【摘要】五、機(jī)械效率(第一課時(shí))一、填空:____________________________,公式:η=______________________;利用機(jī)械做功時(shí),因?yàn)榭偸且鲱~外功,所以總功_________有用功,機(jī)械效率總_______1。(大于/小于/等于)80%表示的含義是___________________________
2024-12-05 09:05
【摘要】課時(shí)5機(jī)械效率問題引領(lǐng)1.利用動(dòng)滑輪提升物體,你能區(qū)別有用功和額外功嗎?2.什么是機(jī)械效率?機(jī)械效率的大小可能大于1嗎?為什么?分層訓(xùn)練?基礎(chǔ)與鞏固3.關(guān)于功、功率、機(jī)械效率,下列說法中正確的是()A.物體受力且運(yùn)動(dòng)時(shí),力對(duì)物體就做了功B.功率
2024-12-05 09:06
【摘要】課時(shí)8滑輪組的機(jī)械效率[課堂鞏固]1.用如圖1所示的動(dòng)滑輪勻速提升物體。如果物體重50N。手拉繩子的力是30N,摩擦可不考慮,那么動(dòng)滑輪自身重___N,這個(gè)裝置的機(jī)械效率是____。2.如圖用滑輪或滑輪組提起同一重物,其中機(jī)械效率最高的是3.甲滑輪組的機(jī)械效率高于乙滑輪組的機(jī)械效率,若用它們把同樣重
2024-12-05 03:00
【摘要】二、電路連接的的基本方式教學(xué)目標(biāo)1、通過實(shí)驗(yàn)了解電路連接的基本方式。2、通過探究,知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的基本特點(diǎn)。3、了解串聯(lián)、并聯(lián)電路在生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):1、串聯(lián)、并聯(lián)電路的基本特點(diǎn),了解串、并聯(lián)電路的區(qū)別。2.能連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路3、根據(jù)設(shè)計(jì)的串聯(lián)電路圖和并聯(lián)電路圖連接實(shí)際的電
2024-12-08 21:16
【摘要】第15章第2節(jié)電功率(第3課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解測定小燈泡電功率的方法,能根據(jù)測量電功率的實(shí)驗(yàn)需要,正確選擇器材、設(shè)計(jì)電路和確定實(shí)驗(yàn)步驟;2、通過完成測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn),理解用電器額定功率和實(shí)際功率的區(qū)別。3、利用額定功率和實(shí)際功率的區(qū)別及所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活中的問題,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
2024-11-20 00:20
【摘要】速度勻速直線運(yùn)動(dòng)一.教學(xué)目的:,能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng),了解常見物體運(yùn)動(dòng)的速度,測量速度的一些方法,能用速度公式進(jìn)行簡單計(jì)算;,了解變速直線運(yùn)動(dòng)定義及其判斷方法;(平均)速度公式進(jìn)行簡單計(jì)算.二.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):;;;三.教學(xué)過程:概念檢查,作業(yè)講解.
2024-11-19 17:19
【摘要】課題:熔化和凝固教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能了解熔化、凝固的含義,知道熔化和凝固現(xiàn)象了解晶體和非晶體的區(qū)別了解熔化曲線和凝固曲線的物理意義會(huì)查熔點(diǎn)表通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納總結(jié)的能力[來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]能利用熔化和凝固的知識(shí)解釋簡單現(xiàn)象,解決簡單
2024-11-19 17:22
【摘要】§機(jī)械能勢能(1)執(zhí)筆人:謝志成學(xué)校:冷遹中學(xué)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:(1)了解能量的初步概念。(2)知道什么是動(dòng)能及影響動(dòng)能大小的因素。(3)知道什么是勢能及影響勢能大小的因素。(4)知道機(jī)械能和機(jī)械能是可以相互轉(zhuǎn)換的。2.方法與過程:(1)通過
2024-11-30 03:44
【摘要】第十二章《機(jī)械能和內(nèi)能》單元測試題姓名成績____________(滿分100分,時(shí)間90分鐘)一、選擇題(每題2分,共24分)1.如圖,把不同的實(shí)心小鐵球放在相同的實(shí)驗(yàn)裝置的斜面上自由滾下,撞擊靜止于水平面上的小木塊上進(jìn)行實(shí)驗(yàn).在下列幾種情況中,能說明物
2024-12-05 09:12
【摘要】課時(shí)4功率問題引領(lǐng)1.什么是功率?物理學(xué)中用它來表示什么?其國際單位是什么?2.某同學(xué)騎車的功率大約是60W,它表示__________________________________。分層訓(xùn)練?基礎(chǔ)與鞏固3.舉重運(yùn)動(dòng)員在2s內(nèi)把重1500N的杠鈴舉高2m,則
【摘要】課時(shí)4功[課堂鞏固]1.通過對(duì)不同機(jī)械的研究,我們發(fā)現(xiàn):利用動(dòng)滑輪提升重物可以_____,但手拉繩子移動(dòng)的距離比重物上升的距離____;用掃帚掃地,雖然費(fèi)力,但手移動(dòng)___的距離,就可以使掃帚在地上掃過一大片。這說明,省力的機(jī)械費(fèi)____,省距離的機(jī)械費(fèi)_____,_____(本空選填“有”或“沒有”)既省力又省距離的機(jī)械。2.力學(xué)里所說的“功”
2024-11-16 15:26
【摘要】杠桿和滑輪練習(xí)1、如圖1所示,行李箱的下部裝有滾輪,其目的是:;拉行李箱時(shí)拉出拉桿更省力,理由是:。2、在學(xué)過質(zhì)量后,甲、乙兩同學(xué)為了驗(yàn)證空氣具有質(zhì)量,找來了兩只大塑料瓶(其中右側(cè)塑料瓶帶自行車進(jìn)氣閥),長的薄木片,打氣筒和細(xì)繩,做成如圖的裝置
2024-11-15 07:28
【摘要】第14章歐姆定律課時(shí)練第1課時(shí)電阻課堂鞏固1.由鎳鉻合金制成的A、B兩根導(dǎo)線,長度均為1m,A的橫截面積是0.5cm2,B的橫截面積是3mm2,它們中電阻較小的是導(dǎo)線.2.由鎳鉻合金制成的A、B兩根導(dǎo)線,橫截面積相同,A長1.2m,B長150mm,它們中電阻較大的是
【摘要】二、變阻器(第二課時(shí))1.如圖1所示的電路,AB是一段電阻絲,當(dāng)導(dǎo)線夾由A向B移動(dòng)的過程中,接入電路的電燈亮度將().A.變亮B.變暗C.不變D.無法判斷是否變化2.如圖2是
2024-12-05 02:59
【摘要】滑輪[課堂鞏固]1.定滑輪和動(dòng)滑輪在構(gòu)造上是相同的,只是在使用中,_________的滑輪叫定滑輪,________的滑輪叫動(dòng)滑輪;定滑輪的作用是__________動(dòng)滑輪的作用是__________。2.定滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)_______杠桿,使用定滑輪時(shí)不能______,但能________。3.動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)動(dòng)力臂是阻力