【正文】 塞給學生，課堂節(jié)奏過快，師生互動不足。，營造溫馨班級一個班，關(guān)起門來就是一個大家庭。但小的缺點也會造成大的隱患，對這類學生，我從不寵壞他們，更不遷就他們。班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。為調(diào)動每一個學生的積極性，就要使每一位學生都可以在班級中找到一個合適的位置，擔負一項具體的工作，人人都為集體作貢獻。該學校的主要工作是在堅持以誠信務(wù)實、開拓進取為辦學宗旨的基礎(chǔ)之上，以開辦計算機二級、會計等多項培訓班的教學方式，培育并提升廣大學員的多種專項職業(yè)技能。在熟悉環(huán)境后便是用耳朵和眼睛來感受領(lǐng)導的工作內(nèi)容與方式。于是我告誡自己，在工作中要時時刻刻注重言談舉止和個人態(tài)度，提醒自己不要像那些不是很注意自身問題的秘書人員。在工作中，有一次當辦公室領(lǐng)導對報考各個科目的新學員的人數(shù)進行統(tǒng)計后，要求我整合有關(guān)新學員報考科目的資料并將其放入相應(yīng)的檔案盒，當時由于自己急躁，在整理資料的時候把兩份不同文件粗心地并為一份放在了同一檔案盒內(nèi)，導致自己存放的文件數(shù)和辦公室領(lǐng)導的統(tǒng)計數(shù)不符，我只好把原先整理過的重新拿出來查看，之后再把它放在恰當?shù)奈恢?，浪費了很多的時間。第三篇：漢語言文學專業(yè)實習報告院　系：?！I(yè)：級漢語言文學專業(yè)姓　名：實習單位：《xx信息報》一、實習動機由于對新聞寫作、報刊編輯有較深的興趣，通過自學對新聞的定義、基本要求、寫作及出版流程有了一定的理論基礎(chǔ)，想通過實習將這些理論與實際的應(yīng)用相結(jié)合，在報紙出版的實踐中感受和提高自己的能力，特別是新聞寫作方面總體把握的能力。五、實習情況本人于XX年年4月至6月在云南信息報社時政部參加了為期三個月的實習工作。并在28日發(fā)表《引導孩子閱讀高雅經(jīng)典作品》新聞稿。由于不熟悉路線，加上中途轉(zhuǎn)車，到達福德社區(qū)的時候已經(jīng)是8點過半了。大約9點半之后，終于結(jié)束了采訪工作。下午2：30許，到達了昆三十中，這是一個三校生考點，我重點了解了一下它的考場安排，安全醫(yī)護情況。早晨6點起床，早早趕到報社，因為已經(jīng)事先聯(lián)系，報社派車送我到海口鎮(zhèn)云光中學。”兒子對父親說你：“回去吧，我自己曉得！”說著話匆匆奔入大門。隨著考試開始，許多家長陸續(xù)回家，只有少數(shù)還留在校門外陪考。沒有哭泣，也沒有歡呼。等待考生的是下午的數(shù)學科考試。要多接觸不同的人，和不同的人打交道。要多動手寫。要求自己在以后的學習中多想，多讀，多學。怎么樣才能上好一堂課？關(guān)于這一個話題，人們已討論過無數(shù)次了。知識點與知識點之間應(yīng)該有一個過渡的過程。只有關(guān)于把握課堂氣氛，才有可能在課上四十分鐘內(nèi)吸引學生的注意力，提高學習效率。那么我是如何努力來營造一個溫馨的班級的呢？在班級管理中，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進生，給他們以更多的關(guān)注，更多的投入。優(yōu)生不單純是學業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心理要健康。因此，我想方設(shè)法構(gòu)建學生自我管理體制，為學生設(shè)置多種崗位，讓每個學生都有機會上崗“施政”，有服務(wù)同學、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機會。讓學生參與競爭是提高學生心理素質(zhì)，增長其才能的重要途徑。一個月的朝夕相處，使我與指導老師以及八年級三班的五十六位同學建立了深厚的感情。目前。（二）團隊合作精神對于個人或者集體都極為重要在此次實習過程中，通過我的觀察和學習以及親身經(jīng)歷，我深深地體會到團隊合作的重要性。這幾天里我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事可剛開始時還是做不好。良好的工作氛圍，對于一個企業(yè)來說是十分重要的，它是一個企業(yè)能夠不斷前進的重要條件，因此，唐山市消費廣告有限公司之所以能不斷地發(fā)展壯大，很大程度上就是因為他們有一個良好的工作氛圍。