煌。經(jīng)歷了坎坷，學(xué)會了珍惜，成熟的你我學(xué)會有夢想就不言放棄，請你放心將你的執(zhí)著放在燦爛的未來里，祝畢業(yè)后努力一如往昔!4輕輕的我們相聚一起，無限歡聲和笑語。折一枝柳條送你，讓你感受祝福的美好。3輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。3柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!3我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見。2我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。1如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。小學(xué)我們走過的點滴永不褪色，讓我們一起來把這一段曾讓無數(shù)人羨慕的美好回憶永久封存!別離，是有點難舍，但不悵然?？罩袀鱽聿脊萨B的鳴叫。歡迎參考閱讀。在學(xué)期間我身邊的同學(xué)、好友都相互給予了彼此最真的友情，一起解決迷茫、一起分享快樂。回憶那些年我們一起讀過的法學(xué)院，更是少不了種種有特色的活動。”即使有多么不愿意，我們還是要脫離這樣一種溫柔，帶著母校的祝福和期望，繼續(xù)前行，再出發(fā)。一個和我一樣離開廣州實習(xí)的同學(xué)，在某個周末回學(xué)校后發(fā)出這樣的感慨：“只有回到學(xué)校，時間才顯得溫柔。在困難中慢慢成長，在成功中默默感恩?！焙芷婀?，在研究生三年即將結(jié)束的時候，我想說的只是：“如果時光能夠倒流就像那句經(jīng)典臺詞說的“如果上天能夠再給我一次機會”該多好啊”難道是覺得研究生的三年太短暫?難道是我在蘭大留下了太多的遺憾?周星馳說：“小姐，我把我的心丟了。三年之后我們是朋友，即將離別的朋友三年在我們這代人心里就像一個輪回，不斷的重復(fù)著三年一度的悲歡離合，在我們的生命中上演著三年一集的人生情景劇。于我而言，回顧所來涇，這難得的`純粹與安然竟是比學(xué)術(shù)競賽、社團活動更為寶貴的財富，甚至在某種意義上決定了我今后的職業(yè)規(guī)劃。那一份“生活在別處”的熱望現(xiàn)下想來著實幼稚，卻反而成為我生命中的張力。人生也許就只有大學(xué)生活能如此簡單、自由，所以那些陪伴我們一起活得美好通暢帶勁兒的人因此變得特別可愛。感謝可敬的師長們，孜孜不倦傳道授業(yè)，教予我嚴于律己，保持謙卑，以包容之心去理解身邊的人和事。后來在各種聚會上，大家說著剛報道時的青澀，說著軍訓(xùn)時的狼狽，說著運動會上的英姿，說著在宿舍時的懶惰，說著有的沒的的八卦，然后哈哈大笑，我不由自主地笑著然后努力忍著，結(jié)果還是無可避免的有些感慨和傷感。翻過這個周日，和兒童節(jié)一起來臨的，就是道別的季節(jié)。當往日的同學(xué)在朋友圈曬各種出差照片、結(jié)婚照片、小孩照片時，我們卻在畢業(yè)季跌跌撞撞讀研期許的各種落差、找工作的屢屢受挫、畢業(yè)論文的重重壓力、感情問題由于工作未定而更加復(fù)雜難解，我們只能用網(wǎng)上流傳的“研究生只能曬被子”來自嘲一下自己。同學(xué)之間像兄弟姐妹一樣共同為了自己的目標努力，互相幫助，互相交流。他們真的讓人感覺是以一種“亦師亦友”的方式來與我們相處，不僅能在學(xué)業(yè)上指導(dǎo)我們，還能和我們推心置腹地交流生活上的事情。在臨床工作中他們也是兢兢業(yè)業(yè)，在跟王老師專家門診的過程中真是從心里佩服這些“大家”們?；貞涀约簞倓偙讳浫r，尹老師對我說過“你是幸運的，在起點處就站在了巨人的肩膀上”。你不必擔(dān)心許久不見，不知如何開口，一句寒暄，足以打撈歲月的蛛絲馬跡，勾起我們往日的點點滴滴。三年前，我們懷抱著無限的想象來到中大，我們信誓旦旦地認為，三年后的我們會是不一樣的煙火。身在六院才能真正明白別人所贊嘆的“北大六院是一片難得的科研學(xué)術(shù)的凈土”。作為一個初入科研門的學(xué)生，我的導(dǎo)師孫老師在我迷茫彷徨的時候不僅作為指明燈在前方照耀著我，也作為強有力的后盾支持著我。記得我的導(dǎo)師孫黎老師經(jīng)常和我說的一句話是“你看那些科研做的好的，不僅僅因為他們的天賦好，最重要的是他們投入到科研上的精力比其他人多，付出和收獲是成正比的，誰努力了，誰的收獲就多。綜合我這三年在六院的學(xué)習(xí)、生活可以用兩個詞來形容我的感觸：敬業(yè)和和諧。第一篇：碩士研究生畢業(yè)感言碩士研究生畢業(yè)感言范文1篇：又到一年畢業(yè)季，與往年不同的是今年我就是其中的主角之一。當時對這句話沒有很深的感觸，現(xiàn)在從頭看來滿滿的都是感動。他們首先都是從病人的角度去思考問題，犧牲自己的休息時間加班來幫助病人解決困難，經(jīng)常一個上午的門診會因為病人多，病情復(fù)雜而在中午不休息、不吃飯的情況下出診到下午5點鐘下班，而這是常有的事情。作為我所在的六院兒童組，我很有幸能加入這個讓人感覺溫暖的大家庭，大家互相幫助，共同進步。大家以良性競爭的方式互相督促在科研的道路上越走越遠。蒼白無力。明天，也許我們就要分離，我們不必害怕時間，我們不必害怕距離，只要你還是你，我還是我，總有一天，我們會在熟悉的街角的咖啡店里笑著再見。我一直覺得自己很幸運能夠成為北大六院的一名碩士研究生。在六院不管是誰，不管是博導(dǎo)還是學(xué)生晚上都會工作到很晚，甚至在周六、周日都會在醫(yī)院看到他們