【正文】 書籍、塑料瓶等可回收垃圾統(tǒng)一回收，使同學(xué)們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。（6）專題講座。校園環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)的整合有待進一步提升。在全校開展以創(chuàng)建“兩型學(xué)校（班級）”為主題的優(yōu)秀主題班隊會活動，組織全體學(xué)生開展“環(huán)保小衛(wèi)士”征文活動、環(huán)保手抄報的評比活動，讓資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的生產(chǎn)和消費理念植入到每一個教職員工和學(xué)生的潛意識中。通過制度講節(jié)約，通過管理要能源，做到節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙。三、堅持節(jié)約原則，落實“兩型”學(xué)校建設(shè)堅持節(jié)約辦公用品。七、提倡教輔資料、教師參考書的循環(huán)使用。學(xué)校所有辦公室、會議室、活動室在自然光照較好的情況下，白晝不用或少用照明燈具，分區(qū)控制。校園無暴露垃圾，垃圾清潔及時，無污水溢流，無衛(wèi)生死角；學(xué)校內(nèi)無亂堆亂放，無亂貼亂掛現(xiàn)象，校園整潔美觀。教師均能遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，在兩型學(xué)校建設(shè)中成為學(xué)生示范，成為學(xué)生參加兩型建設(shè)的合作者、組織者、促進者。重視校園文化環(huán)境建設(shè)，狠抓校園凈化、綠化、美化工作，積極營造濃厚的育人氛圍。校園環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)的整合有待進一步提升。通過多種途徑開展環(huán)境教育，學(xué)校環(huán)境教育普及率達百分八十五以上。二是環(huán)境衛(wèi)生管理。三是加強照明管理。嚴格控制訂購數(shù)量和重復(fù)訂購。學(xué)校成立了一支以學(xué)生會為主要成員的創(chuàng)建“兩型”學(xué)校綠色監(jiān)督小組，負責(zé)校園環(huán)境保潔、節(jié)約用電、節(jié)約用水的日常檢查；定期開展全校大掃除衛(wèi)生工作，做到校園凈化、課堂整潔；學(xué)期末學(xué)?！皟尚汀苯ㄔO(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組還將開展創(chuàng)建“兩型學(xué)校（班級）”專項評比活動，表彰節(jié)約型班級建設(shè)先進集體和先進個人，樹立節(jié)約典型。明確學(xué)?？照{(diào)、多媒體、照明、紙張等使用要求。現(xiàn)將我校 “兩型”學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)如下：一、營造良好氛圍，造勢“兩型”學(xué)校建設(shè)充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳欄等宣傳媒體的作用，開展系列宣傳教育活動，大力宣傳構(gòu)建“兩型”學(xué)校理念，培養(yǎng)“節(jié)約資源、保護環(huán)境”的意識，積極營造建設(shè)“兩型”學(xué)校的良好氛圍，用綠色環(huán)保理念建設(shè)校園、管理學(xué)校、教育學(xué)生。四、不足之處及改進措施：節(jié)約型學(xué)校建設(shè)有待進一步加強。（5）主題班會活動。由政教處組織，以征文的形式，培養(yǎng)同學(xué)們“節(jié)約用水從我做起”的用水習(xí)慣。一是嚴格審批和控制辦公用品發(fā)放數(shù)量，減少使用一次性用品，選用低耗能耗材、質(zhì)優(yōu)價廉的辦公用品，硒鼓、墨盒等辦公耗材要修舊利廢，無特殊要求的文件均用雙面印刷。二、健全工作制度，堅持節(jié)約原則完善機制，建立相關(guān)規(guī)章、制度、標準和管理辦法。學(xué)校將每月水電用量與上同期進行比較并公示，每學(xué)期末由領(lǐng)導(dǎo)小組評選出節(jié)能優(yōu)秀班級、優(yōu)秀節(jié)能員工、優(yōu)秀節(jié)能員，并按優(yōu)秀班級100元、優(yōu)秀節(jié)能員工80元、優(yōu)秀節(jié)能員30元的標準進行獎勵。2．倡導(dǎo)無紙化辦公，文件、材料的起草、修改和傳閱盡量在網(wǎng)絡(luò)上進行，減少紙質(zhì)文件印發(fā)的頻率。5．合理使用電扇，以中低檔風(fēng)速為最佳。2．減少照明設(shè)備電耗，使用節(jié)能燈。不斷改善辦學(xué)條件，加大學(xué)校硬件投入。學(xué)校重視校園文化建設(shè)，張貼了環(huán)境類、節(jié)能類、“兩型”社會標語，并設(shè)置了“兩型”學(xué)校宣傳櫥欄。學(xué)校將環(huán)保教育融入日?；顒又校纬闪肆己玫男@氛圍。②環(huán)保手抄報評比活動。三、強化學(xué)科滲透，開展多樣活動在教學(xué)過程中合理安排環(huán)境教育課程，每年級每學(xué)年不少于12節(jié)。每天一公示，并每月進行一次衛(wèi)生流動紅旗評比，評選出“文明班級”、“文明宿舍”，發(fā)放循環(huán)紅旗，其結(jié)果納入每學(xué)期的班級量化中。第二篇：石蓮子中學(xué)“兩型學(xué)校”創(chuàng)建自查報告（寫寫幫推薦）石蓮子中學(xué)“兩型學(xué)?！眲?chuàng)建自查報告近幾年來，我校按照縣教體局提出的“學(xué)校精致化管理”為抓手，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實際，認真開展“兩型”學(xué)校創(chuàng)建活動，引導(dǎo)全校師生從我做起、從點滴做起、從現(xiàn)在做起，不斷提高節(jié)約資源意識、環(huán)保意識，為爭創(chuàng)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型學(xué)校的建設(shè)作出了積極努力，現(xiàn)將我?！皟尚汀睂W(xué)校創(chuàng)建自查情況匯報如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)管理，營造良好氛圍學(xué)校高度重視“兩型”學(xué)校建設(shè)工作，根據(jù)縣教體局的要求，結(jié)合我校實際，成立了由校長、教導(dǎo)主任、政教主任、班主任、骨干教師、家長代表等人員組成的“兩型”學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和組織網(wǎng)絡(luò)，成立了有專人負責(zé)的“兩型”學(xué)校創(chuàng)建辦公室，每個成員都有具體分工，有效地指導(dǎo)和開展創(chuàng)建工作。積極參加環(huán)?；顒?，關(guān)愛學(xué)校的一草一木；減少一次性物品（如紙杯、快餐盒等）的使用，不將白色垃圾帶入校園，提倡自帶餐具、水杯；不將垃圾隨處拋灑或丟出窗外，注意分類投放；大力開展廢電腦、廢電池及各種辦公用品耗材的分類回收利用；堅持每月參與一次環(huán)保志愿服務(wù)活動。量少復(fù)印，量大油印。樹立正確的價值觀。充分利用自然光照，養(yǎng)成人走燈滅的好習(xí)慣。合理安排飲食，養(yǎng)成不挑食、不偏食的習(xí)慣，不隨意浪費糧食，不剩飯、剩菜。崇尚文明，倡導(dǎo)禮貌，提高文明道德素養(yǎng)，建立健康、文明、和諧的人際關(guān)系。充分發(fā)揮班會、國旗下講話、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體的作用，向?qū)W生大力宣傳兩型理念，利用環(huán)境類各種重大節(jié)日，組織學(xué)習(xí)環(huán)保與節(jié)能知識，使全校師生具有“節(jié)約資源、保護環(huán)境”的意識，營造建設(shè)兩型學(xué)校的良好氛圍。在日常教育教