遼寧省撫順市重點高中協(xié)作校20xx-20xx學年高一政治下學期期末考試試題(存儲版)
【正文】 ”制定地方性法規(guī)。 材料二： 2021年底的中央經(jīng)濟工作會議將“一帶一路”戰(zhàn)略作為新一年經(jīng)濟工作的重要任務(wù)之一。 結(jié)合上述材料，運用國際社會的相關(guān)知識，說明我國為什么要提出 “ 一帶一路 ” 戰(zhàn)略？（ 12分） 撫順市協(xié)作校高一年 級下學期期末考試 高一政治答案 一、選擇題 1— 5 BBADC 6— 10 CACCB 11— 15 CACDB 16— 20 ABBAD 21— 24 DBDD 二、非選擇題 25.（1）政府要積極履行文化建設(shè)，加強宣傳，提高全社會的環(huán)境保護意識；（3分）政府要推進生態(tài)文明建設(shè)，優(yōu)化生態(tài)環(huán)境，防治污染，為人民創(chuàng)造良好的生活環(huán)境；（3分）（若答出其它職能，言之有理均可酌情給分。（ 3 分） ②有助于人大代表與人民群眾保持密切聯(lián)系，聽取和反映人民群眾的意見和要求，努力為 人民服務(wù)，對人民負責，受人民監(jiān)督。建設(shè) “ 一帶一路 ” ，符合我國外交政策的宗旨和基本目標。建設(shè) “ 一帶一路 ” 有利于促進地區(qū)乃至世界的和平與發(fā)展。 (3分 )②人大代表應依照憲法和法律規(guī)定的各項職權(quán)，參加行使國家權(quán)力，人大代表在自己參加 的生產(chǎn)、工作和社會實踐中，協(xié)助憲法和法律的實施 ?！耙粠б宦贰睉?zhàn)略的推出有益于打破固有的地區(qū)封鎖和利益藩籬，將全方位的對外開放提到嶄新高度。 材料一： 古代陸上、海上絲綢之路傳遞的不僅有中國的絲綢和瓷器、西域的苜蓿和葡萄、南亞和東南亞的奇珍異寶、歐洲的玻璃和雕塑，還有各地的音樂、繪畫、舞蹈、宗教，以及甘英出使大秦、馬可波羅訪問元朝、鄭和下西洋等中外交流創(chuàng)舉，為當時不同種族、不同民族、不同國 家之間的經(jīng)濟互通、人文溝通交流創(chuàng)造了條件。黨的十八屆三中全會把完善和發(fā)展中國特色的社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化確定為全面深化改革的總目標． 下表列舉的是我國加強人大制度建設(shè)的部分措施 1 2021年，十一屆全國人大三次會議通過了修改后的選舉法，明確實行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表這一重要原則。（ 5分） 【積極行動】 在霧霾的壓力之下，人們都在不斷地反省我國目前的生產(chǎn)方式、生活方式、消費方式。請你一起參與。弘揚萬隆精神，需要亞非國家 ①堅持安危與共、守望相助，提高合作水平 ②堅持求同存異、開放包容，促進一體發(fā)展 ③拓展南南合作，建立國際新秩序 ④維持國際社會現(xiàn)狀，參與國際規(guī)則制定 A.①② B.①③ C. ③④ D.② ④ 10月 24日， 21個亞投行意向創(chuàng)始成員國的代表在北京共同簽署籌建亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行備忘錄。同西方競爭式民主相比，協(xié)商民主具有許多優(yōu)越性，表 現(xiàn)在 ① 協(xié)商民主既關(guān)注決策的結(jié)果，又關(guān)注決策的過程，從而拓寬了民主的深度 ② 人民代表大會是協(xié)商民主的重要渠道 ③ 協(xié)商民主作為最根本的民主形式，充分體現(xiàn)了人民民主的廣泛性 ④ 體現(xiàn)了中華民族兼容并蓄的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，對人類的政治文明也是一大貢獻 A.②③ B.①④ C.①③ D.①② 1月 20日，國家主席習近平在云南昆明親切會見獨龍族代表時強調(diào)：“全面實現(xiàn)小康，一個民族都不能少”?？梢? ①審計為公民參與民主管理提供了更有效的途徑 ②審計通過行政系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督推進反腐倡廉建設(shè) ③審計強化了法制對權(quán)力運行的監(jiān)督和制約 ④審計是有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵 A.③④ B.①④ C.②③ D.①② 10. 對右圖漫畫理解正確的是 ①政府堅持求真務(wù)實 的工作作風 ②政府應提高提供公共服務(wù)的水平 ③公民的社會生活要受到政府的管理 ④公民要積極支持政府的工作 A．①④ B．②③ C．③④ D．①② 象地概括為，一個西紅柿在農(nóng)貿(mào)市場賣歸農(nóng)業(yè)管，在超市賣歸工商管，做成西紅柿醬歸質(zhì)檢管，上了餐桌又歸食藥局管。但同時也出現(xiàn)部分網(wǎng)民利用互聯(lián)網(wǎng)編造傳播謠言，造成惡劣社會影響 的現(xiàn)象。 客觀題和主觀題答
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