【正文】 的器官去去安置樂(lè)器，這不正是我學(xué)習(xí)之途一次次想放棄所缺少的執(zhí)著與勇氣嗎?我的腦海中浮現(xiàn)出電視中的選手一次次敗而挑戰(zhàn)，年輕的演員為了演出夢(mèng)放棄了高考……繼續(xù)讀《昆蟲(chóng)記》，我發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)并非我所想得那么簡(jiǎn)單，它們有靈活的頭腦和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，經(jīng)歷著與人類(lèi)一樣的優(yōu)勝劣汰，享受著與人類(lèi)一樣的七情六欲，遵守著與人類(lèi)社會(huì)一樣的生存法則?！独ハx(chóng)記》讀后感初中5懷著激動(dòng)心情，翻開(kāi)了手頭上這本有些泛黃的書(shū)，這是父親年輕時(shí)最?lèi)?ài)看的書(shū)之一。作者在書(shū)中也不僅僅是無(wú)趣的科學(xué)報(bào)道，而是用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)調(diào)表達(dá)出作者對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)，對(duì)自然界的贊美，以及渴望發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于大自然的奧秘。一個(gè)禮拜過(guò)后，昆蟲(chóng)們發(fā)現(xiàn)雄螳螂不見(jiàn)了，在它們的追問(wèn)下，雌螳螂道出了秘密：雄螳螂為了妻子和他的孩子，英勇的慷慨犧牲，也就是變成了雌螳螂的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給。《昆蟲(chóng)記》許多類(lèi)動(dòng)物，例如樹(shù)上的爬行動(dòng)物，像蟬、松毛蟲(chóng)等，還有陸地昆蟲(chóng)：蚱蜢、蟋蟀、金步甲……同樣也有一些蛛類(lèi)和飛行昆蟲(chóng)。文章的結(jié)構(gòu)也很有趣。要想征服黃蜂窩，就要用九寸的空蘆管插入蜂窩出口，倒上石油，再用硬粘土填上。它們帶著燈籠，忽明忽暗，忽快忽慢，忽高忽低，像一群快樂(lè)的小使者，預(yù)示著天氣的晴朗，環(huán)境的優(yōu)秀?？墒牵灮鹣x(chóng)幼蟲(chóng)卻有一套神奇的捕食本領(lǐng)?！独ハx(chóng)記》的作者熱情地謳歌生命，字里行間，洋溢著對(duì)生命的尊重和熱愛(ài)，將昆蟲(chóng)世界描繪得栩栩如生，我們從中可以獲得知識(shí)、趣味和深思?！弊髡叩拿鑼?xiě)一下子提起了我的興致，愈來(lái)愈想了解這些搗蛋家伙一生的故事了。松毛蟲(chóng)也是列隊(duì)蟲(chóng)，它們很笨，做事不動(dòng)腦子，如果領(lǐng)頭的那一只無(wú)論怎么打轉(zhuǎn)和歪歪斜斜的走，后面的也會(huì)照它的樣子去做。令人意想不到的是，我卻從玩游戲中得到了啟示。即使玩多了會(huì)對(duì)身心健康造成損害，但到對(duì)自己還是有一定的教育。每每我讀起這本書(shū)的時(shí)候，就仿佛沉迷在昆蟲(chóng)的世界里，有一種身臨其境的感覺(jué)，我站在一個(gè)郁郁蔥蔥的大樹(shù)林里，耳邊傳來(lái)的是知了在樹(shù)梢上鳴叫，好像在唱著優(yōu)美的旋律。我想我會(huì)更加喜歡上這些小東西的。它渴了，就在痛飲樹(shù)枝上的甜汁，全身心的陶醉在糖汁與音樂(lè)間。事物都是有多面性的，所以我們?cè)诟梢患聲r(shí)要多思考，不僅要看眼前，還要要想日后，不僅看好處，還要看壞處。 讀完《昆蟲(chóng)記》，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。 《昆蟲(chóng)記》的確是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作，也是一部?jī)?yōu)美的文學(xué)經(jīng)典，更是一部永垂不朽的昆蟲(chóng)史詩(shī)。作者用那一行行生動(dòng)的文字，一句句輕松詼諧的語(yǔ)調(diào)，向我們描述了昆蟲(chóng)世界中的一幕幕。我佩服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者那獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)。這樣一個(gè)奇跡，在人類(lèi)即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門(mén)、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。