秉承雷鋒精神傳遞時(shí)代正能量最終定稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 ！劉熙財(cái)11軟件二班2013年3月5日第四篇：弘揚(yáng)雷鋒精神,傳遞正能量弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞正能量“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨??”那激揚(yáng)的歌聲猶在耳畔，今年已迎來(lái)了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的50周年。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，深化學(xué)雷鋒活動(dòng)、弘揚(yáng)雷鋒精神，為全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。有了這個(gè)載體，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀變得不再空洞，而是更加可親可近，易于落實(shí)。榜樣的力量是無(wú)窮的，讓我們行動(dòng)起來(lái)，弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞正能量，唱響服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的主旋律！第五篇：弘揚(yáng)雷鋒精神傳遞正能量弘揚(yáng)雷鋒精神傳遞正能量崔成明“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”到來(lái)之際，經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)積極開(kāi)展系列活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞正能量，不斷提升師生的思想道德素質(zhì)。人人行動(dòng)是社會(huì)的進(jìn)步，各司其責(zé)是文明的肇始。這樣的精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀是高度一致的，黨的十八大報(bào)告提出：“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。今天，處于戰(zhàn)略機(jī)遇期與矛盾凸顯期的轉(zhuǎn)型中國(guó)，更需強(qiáng)大的精神力量破浪前行。五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。這個(gè)理想和信念激勵(lì)我們?nèi)h全社會(huì)自覺(jué)地把個(gè)人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的前途聯(lián)系起來(lái)，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。也可以理解為，進(jìn)取心。雷鋒精神，不是自然產(chǎn)生的，而是有其歷史客觀必然性，從思想來(lái)看，雷鋒精神既是馬列主義時(shí)代精神的體現(xiàn)；又是對(duì)我們黨我們國(guó)家的軍隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)。言行一致的革命精神雷鋒是一個(gè)實(shí)干家，是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者，他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上，說(shuō)到做到，表里如一。首先我來(lái)談?wù)劇袄卒h精神”是咋來(lái)的、又有哪些吧！“雷鋒精神”，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。無(wú)論多么艱難，她總是盡最大努力，讓孩子們的生活過(guò)得好一些。今年是毛澤東主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年。他，一位那么熟悉的人物，一個(gè)多么響亮的名字雷鋒。我校積極響應(yīng)團(tuán)市委、教育局團(tuán)委的號(hào)召，一如既往的傳承雷鋒精神，以“促進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化、長(zhǎng)效化”為宗旨，制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃。在當(dāng)天的班會(huì)上，各班級(jí)的黑板報(bào)上，本班學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”一欄里就登記了許多同學(xué)的名字，他們有的是節(jié)約式雷鋒，有的是勤勞式雷鋒，有的是樂(lè)于助人式雷鋒。用他的身軀，支撐了無(wú)數(shù)苦難的人民。那直覺(jué)的背后是最具魅力的純正師德。這僅僅是個(gè)開(kāi)頭，我們要以雷鋒精神激勵(lì)自己直面困難，奮發(fā)圖強(qiáng)，勇往直前，平凡善舉，可以開(kāi)啟一個(gè)有愛(ài)的未來(lái)。雷
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