【正文】 第一篇：石蓮子中學(xué)創(chuàng)建“兩型”學(xué)校倡議書石蓮子中學(xué)創(chuàng)建“兩型”學(xué)校倡議書敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境、倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保，是一種新時(shí)尚，是社會(huì)進(jìn)步的具體表現(xiàn)，也是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。在我們學(xué)習(xí)和生活的這片熱土上，一草一木，何嘗不需要去愛護(hù)、去善待呢？為此，學(xué)校向全體師生員工發(fā)出倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起，創(chuàng)建“資源節(jié)約型，環(huán)境友好型”校園。樹立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)約光榮，環(huán)保光榮，文明光榮，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、文明意識(shí)，做到身體力行。節(jié)約用電。充分利用自然光照，養(yǎng)成人走燈滅的好習(xí)慣。避免“白晝燈”、“長明燈”現(xiàn)象；打印機(jī)、投影儀、電腦不用時(shí)及時(shí)關(guān)閉；停止掛升級(jí)的壞習(xí)慣；不使用高功率電器，盡可能使用節(jié)能電器；夏季開空調(diào)時(shí)應(yīng)將空調(diào)調(diào)至攝氏26度以上，冬季開空調(diào)采用間歇模式，避免在用電高峰期使用高能耗電器。節(jié)約用水。用時(shí)控制水量，用畢隨手關(guān)閉；洗涮拖把不過量用水；發(fā)現(xiàn)水管、水龍頭有滴漏水現(xiàn)象，及時(shí)報(bào)修。珍惜紙張。量少復(fù)印，量大油印。做到合理排版再印，盡可能雙面打印或雙面復(fù)印，讓每一張紙做到物盡其用；充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，盡量使用非紙質(zhì)媒介，減少紙張消耗，杜絕紙張浪費(fèi)。節(jié)約糧食。合理安排飲食，養(yǎng)成不挑食、不偏食的習(xí)慣，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯、剩菜。節(jié)約通信費(fèi)用。根據(jù)學(xué)習(xí)和工作需要，正確選擇電話、移動(dòng)電話、掛號(hào)和普通郵件等通信方式；通話要言簡(jiǎn)意賅，盡量縮短時(shí)間，不用辦公電話聊天或撥打信息臺(tái)；盡量使用內(nèi)線電話，最大限度地節(jié)約通信費(fèi)用。愛護(hù)公物。愛護(hù)公共設(shè)施；善待桌椅、公用電器設(shè)備、教學(xué)用具及儀器、圖書室圖書等，減少人為造成的損壞；按照操作程序操控儀器設(shè)備，確保使用安全，減少物質(zhì)損耗，延長使用壽命。積極參加環(huán)?；顒?dòng)，關(guān)愛學(xué)校的一草一木；減少一次性物品（如紙杯、快餐盒等）的使用，不將白色垃圾帶入校園，提倡自帶餐具、水杯；不將垃圾隨處拋灑或丟出窗外，注意分類投放；大力開展廢電腦、廢電池及各種辦公用品耗材的分類回收利用；堅(jiān)持每月參與一次環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)。合理消費(fèi)。精打細(xì)算，提倡生活節(jié)約；不追求名牌、不追求享受、適度消費(fèi)；不盲目攀比，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣；養(yǎng)成健康的出行習(xí)慣和生活方式，提倡步行、騎自行車或乘坐公交車出行。崇尚文明，倡導(dǎo)禮貌，提高文明道德素養(yǎng)，建立健康、文明、和諧的人際關(guān)系。積極廣泛宣傳節(jié)約意識(shí)。為建設(shè)兩型校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭(zhēng)做節(jié)約先鋒。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，一個(gè)人的聲音、行動(dòng)是微不足道的，只有當(dāng)你我的手交疊在一起，你我的聲音交融在一起，產(chǎn)生的力量才是巨大的。讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，節(jié)約需要你、我、他！讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從身邊做起，積極參與到建設(shè)“兩型校園”的行動(dòng)中來,為學(xué)校的快速和諧發(fā)展盡我們自己的一份責(zé)任。第二篇：石蓮子中學(xué)“兩型學(xué)?！眲?chuàng)建自查報(bào)告（寫寫幫推薦）石蓮子中學(xué)“兩型學(xué)校”創(chuàng)建自查報(bào)告近幾年來，我校按照縣教體局提出的“學(xué)校精致化管理”為抓手，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真開展“兩型”學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)全校師生從我做起、從點(diǎn)滴做起、從現(xiàn)在做起，不斷提高節(jié)約資源意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，為爭(zhēng)創(chuàng)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型學(xué)校的建設(shè)作出了積極努力，現(xiàn)將我?！皟尚汀睂W(xué)校創(chuàng)建自查情況匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理，營造良好氛圍學(xué)校高度重視“兩型”學(xué)校建設(shè)工作，根據(jù)縣教體局的要求，結(jié)合我校實(shí)際，成立了由校長、教導(dǎo)主任、政教主任、班主任、骨干教師、家長代表等人員組成的“兩型”學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和組織網(wǎng)絡(luò)，成立了有專人負(fù)責(zé)的“兩型”學(xué)校創(chuàng)建辦公室，每個(gè)成員都有具體分工，有效地指導(dǎo)和開展創(chuàng)建工作。制定了具體實(shí)施方案，并不斷完善工作方案，細(xì)致落實(shí)到各處室，以“創(chuàng)建節(jié)能校園，培育環(huán)保人才”為主題，積極開展“兩型”學(xué)校建設(shè)，在學(xué)校內(nèi)部管理、學(xué)生德育工作、校園文化建設(shè)、促進(jìn)辦學(xué)水平提高等方面形成節(jié)約、環(huán)保的特色。推廣節(jié)能技術(shù)和節(jié)約方法，把建設(shè)節(jié)約型學(xué)校與師德建設(shè)及學(xué)生德育教育結(jié)合起來，通過宣傳教育和創(chuàng)建活動(dòng)，使廣大師生樹立科學(xué)發(fā)展觀、適度消費(fèi)觀與正確價(jià)值觀，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，形成節(jié)約和文明的風(fēng)尚。充分發(fā)揮班會(huì)、國旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳媒體的作用，向?qū)W生大力宣傳兩型理念，利用環(huán)境類各種重大節(jié)日，組織學(xué)習(xí)環(huán)保與節(jié)能知識(shí)，使全校師生具有“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”的意識(shí)，營造建設(shè)兩型學(xué)校的良好氛圍。二、健全工作制度，堅(jiān)持節(jié)約原則完善機(jī)制，建立相關(guān)規(guī)章、制度、標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法。狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效，通過制度講節(jié)約，通過管理要能源，做到節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙。學(xué)校還建立了嚴(yán)格的自查自糾制度，成立了一支以學(xué)生會(huì)干部為主要成員的創(chuàng)建“兩型”學(xué)校督查小組，負(fù)責(zé)校園環(huán)境保潔、節(jié)約用電、節(jié)約用水的日常檢查。紀(jì)律部、勞衛(wèi)部輪流值日，每天督察各班教室內(nèi)外以及環(huán)境保護(hù)區(qū)的整潔衛(wèi) 生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生以及文明行為，政教處定期組織開展全校大掃除衛(wèi)生工作，做到校園凈化、課堂整潔。每天一公示，并每月進(jìn)行一次衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比，評(píng)選出“文明班級(jí)”、“文明宿舍”，發(fā)放循環(huán)紅旗，其結(jié)果納入每學(xué)期的班級(jí)量化中。學(xué)期末學(xué)