同時也遇到了一些問題，發(fā)現(xiàn)了自己的不足。以后應(yīng)多與社會接觸，讓自己盡快成熟起來。針對這個職位的特點，具體遇挫時，不妨調(diào)整心態(tài)紓解能力，面對挫折要冷靜分析，從主客觀目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫原因，采取有效措施，樹立一個辯證的挫折觀，保持樂觀的態(tài)度，以最好的狀態(tài)面對工作生活。因為公司主要以銷售為主，所以這就要求這里的職員必須有過硬的產(chǎn)品知識和銷售技能，他們每個月都有定期培訓，而在平時他們也經(jīng)常下賣場了解銷售情況，從而制定銷售計劃，這讓我明白，要想成為一名優(yōu)秀的員工，就必須擁有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能，擁有了這些才能更好地投入到工作當中，使工作有條不紊地進行。我們第一天去實習的時候是按時到崗的，可是，當我們到達實習單位的時候，卻發(fā)現(xiàn)大家都已經(jīng)坐在那里開始工作了，起初我們還覺得很奇怪，但是，后來通過與張主任的交談才知道，原來公司里的員工都是自覺的提前到崗工作的，這讓我感觸很深，我也一直在思考，為什么這里的員工都心甘情愿的提前到崗呢，最后，我得出結(jié)論，這是因為這個企業(yè)的文化已經(jīng)深入到每一個員工的心里，那就是積極進取的工作作風，我想，正是因為這樣，他們才會毫無怨言、積極主動地投入到工作當中。歷經(jīng)多年的發(fā)展，長虹完成由單一的軍品生產(chǎn)到軍民結(jié)合的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，成為集電視、空調(diào)、冰箱、IT、通訊、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼、芯片、能源、商用電子、電子部品、生活家電及新型平板顯示器件等產(chǎn)業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的多元化、綜合型跨國企業(yè)集團，逐步成為全球具有競爭力和影響力的3C信息家電綜合產(chǎn)品與服務(wù)提供商。我無悔，我高興，因為我是一個班主任。為調(diào)動每一個學生的積極性，就要使每一位學生都可以在班級中找到一個合適的位置，擔負一項具體的工作，人人都為集體作貢獻。班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。但小的缺點也會造成大的隱患，對這類學生，我從不寵壞他們，更不遷就他們。，營造溫馨班級一個班，關(guān)起門來就是一個大家庭。善于把握課堂氣氛。什么都講，就等于什么都沒講。實習階段，我聽課5節(jié)以上，聽課科目除了語文之外，還有歷史、數(shù)學、生物、化學、體育和心理。通過這樣的實習經(jīng)歷來拓展自己的知識面，使自己的知識系統(tǒng)化。要給自己定好位。做新聞宣傳工作是一項對政治思想素質(zhì)要求極高的職業(yè)?？磥?，端午節(jié)期間的高考，還是透出了幾分溫情。雨后的海口，空氣變得格外清新，家長們相互點頭，都希望自己的孩子能夠把這股清爽之風帶入考場，考出一個好成績。8：52，考場內(nèi)外都顯得十分安靜，一切井然有序的進行。其余非考試人員均不得入內(nèi)。6月7日，考點監(jiān)控。即對昆明16個考點情況摸底。整個禮堂之中座無虛席，臺上臺下氣氛熱烈。5月27日下午7時許，我在學校接到報社吳珊老師的電話，得知當晚8點昆明市官渡區(qū)一場以“為勞動者歌唱”為題的文藝匯演在前衛(wèi)鎮(zhèn)福德社區(qū)大禮堂舉行，吳老師要我前往采訪。在報社學習觀摩了一段時間之后，4月26日，我接到第一個采訪任務(wù)，跟隨報社一位見習記者李德（南開大學XX年級畢業(yè)生）一同前往昆明海貝中英文小學采訪“昆明首屆兒童讀書節(jié)”。“昆明往事?舊聞”、“老房子”等系列的推出，引起了較大反響。面對自身所存在的不足，自己今后一定會想辦法彌補。于是我就準備了一個袖珍的工作簿，記錄容易遺漏的事情，這不但提高了我的工作效率，也提高了我的工作質(zhì)量，使我的工作達到了合理有序的工作狀態(tài)，得到了領(lǐng)導的認同與贊揚。