【正文】 作為服務(wù)大眾的一員，我們要敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于突破，敢于爭取，不怕得罪人。醫(yī)院要改革創(chuàng)新，提升服務(wù)質(zhì)量，就應(yīng)該構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。另外，面對一些患者或家屬提出的疑問，醫(yī)生應(yīng)該給與簡單易懂的解釋。全面提高在崗人員的能力和素質(zhì)，著力打造一支專業(yè)精湛、作風(fēng)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的衛(wèi)生人才隊(duì)伍，不斷滿足新形勢的工作需求。一是抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力建設(shè)一個品德高尚、善于管理、業(yè)務(wù)精良的領(lǐng)導(dǎo)集體。切實(shí)抓好傳、幫、帶工作，加大了青年教師的培養(yǎng)力度。認(rèn)真組織開展教材教法研究活動，積極推廣優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。六是改善辦學(xué)條件，美化校園環(huán)境，提升學(xué)校品位。繼續(xù)運(yùn)用好解放思想大討論活動的成果，進(jìn)一步明確我校教育事業(yè)的發(fā)展思路，繼續(xù)有計(jì)劃的抓好校本教研工作，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。破除自我滿足的思想?！笆ⅰ奔龋簶淞⒏矣跔幭鹊囊庾R。樹立工業(yè)主導(dǎo)的意識。三、強(qiáng)化實(shí)踐，提高工作服務(wù)水平適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，這樣才能促進(jìn)發(fā)展。書本理論與工作實(shí)際還是有一定差距的，在日常工作中，要摒棄“面子問題”，多向老員工學(xué)習(xí)請教，增長經(jīng)驗(yàn)。三、要勇于實(shí)踐。我們要將“八破八立”的觀念扎根于心，在工作中，認(rèn)真履行職責(zé)，做好本職工作，用“八破八立”指導(dǎo)我們的實(shí)際工作，為我院、我所的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，用“八破八立”的思想為自己的科研路線指路明燈。精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險，更加尖銳地擺在全黨面前，落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的任務(wù)比以往任何時候都更為繁重、更為緊迫。改革總會觸動一部分人的利益，解放思想就是要從思想上消除人們懼怕改革，不愿改革或不滿改革的情緒。敢于創(chuàng)新，民主決策在工作中，遇到問題和發(fā)展難題，既要有敢說、敢干、敢為天下先的勇氣，又要能廣開言路，傾聽聲音，擇優(yōu)去劣，民主決策，避免走錯路，走彎路。解放思想是推進(jìn)政治體制改革，實(shí)行社會主義用人機(jī)制，促進(jìn)民主化進(jìn)程的需要?！倍?、為什么要解放思想？解放思想是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，提高黨的執(zhí)政能力，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要?！吧趹n患，死于安樂”。后經(jīng)與中科院相關(guān)工程師交流后做出了改進(jìn)方案，加熱效果有了顯著提高。解放思想，“八破八立”不應(yīng)僅僅成為一句空口號，而是要落實(shí)到自己具體行動上來，聯(lián)系目前本人的實(shí)際工作情況，我覺得要從以下幾個方面做起：一、要勤于學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)。在切實(shí)把合規(guī)文化建設(shè)落實(shí)到每一項(xiàng)業(yè)務(wù)、每一個崗位、每一個環(huán)節(jié)、每一個時點(diǎn)及始終堅(jiān)持把依法合規(guī)經(jīng)營，防范業(yè)務(wù)風(fēng)險作為各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作開展的基礎(chǔ)上，打破常規(guī)，解放思想，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。樹立干字當(dāng)頭的意識。破除忽視產(chǎn)業(yè)的思想。一，深刻準(zhǔn)確認(rèn)識“十破”與“十立”“十破”既：破除信心不足的思想。另一方面，樹立信心，振奮精神，激發(fā)干勁，積極爭籌措資金，逐步建立人文化、園林化、個性化的校園環(huán)境，提升校園綜合品位，奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育，走內(nèi)涵發(fā)展之路，加快學(xué)校教育大發(fā)展。這些都是我們的優(yōu)勢，也是我們賴以提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教學(xué)科研對于提高教育教學(xué)質(zhì)量具有先導(dǎo)性和基礎(chǔ)作用，必須緊緊抓住教學(xué)科研這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以教學(xué)、學(xué)法的改革和創(chuàng)新促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育，不斷更新知識，提高技能，特別是提高教師掌握運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)等現(xiàn)代化教育手段的能力，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。如何進(jìn)一步提高管理效能，切實(shí)解決工作作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作方法不太科學(xué)的問題?如何解決學(xué)校建設(shè)資金的短缺與新形勢下教育發(fā)展的要求之間的矛盾問題。人才隊(duì)伍的建設(shè)好壞是一所醫(yī)院服務(wù)體系是否完善的重要指標(biāo)。病人來院看病，辦事我們要充分給予職業(yè)上的認(rèn)可，道德上的關(guān)心。對待一切新思想、新觀點(diǎn)，既不要輕易肯定，也不能輕易否定，堅(jiān)持用生動的實(shí)踐分析其存在的理由，檢驗(yàn)其存在的價值。說真話、說實(shí)話有時得不到認(rèn)可，有時被譏為不識時務(wù)、不夠成熟，有時甚至?xí)獾絺?。我深刻地認(rèn)識到醫(yī)院要解放思想，改革創(chuàng)新，應(yīng)從以下幾個方面入手。