長(zhǎng)春版五年級(jí)上冊(cè)三峽之秋課件2(存儲(chǔ)版)
【正文】 出的東西及不懂的地方在小組內(nèi)交流。（ 秋高氣爽、秋毫無(wú)犯、秋月春風(fēng)、千秋萬(wàn)代、春花秋月、春華秋實(shí)、平分秋色、各有千秋、望穿秋水、暗送秋波、明察秋毫、老氣橫秋、一葉知秋 、一日三秋、 春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子 、 不知明鏡里，何處得秋霜 、 湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨 、 停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花 ……你還知道更多嗎？） 四 、猜謎語(yǔ)，說(shuō)成語(yǔ)： 。 一、理解課文： ?三峽的景色各有什么特點(diǎn)？ ?寫(xiě)作特點(diǎn)？ 二、初讀課文，理清脈絡(luò)： ，讀準(zhǔn)字音，不會(huì)讀的可查工具書(shū)或詢(xún)問(wèn)。岸邊的漁火，江心的燈標(biāo)接連地亮起；連同它們?cè)谒嬗吵龅募t色光暈，長(zhǎng)江像是眨著眼睛，沉沉欲睡。 早晨，透明的露水閃耀著，峽風(fēng)有些涼意，仿佛滿(mǎn)山的橘柚樹(shù)上撒下了一層潔白的霜，
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