浪費(fèi)舌尖上的學(xué)校調(diào)查問卷(存儲版)
【正文】 光盤”行動(dòng)的參與者嗎？（）？(把一張紙巾撕成幾部分進(jìn)行使用)？（）A、經(jīng)常使用B、偶爾使用 C、極少使用 D、從不使用，堅(jiān)持環(huán)保，能做到嗎？（）A一定能B大多數(shù)情況下能C偶爾能D不能?()?()?（）17．您不再使用的教科書大都作何用處?（） 18．您覺得一些不太重要的科目如果改革為教科書由學(xué)校統(tǒng)一管理，每一屆學(xué)生都向校方租用，在保護(hù)好書籍的原則下收取一定的租金，可行嗎?如果您認(rèn)為不可行，能說說理由嗎? 19．您認(rèn)為如果實(shí)施上題所述的改革，對督促學(xué)生愛護(hù)書籍有幫助嗎?A沒有 ，但不會太大 C會有很大幫助？（）A、有B、偶爾忘記 C、經(jīng)常忘記 D、沒有21..出課室的時(shí)候發(fā)現(xiàn)隔壁班的燈還亮著，卻沒人，你會？A、進(jìn)去關(guān)B、叫同學(xué)關(guān)C、不管他，你會（）.。響應(yīng)對策”這一課題展開研究性學(xué)習(xí)。希望通過這次調(diào)查，能有所該善大學(xué)生的食物浪費(fèi)，加強(qiáng)學(xué)生對節(jié)約食物的意識，喚起大學(xué)生節(jié)約食物、杜絕浪費(fèi)食物的傳統(tǒng)美德。“世界糧食日”嗎？是哪一天呢？（）；（“世界糧食危機(jī)”嗎？（
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