探索真相，追求真理，這些都是它的精神，也是作者法布爾的精神，倘若沒(méi)有這些精神，就沒(méi)有《昆蟲(chóng)記》，那么世界人類(lèi)的精神之曇將少一顆智慧之果。因?yàn)檫@個(gè)老相識(shí)，讓我開(kāi)始改變我自己。所以我們青少年是有必要讀一些好的有益的書(shū)，來(lái)豐富和陶冶自己的精神世界。《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾對(duì)昆蟲(chóng)著迷，一生都致力于昆蟲(chóng)研究，他把昆蟲(chóng)當(dāng)成自己的好朋友，廢寢忘食地觀察各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，用活潑生動(dòng)的語(yǔ)言記錄下來(lái)。昆蟲(chóng)跟人類(lèi)同處一個(gè)地球，它們也有日常生活、喜怒哀樂(lè)，而昆蟲(chóng)帶給我們的啟示是無(wú)窮的，所以我們也像法布爾那樣與昆蟲(chóng)做朋友吧。而我仿佛看到19世紀(jì)末到20世紀(jì)初，大自然中，一個(gè)看似怪異的人趴在地上，一邊用放大鏡觀察昆蟲(chóng)，一邊往本子上記錄，一邊情不自禁地微笑起來(lái)，一邊又絮絮叨叨地說(shuō)著什么，仿佛那昆蟲(chóng)能與他對(duì)話一般。”貪玩的我很快就忘記了。那么對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，這句話就是是褒貶不一了，大家都熱衷于網(wǎng)絡(luò)搜素，對(duì)書(shū)本視而不見(jiàn)?！独ハx(chóng)記》是一個(gè)奇跡，是由人們杰出的代表——法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章，是一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。《昆蟲(chóng)記》讀后感初中15它們與我們共同生存，它們與我們共同觀測(cè)世界奇觀，因?yàn)樗鼈?，我們的生活變得與眾不同——題記炎熱的暑假，使我無(wú)一絲想要外出游玩的念頭，于是，我最終決定去與一位老朋友相見(jiàn)，聊心得，互相分享生活的樂(lè)趣?！独ハx(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命，包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。這本書(shū)曾被魯迅將這本書(shū)稱(chēng)為：講昆蟲(chóng)故事的楷模。他的每一天每一夜，是孤獨(dú)的，安靜的，寂寞的，艱辛的，為了研究昆蟲(chóng)，他幾乎與世隔絕了。通過(guò)這本書(shū)，我知道了另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲(chóng)世界的真面目?，F(xiàn)在回想起來(lái)是多么殘忍呀，它們也是有生命的，我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它們。蟋蟀機(jī)靈，高傲，能夠真正懂得筑巢藝術(shù)的，大概只有蟋蟀、兔子和人類(lèi)而已了。所以說(shuō)，思考一個(gè)問(wèn)題要從多方面入手，不然怎么會(huì)有“三思而后行”這個(gè)成語(yǔ)呢？曾子曰的：“ 吾曰三省吾身。在書(shū)中專(zhuān)靠趁火打劫 ，絲毫不講客氣的乞討者，是螞蟻；心靈手巧，樂(lè)于與受害者分享利益的工匠，那是蟬。神秘的大自然中有這么多有趣的事物，讓我對(duì)它的敬意油然而生。《昆蟲(chóng)記》不但具有很多的科學(xué)百科知識(shí)，而且圖文并茂描寫(xiě)得有聲有色，讓人看了回味無(wú)窮。開(kāi)始的時(shí)候，我把所有的貨幣都用在一個(gè)地方，結(jié)果都把錢(qián)全部地用盡；不久后，經(jīng)過(guò)了小淘的教導(dǎo)，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了玩游戲，一次比一次好，賺得錢(qián)多。他挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，將自己變成“蟲(chóng)人”，深入到昆蟲(chóng)的生活之中，用一生去熱愛(ài)去傾聽(tīng)昆蟲(chóng)的聲音，色彩?！巴蝗唬恢黄恋娘w蛾突破繭子，從土里鉆出來(lái)了！”這使我一下子又被吸引住了。 “有一天，我突然對(duì)它們產(chǎn)生了興趣。這就說(shuō)明了它們是有思想和智慧的，它們用與生俱來(lái)聰明和膽略，保證了它們種族的延續(xù)。蝸牛雖然爬行速度十分緩慢，但它舌頭上長(zhǎng)著135排牙齒，每排105顆。