模擬法庭策劃1[最終版](存儲(chǔ)版)
【正文】 權(quán)益部完成本次活動(dòng)的策劃書(shū)；宣傳：由宣傳部打板條幅等形式由秘書(shū)處通知各班長(zhǎng)向本班同學(xué)通知由各部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)向本部門成員通知；場(chǎng)地：由權(quán)益部向?qū)W校申請(qǐng)教室（多媒體）；材料：由權(quán)益部、普法協(xié)會(huì)搜尋案例進(jìn)行篩選并打印，租借好服裝、音響、照相機(jī)、法槌等；角色選擇 ①本次活動(dòng)面向全校學(xué)生（文法系、普法協(xié)會(huì)成員優(yōu)先）參與，選出審判長(zhǎng)、審判員、書(shū)記員、公訴人、辯護(hù)人、被告、證人、法警等相關(guān)角色；②由權(quán)益部、普法協(xié)會(huì)進(jìn)行演員的選拔，確定人物角色③邀請(qǐng)法律專業(yè)老師，庭審結(jié)束后嘉賓點(diǎn)評(píng)。宣判階段審判長(zhǎng)宣布，休庭十分鐘，合議庭評(píng)議。經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目：服裝：100元 條幅：120元礦泉水：30元（含不確定經(jīng)費(fèi)）合計(jì)：250元文經(jīng)學(xué)院文法系團(tuán)總支 文經(jīng)學(xué)院文法系學(xué)生會(huì)2012年4月7日。法庭辯論階段審判長(zhǎng)宣布法庭調(diào)查結(jié)束，現(xiàn)在進(jìn)行法庭辯論。吳軍知道后向法院提起訴訟?；顒?dòng)結(jié)束后配合學(xué)部及系宣傳部門開(kāi)展大規(guī)模的宣傳，包括新聞稿的發(fā)表、庭審照片的展示、宣傳板的制作、學(xué)院媒體的發(fā)布等。政法系模擬法庭活動(dòng)正式開(kāi)始。B、向各位演員交代庭審程序，讓各自清楚自己的出場(chǎng)順序。第四部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目服裝：100元條幅：120元礦泉水：50元（含不確定經(jīng)費(fèi)）合計(jì)：270元第五部分活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題與細(xì)節(jié)活動(dòng)前做好充分的準(zhǔn)備工作，布置現(xiàn)場(chǎng)要及時(shí)到位；注意現(xiàn)場(chǎng)的秩序和保持安靜；活動(dòng)中同學(xué)之間相互協(xié)調(diào)合作，共同完成本次活動(dòng)；注意與社團(tuán)的合作，做好宣傳工作及嘉賓的邀請(qǐng)等；活動(dòng)后注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)整理材料，討論活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn),及時(shí)聽(tīng)取社員的意見(jiàn)和建議，及時(shí)解決問(wèn)題第三篇：模擬法庭策劃方案模擬法庭策劃方案一、模擬法庭簡(jiǎn)介模擬法庭是政法系的品牌活動(dòng)，是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動(dòng)。（一）A、審判、公訴、辯護(hù)三方彩排前完成所需要的司法文書(shū)。同時(shí)，通過(guò)模擬法庭活動(dòng)，倡導(dǎo)我校校園文化，提高我校學(xué)員法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，充分展現(xiàn)學(xué)員特有的風(fēng)采和朝氣蓬勃的精神面貌。一、劇本選擇：2001年4月15日，江蘇省鹽城市發(fā)生了一起震驚當(dāng)?shù)氐膼盒該尳侔浮?2)(3)模擬庭審階段 后期總結(jié)。12月28日，雷國(guó)民被核準(zhǔn)死刑后，執(zhí)行了槍決劇組組建（略）二、表演過(guò)程（見(jiàn)活動(dòng)流程）三、第四部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算水20 筆記本10 筆8 總計(jì)38第五部分活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題與細(xì)節(jié)（三號(hào)字黑體加粗）注意：2．服從組織安排第二篇：模擬法庭策劃模擬法庭活動(dòng)策劃方案專業(yè)班級(jí)：指導(dǎo)教師：學(xué)生姓名：策劃方案內(nèi)容第一部分活動(dòng)的目的及意義一、活動(dòng)目的（四號(hào)字宋體加粗）通過(guò)模擬法庭，讓大家了解法庭審理案件的整個(gè)流程和細(xì)節(jié)，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，鍛煉社會(huì)工作能力。被害人：丁新，本市聯(lián)想職業(yè)高中一年級(jí)學(xué)生法警：若干證人：若干三、表演過(guò)程召集所有演員開(kāi)會(huì)，布置具體任
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