在此過程中，有些秘書注重禮儀，言談舉止十分恰當?shù)皿w，非常容易地得到了我辦公室領(lǐng)導的幫助；而有些秘書有很多不適當?shù)难哉Z舉止，并且態(tài)度傲慢自大，沒有處理好和領(lǐng)導間的關(guān)系，在很大程度上影響了任務(wù)的順利進行。了解辦公室的內(nèi)部環(huán)境，即領(lǐng)導的各種工作習慣和處事方式以及辦公室中各種辦公用品的擺放地點，以便在日后的工作中能夠熟練省時地為領(lǐng)導提供服務(wù)；同時了解辦公室的外部環(huán)境，即熟悉這里的地理結(jié)構(gòu)，能夠迅速便捷的找到領(lǐng)導指示我要去的地點。下頁篇二：中文、漢語言文學類專業(yè)中期實習報告 實習報告作為漢語言文學專業(yè)的學生，中期實習是專業(yè)學習的重要實踐性環(huán)節(jié)，是教學計劃的重要組成部分，是我們接觸和了解社會，鞏固所學理論，增強分析問題和解決問題能力的重要途徑。這樣極大地激發(fā)了學生的主動性，培養(yǎng)了他們的才能，班組的自我管理得到了加強，班集體內(nèi)部也日趨團結(jié)。對這類學生我掌握他們的心理特點，調(diào)動他們的積極因素，正確對待他們的反復，始終如一地尊重、理解、信任他們。優(yōu)等生，誰都愛他們。沒有哪一堂課是完美無缺的，只有不斷總結(jié)、不斷改進，才有可能不斷提高、不斷接近于完善。一是因為內(nèi)容太多，面面俱到，學生好像什么都學了但又什么都沒學到。我的指導老師張老師，她并未嚴格按照教材安排上課，而是自己對教材進行了處理，刪減了個別課文篇目，或略講講讀課文，反而經(jīng)常從練習冊中挑選個別精彩文章作為新課認真教授。通過實習幫助我們修改自己的職業(yè)規(guī)劃，通過實習來明確自己的興趣愛好以及合適的崗位工種，從而制定出更為實際可行的職業(yè)規(guī)劃。加班撰寫稿件，不僅鍛煉了我的寫作能力，還讓我學會了如何才能提高工作效率，如何準確地抓住新聞點；做實習編輯，學習了如何編輯稿件，如何取標題，記得有一次為了一篇稿子的標題，我修改了不下四五遍，還是沒有令報社的老師滿意。在實習中就要接觸各種各樣的人員，接觸各種各樣的事件，從而增加自己的閱歷?；氐綄W校時，已經(jīng)是下午7點了。是不是在前頭了？”另外兩位家長相互告誡：“出來了，啥都不要問他。11：10，有一位母親對馬路對面的父親喊道：“你不要在這里看著了。有一位媽媽緊鎖眉頭，用略帶焦慮的眼神看者自己孩子的背影。并作了如下采訪記錄：高考第一天上午8：00，記者來到昆明西山區(qū)云光中學考點。而然時間已經(jīng)不允許我在過去。這就不必急著趕稿，于是我們馬上去趕公交，希望能在宿舍關(guān)門之前趕回學校。北京打工青年藝術(shù)團是一支由打工者自行發(fā)起創(chuàng)辦，以文藝的形式為打工群體提供社會公益性演出的民間藝術(shù)團體。導語的設(shè)置、標題的擬定以及結(jié)構(gòu)上也有不規(guī)范的地方，這些在向報社老師的學習過程中不斷的糾正，新聞寫作能力也得到一定的提高。報社老師讓我比較同一天出版的《春城晚報》、《都市時報》、《生活新報》和《云南信息報》。四、報社概況基本情況：位于昆明市東風西路119號報社簡介：《云南信息報》創(chuàng)刊于1985年，既算一份老報紙，也算是一份年輕的報紙。從中我深深體會到，對那些后進生不能只是一味地訓斥，罰站，罰蹲，而要了解他們的內(nèi)心世界，對癥下藥。六、實習體會整個實習期間，我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。如全校大掃除、紅領(lǐng)巾檢查、“紅歌傳唱”等活動。積極做好班主任實習工作做班主任是辛苦的，而當一個小學一年級的班主任則是更辛苦的。一天中最多有三節(jié)課，一般都是兩節(jié)課。因為在課堂上的每個動作都是為教學服務(wù)的。在開學典禮后指導教師介紹了各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。在實習過程中，通過教師及自己的刻苦努力，現(xiàn)能較好地上課及做好班主任工作。教師撰寫的教育教學論文有多篇獲省、市、縣的獎勵，在各級刊物發(fā)表。新建學校設(shè)計新穎，布局合理，校園整潔優(yōu)雅。三、實習時間： 2015年9月5日至2015年10月8日四、學校概況基本情況：金渡鎮(zhèn)褚國昌中心小學位于高要市城東區(qū)金渡鎮(zhèn)圩鎮(zhèn)的金沙公園，學校歷史悠久，始建于光緒（1902）壬寅年