教師九級崗位競聘申請書(存儲版)
【正文】 能競聘上一級教師九級崗位職務(wù)，我將努力去實現(xiàn)我的工作目標(biāo)：以“師德的楷模，育人的典范，教學(xué)的專家”為自己的奮斗目標(biāo)。（獲縣人民政府表彰）在2008至2009學(xué)第一學(xué)期學(xué)習(xí)水平測試中，獲三年級語文科二等獎。望給予批準(zhǔn)為謝！特此申請申請人：蔣玉2015年7月9日第五篇：小學(xué)教師九級崗位競聘演講稿小學(xué)教師十級崗位競聘演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：大家好!今天，我滿懷自信地站在這里，來競聘小學(xué)高級教師九級這個崗位，我相信，我能行。2010年9月調(diào)到本校，我在繁忙的教學(xué)工作中抽出時間，加班加點工作，不分白天黑夜，不分節(jié)假日、休息日，不計報酬，為自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達標(biāo)創(chuàng)建工作付出了巨大的代價。負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量考察工作，按照教學(xué)質(zhì)量要求和考試規(guī)定，認(rèn)真做好監(jiān)考、閱卷等學(xué)生成績評定工作，提高教學(xué)質(zhì)量。負(fù)責(zé)上好每一節(jié)課，認(rèn)真履行學(xué)校制定的上課制度，采用靈活的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。主要工作業(yè)績：在任校長期間，學(xué)校的各項工作都能順利進行，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，畢業(yè)班教學(xué)成績連續(xù)幾年排在全鎮(zhèn)前列，連續(xù)幾年獲得鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量一等獎，0010年連續(xù)三評為縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)校。論文《三年級習(xí)作教學(xué)初探》在黔西南州教育學(xué)會小學(xué)語文分會第五屆第二次年會評選中榮獲貳等獎。具備黔人通[2008]165號中的競聘條件之一。在教育工作中，以教書育人為天職，熱愛教師，安心教育，服從領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，以身作則，為人師表，團結(jié)同志，熱愛學(xué)生，勤勤懇懇做好本職工作，深受學(xué)生家長的好評。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、努力向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于本人在教學(xué)中大膽探索、勇于創(chuàng)新。六、認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀，針對學(xué)生的知識缺陷及時采取補救措施，做好差生的轉(zhuǎn)化工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。盡到了一個教師應(yīng)盡的職責(zé)。然而，一分耕耘、一分收獲，由于本人在教學(xué)中大膽探索、勇于創(chuàng)新。于2011年10月取得“
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