讀完這部著作后，我也要像法布爾作家一樣，做任何事認(rèn)真、仔細(xì)、有耐心，善于觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的事物，這樣我做任何事都會(huì)成功！《昆蟲(chóng)記》讀后感初中7晚風(fēng)吹，流螢飛。但是，即使把幼蟲(chóng)的血液輸送到成蟲(chóng)的身體里，成蟲(chóng)被扎后照樣得死亡。先把每一部分，再把動(dòng)作都一一列舉出來(lái)，常常一寫(xiě)就是一個(gè)段落。不要因?yàn)橐恢幌x(chóng)子而感到害怕，即使它們是個(gè)微小的生命，你卻不曾得知它們擁有怎樣的內(nèi)心世界，所以，讓我們翻開(kāi)那本《昆蟲(chóng)記》，感受昆蟲(chóng)的美好世界吧。原因是雌螳螂的營(yíng)養(yǎng)跟不上，必須補(bǔ)充大量的營(yíng)養(yǎng)，而雄螳螂也諸事不順，他不僅自己營(yíng)養(yǎng)跟不上，更別說(shuō)妻子了。他把多年來(lái)的勞動(dòng)成果匯聚在一起，于19，《昆蟲(chóng)記》問(wèn)世。若是在往常，我肯定會(huì)把盤(pán)子吃得干干凈凈，甚至舔個(gè)底朝天，但今天卻沒(méi)有了胃口，只吃了點(diǎn)青菜便回到自己的房間，準(zhǔn)備讀完我的《昆蟲(chóng)記》。的確，有種蟬，為了滿(mǎn)足音樂(lè)嗜好，犧牲了很多。很快，他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。食量……所以我喜歡這一章?！蔽矣窒?對(duì),沒(méi)有看過(guò)怎么會(huì)知道這本書(shū)很恐怖呢?接著,我又開(kāi)始看了?！独ハx(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了，看待問(wèn)題的角度不一樣了，理解問(wèn)題的深度也將超越以往?！独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。以后我要與他互幫互學(xué)，爭(zhēng)取雙贏。這樣，他們也能自力更生，相對(duì)比較方便地生活，而不需要時(shí)時(shí)刻刻求人幫助，依賴(lài)別人了。你看，蟹蛛是多么聰明！它善于利用自己的特長(zhǎng)，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。蟹蛛多數(shù)種類(lèi)頭胸部和腹部短寬，步足向左右伸展，宛如螃蟹科動(dòng)物。法布爾?！独ハx(chóng)記》是一本專(zhuān)門(mén)介紹昆蟲(chóng)的書(shū)，書(shū)中詳細(xì)介紹了許多昆蟲(chóng)的本能，習(xí)性，勞動(dòng)，繁衍和死亡等知識(shí)，猶如一片知識(shí)的海洋。第三篇：《昆蟲(chóng)記》初中讀后感[范文模版]讀后感也可以叫做讀書(shū)筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫(xiě)作研究的文體之一。法布爾用他充滿(mǎn)想像力和感染力的文筆將各種昆蟲(chóng)生動(dòng)、美麗、聰明、勇敢的特性展現(xiàn)在大家面前?！独ハx(chóng)記》的確是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作，也是一部?jī)?yōu)美的文學(xué)經(jīng)典，更是一部永垂不朽的昆蟲(chóng)史詩(shī)。以后在生活、學(xué)習(xí)中，我要學(xué)習(xí)法布爾探索大自然的精神。還讓我了解了昆蟲(chóng)們的生活習(xí)性、本能、計(jì)謀手段等。有看起來(lái)呆頭呆腦，卻百折不撓搓糞球的蜣螂，它有一個(gè)很神圣的名字叫圣甲蟲(chóng)，它也有一個(gè)有點(diǎn)俗的名字叫屎殼郎。來(lái)吧朋友們，讓我們成為一個(gè)和法布爾一樣偉大的人！初中昆蟲(chóng)記讀后感12我最喜歡看的一本書(shū)是《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)的作者是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。法布爾能寫(xiě)出《昆蟲(chóng)記》靠的是什么？是他用不服輸?shù)木窈蜕锨Т蔚膶?shí)驗(yàn)積累總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)。法布爾以散文式的文筆，向讀者描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲(chóng)世界。