【正文】 的時(shí)間和精力而不耐煩?！鴩?guó)藩1知識(shí)是取之不盡的財(cái)富，實(shí)踐是用之不竭的 寶庫(kù)。—— [法]羅曼羅蘭讀書力求三性：韌性、記性、悟性。2我一生的嗜好，除了之外，就是讀書。3討論使人機(jī)智，作文使人準(zhǔn)確。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下?！吕锶~爾4學(xué)問須有本身意思；專法他人，而本身無獨(dú)立之精力，大為不行。5讓我們一起來：體貼集團(tuán)，愛惜公物，掩護(hù)情況！5芳華在鮮花與掌聲中萌動(dòng)著芳華氣息。學(xué)不可以已。日：“今日存，明日去，吾不得而見之矣?！段乙幌蛘J(rèn)為：每個(gè)人，除了研習(xí)自己所治專業(yè)的學(xué)識(shí)外，業(yè)余應(yīng)該博覽群書，廣泛涉獵。而且，因不知利用現(xiàn)代文明，也難免成為非現(xiàn)代人。心1圖書館收藏圖書，如不講究版本，勢(shì)必使讀者時(shí)讀誤書，其害非淺。讀書的時(shí)候，根據(jù)自己的需要，對(duì)書中知識(shí)加以整理編排，從而產(chǎn)生新的知識(shí)效用，是一種行之有效的讀書方法。2持一本好書，如乘一葉扁舟弄潮于知識(shí)的浪巔，縱然驚、險(xiǎn)、奇、難，然而縱橫于天地之間，集天地之靈氣，日月之精華，方鑄成一把金閃閃的鑰匙——開啟智慧之門。為數(shù)重物，包裹在里面，無緣得見?！豆羧Ｋ固?我希望大家，能夠在這樣快速發(fā)展的社會(huì)當(dāng)中，能夠有空停下來，能有空停下來做點(diǎn)閑事，讀讀書，聽聽音樂，參加點(diǎn)其他有趣的一些活動(dòng)吧！4讀書以明理，可辨美善真。4讀書不思考，等于吃飯不消化。5讀書心細(xì)絲抽繭；練句功深石補(bǔ)天。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。6讀書是至樂的事?！?讀書是為了解讀自己的困惑，利于求知，完善自己的。作者：朱熹8讀書不好貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。8重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量。拔羅斯9紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！猍蘇]奧斯特洛夫斯基9惟念書有利而少害，讀一卷書，則有一卷之益。最好的時(shí)機(jī)，就在你的身旁。8讀書很容易，理解非常難?！惶m克林7書籍是培植智慧的工具——夸美紹斯7書籍是人類進(jìn)步的階梯。因此，兒童文學(xué)和語文教學(xué)兩者要打通。戴圣《禮記6書是高明良師，它點(diǎn)亮人生前進(jìn)之路。5讀書不思考，等于吃飯而不消化?！?讀書之處，不可久坐閑談。作者：（漢）楊雄造燭求明，讀書求理。3人如何不逼自己一把，永遠(yuǎn)不知道自己到底有多優(yōu)秀！3胸中書傳有余香——辛棄疾《虞美人這是最粗的方法，其實(shí)亦是最好的方法。人之精力，不能兼收盡取，但得所欲求者爾?！獜?jiān)帟?，是許多學(xué)者讀書治學(xué)的方法之一。愛好文學(xué)的孩子，則更要經(jīng)常找一些書本讀，對(duì)不同的孩子，要提出不同的讀書要求。繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得示。通籍后，俸去書來，落落大滿，素蟑灰絲，時(shí)蒙卷軸。非獨(dú)書為然，天下物皆然。有知識(shí)的人會(huì)得到世人的美譽(yù)。—— 蒙臺(tái)居5文明是相相互同的橋梁。 [蘇]科斯莫杰米揚(yáng)斯卡婭4士不行不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。——佚名2書籍是人非常忠實(shí)的朋友。 ——[英]培根1誰都不會(huì)死讀一本書。——許應(yīng)賢心要常虛明而不可熱，熱則昏矣；非特名利之心不可熱，著述之心亦不可熱；常湛然朗然，超乎萬物之上，而后可以讀書，可以著書。至于那些好書，關(guān)鍵不在于讀了多少本，而在于你理解了多少本?！嵃鍢颉痘纯h署中寄舍弟》讀書鑒史向光明，實(shí)踐創(chuàng)新向成功。托爾斯泰敏而好學(xué)，不恥下問——孔子業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子三人行，必有我?guī)熞?。我常常站在書架前，這時(shí)我覺得我面前展開一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙。??知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。