(二)牢固樹立為民服務(wù)的宗旨，執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵，是看我們是否體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)這個宗旨。因此大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，鼓勵各方面創(chuàng)新創(chuàng)造，以各方面的創(chuàng)新，推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步。沒有觀念的，就不會有發(fā)展的率先。相對于實(shí)踐發(fā)展，我們的思想觀念往往具有相對穩(wěn)定性。我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)省七次黨代會、衡水市二次黨代會精神和景春華書記、紀(jì)青哲書記的有關(guān)講話內(nèi)容，聯(lián)系自己的工作實(shí)際，使我更加深刻地體會到開展解放思想大討論活動的必要性、重要性和及時性。要通過解放思想大討論活動，深入從思想上、工作上查找問題和根源。第二、曾強(qiáng)本領(lǐng)是關(guān)鍵。一是要有創(chuàng)新的高度。二、用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)工作，開創(chuàng)工作新局面，用思想創(chuàng)新帶動工作創(chuàng)新。首先看動力改型，淘汰蒸汽機(jī)車的決策。企業(yè)基層黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)放在提高執(zhí)行力和本職工作創(chuàng)新上來。當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)上遇到困難，要及時地，耐心細(xì)致地輔導(dǎo)，堅(jiān)持讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展。作為教師來講，怎么教是一個很重要的問題，好的教學(xué)方法能夠吸引學(xué)生的注意力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，使學(xué)生得到啟發(fā)，思維能力得到鍛煉，從而能夠自主地學(xué)習(xí)。這段話使我深深地體會到教師的責(zé)任之重大。④教育改革扎實(shí)推進(jìn)，發(fā)展環(huán)境整體優(yōu)化。①思想進(jìn)一步解放，新的教育理念不斷樹立。同時也深刻剖析了學(xué)校、個人在管理、教學(xué)等方面存在的問題。當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)上遇到困難，要及時地，耐心細(xì)致地輔導(dǎo)，堅(jiān)持讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展。作為教師來講，怎么教是一個很重要的問題，好的教學(xué)方法能夠吸引學(xué)生的注意力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，使學(xué)生得到啟發(fā)，思維能力得到鍛煉，從而能夠自主地學(xué)習(xí)。聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)，講文明、有禮貌等等，但在教師對學(xué)生有所要求的同時，學(xué)生對老師也有所期望，那就是嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，有學(xué)問，有修養(yǎng)，熱愛學(xué)生，業(yè)務(wù)水平高，課上得好，尊重學(xué)生，處事公正等等。有人把教師比作“蠟燭”，燃燒了自己，照亮了學(xué)生；有人把教師比作“春蠶”，“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。其次，要有好的教學(xué)方法。二是關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。以上幾位老師分別從強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展理念，強(qiáng)化開放意識、服務(wù)創(chuàng)新意識，強(qiáng)化執(zhí)行先行，強(qiáng)化責(zé)任意識、拼搏意識等方面，如實(shí)詳細(xì)的介紹了我校是如何結(jié)合實(shí)際開展思想大解放活動的，老師們匯報了在開展解放思想大討論活動中，解放思想與本職工作相結(jié)合，大大提高了老師們的思想覺悟與責(zé)任感、使命感，他們以環(huán)境教學(xué)為己任，拼搏進(jìn)取，甘為人梯，樂育英才，勇于創(chuàng)新，積極投身教改，把愛心、耐心、信心留給學(xué)生，努力為提高環(huán)境教學(xué)質(zhì)量而奮斗，真正做到了團(tuán)結(jié)實(shí)干，奮勇爭先，累并快樂著。：通過近半年的解放思想大討論取得了一些實(shí)實(shí)在在的成效。都寫了心得體會。”曾經(jīng)在一篇文章中看到過這樣一段話：一個孩子的失敗，對一個教師來說，只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說，就是百分之百的失敗。其次，要有好的教學(xué)方法。二是關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。解放思想大討論發(fā)言稿1解放思想即是學(xué)習(xí)理論的深入過程，也是把學(xué)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的過程，中國大學(xué)網(wǎng)范文之心得體會:解放思想大討論心得體會:解放思想必須牢牢把握科學(xué)發(fā)展觀的理論。例如:我們分析判斷我部近幾年來的政策措施是否正確。以上例子想說明一個道理，就是我們作為一個執(zhí)行者，在想問題、辦事情上要多加思考，不能用歪理學(xué)說妄下結(jié)論，要學(xué)會用科學(xué)發(fā)展觀來辨別是非，這才是我們學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的真諦。因此，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀首要任務(wù)是提高認(rèn)識，思想認(rèn)識不解決，做任何事情也就無從談起。要通過解放思想，大家對加快推進(jìn)各自的工作，促進(jìn)生產(chǎn)安全和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，才會有更高的目標(biāo)、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、更遠(yuǎn)的發(fā)展愿景。一是要正視問題敢于揭短。解放思想大討論發(fā)言稿2當(dāng)前，全市解放思想大討論活動正如火如荼地開展。實(shí)踐是解放思想的基礎(chǔ)，實(shí)踐活動具有永恒前進(jìn)性。沒有觀念的