在他的筆下讓我看見(jiàn)了執(zhí)著的蜣螂，會(huì)玩心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂，看似溫柔其實(shí)非常非常殘忍的螢火蟲(chóng)，要在地下潛伏四年才可以鉆出地面，出來(lái)后卻在暑假里一天叫個(gè)不停的蟬，呆頭呆腦的松毛蟲(chóng)，癡情的大孔雀蝶，為孩子操碎了心的蜘蛛。使我讀得津津有味、興致盎然。一回家我就迫不及待地打開(kāi)了這本由法國(guó)著名作家法布爾撰寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，通過(guò)作者美好的童年回憶，我很快被帶到寶地荒石園，走進(jìn)了那神秘的昆蟲(chóng)世界。有一天，法布爾把剛破繭而出的大孔雀蛾用金屬網(wǎng)罩起來(lái)。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。這本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到非常有趣。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般的活過(guò)來(lái)啦，和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明，根本就沒(méi)有蝎子自殺的這種事情，無(wú)非是人們亂猜測(cè)而已!昆蟲(chóng)記這本書(shū)，使我了解了許多大自然中的奧秘，只要我們善于觀察，常走進(jìn)大自然，就能獲得更多知識(shí)。《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。昆蟲(chóng)的精彩和奧秘都在這本法布爾精心編制的《昆蟲(chóng)記》里。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。但我不氣餒，還是認(rèn)真觀察著示意圖，并在草稿紙上反復(fù)演算著。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。描繪了各種各樣昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。以下是聘才本人為大家搜索整理的，歡迎大家閱讀。(二)昆蟲(chóng)記讀后感450字初中看了文中對(duì)綠蚱蜢的描寫(xiě)，我才注意到，原來(lái)我們身邊還有這樣美麗的昆蟲(chóng)：纖細(xì)的身材，薄紗般透明的大翅膀，通身淺綠，像顆翡翠?！独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般的活過(guò)來(lái)啦，和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明，根本就沒(méi)有蝎子自殺的這種事情，無(wú)非是人們亂猜測(cè)而已!昆蟲(chóng)記這本書(shū)，使我了解了許多大自然中的奧秘，只要我們善于觀察，常走進(jìn)大自然，就能獲得更多知識(shí)。第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。初中昆蟲(chóng)記讀后感3大自然就是一本最好的百科全書(shū)，它總是帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的美好和快樂(lè)。讓我們一起看《昆蟲(chóng)記》，一起在法布爾的昆蟲(chóng)王國(guó)里暢游，與這些小精靈一起舞動(dòng)。有人說(shuō)，蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。讀了這本書(shū)我知道了：屎殼郎也就是書(shū)中所說(shuō)的蜣螂是怎么推糞球的，我本來(lái)覺(jué)得他真的好臟，天天就知道推糞球，但是我通過(guò)這本書(shū)知道了原來(lái)蜣螂是草原的清潔工，它為我們生活的環(huán)境付出了很大的功勞。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。初中昆蟲(chóng)記讀后感7書(shū)籍是知識(shí)的海洋，也是我的“好朋友”，讓我能盡情的在書(shū)的海洋中遨游。我深深地被這本書(shū)吸引。遠(yuǎn)不止這些呢!昆蟲(chóng)的世界多姿多彩，還有充滿(mǎn)著團(tuán)隊(duì)精神的松毛蟲(chóng)。到現(xiàn)在我的腦海中還浮現(xiàn)著很多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，許多雌昆蟲(chóng)是怎么帶小寶寶的。這本書(shū)讓我知道人只是生物鏈的一環(huán)，任何一個(gè)生命，都有捍衛(wèi)自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命，讓自己和家人可以活得更加的舒適。??！大