人之精力，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。別林斯基不好的書也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害。不斷認(rèn)識(shí)自己的無知是人類獲得智慧的表現(xiàn)學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識(shí)，同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。書到用時(shí)方恨少?！醢彩?可以或許攝取須要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得許多的人更康健，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了許多書的人，而是讀了有用的書的人。7一生與好書相伴，一世與智慧同行。越是讀書，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識(shí)的貧乏。熱愛讀書可以改變一切。讀完該讀的書。如果片面理解開卷有益任為一切書皆讀，而不取舍，不問內(nèi)容，讀了就有益，其實(shí)不對(duì)！我們必須學(xué)灰一種本領(lǐng)選擇最有價(jià)值有所感悟的適合自己閱讀的好書才有益?！讛?shù)勛50、書是人類奮斗史上最為不朽的碩果?！?[日]池田大作4我愛讀書就像我愛打扮一樣，讓我更加美麗。——?jiǎng)P勃斯3書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。 彼特拉克2欲高門第須為善；要好兒孫必讀書。陸世儀2外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深?！x覺哉1如果有人不讀書又想冒充博學(xué)多知，他就必須很狡黠，才能掩人耳目。莫學(xué)二朗呤詩(shī)苦，才年四十鬢如霜。袁枚自幼記性不佳，看書必加摘錄，久之分門別類，積而成書，自備作詩(shī)文時(shí)掀翻獺祭，或談?wù)摃r(shí)作中郎枕秘欺人耳。滴水日久，會(huì)把堅(jiān)硬的石板穿透，讀書經(jīng)年，能將高深的學(xué)問攻破。——許楊歡6多讀書能開拓視野，讀好書能進(jìn)步向上?！?哥德5有兩種動(dòng)力會(huì)讓你讀完一本書：第一，你享受其中；第二，為了炫耀。潮流和時(shí)髦從來都是一種膚淺。如果遠(yuǎn)去的僅僅是書倒也罷，問題是不那么簡(jiǎn)單，因?yàn)椤獣俏覀兊陌丁?穿籬繞舍碧逶迤，十畝閑居半是池。書都讀得來的人，還怕有什么做不來的。過了這一番，疑3書是人類靈魂的窗戶，書是知識(shí)無盡的源泉?！铣┡崴芍?求學(xué)將以致用，讀書先在虛心?！獞?yīng)亞男1閑門向山路，深柳讀書堂。1少而好學(xué)，如曰出之陽；壯而好學(xué)，如曰中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。要記住的是書中的中心思想和精神實(shí)質(zhì)，而不是書中的詞句。文化本是沒國(guó)界的，中西愛書家的趣味相同正不是偶然的事。我們沒有那么多時(shí)間，因此，選擇書很重要。哲學(xué)是認(rèn)識(shí)世界之慧眼，科學(xué)是改造世界之 法寶?！S宗羲中國(guó)書和西洋書，在內(nèi)容和形式上雖有很大差別，但中西愛書家的趣味趨向，他們的搜集范圍，有些地方都不謀而合，殊途同歸……中國(guó)藏書家對(duì)于一本紙墨精良，字大如錢的宋槧精本摩挲不忍釋手的醉心神往情形，恰如西洋藏書家對(duì)哥頓堡的四十二行本《圣經(jīng)》，反復(fù)數(shù)著行數(shù)，用鼻嗅著羊皮紙的古香氣一再點(diǎn)頭贊嘆的情形一般。當(dāng)我們讀書的時(shí)候，首先要理解，要求懂得，在理解的墓礎(chǔ)上，．再把它記下來?！f斯特1書到用時(shí)方恨少。1學(xué)習(xí)就像爬山，目的性強(qiáng)爬得就快，盡管山坡陡，但堅(jiān)持登上山頂才是最大的成功。2讀書百遍義自見。 ——（李大釗）《李大釗選集》讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。一個(gè)人的度量是一種精神力量，是一股強(qiáng)大的文明力量。4好書是生活中最寶貴的財(cái)富之一。現(xiàn)代人打發(fā)時(shí)光的渠道越來越多，書籍在離我們遠(yuǎn)去。生活會(huì)教給年輕人很多東西。5經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。60、讀書改變生活。熱愛書吧——這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，只