我愛家鄉(xiāng)我愛祖國(guó)(存儲(chǔ)版)
【正文】 句輕聲學(xué)唱。、響板。教學(xué)過程（一）學(xué)唱《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國(guó)》1．教師掛出中國(guó)地圖和長(zhǎng)江、黃河風(fēng)景圖，介紹長(zhǎng)江、黃河，并請(qǐng)學(xué)生指出長(zhǎng)江和黃河在中國(guó)地圖上的位置。4．在聽賞幾遍以后，可讓學(xué)生跟隨錄音輕聲哼唱。3．能否有表情地演唱《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國(guó)》。你看，神州飛船一飛沖天；嫦娥一號(hào)邀游月空；偉大的祖國(guó)申奧成功，都在向世界昭示：中國(guó)正在與世界接軌，正在與時(shí)俱進(jìn)，正在飛速發(fā)展。從小以來，“中國(guó)”這個(gè)字眼在我心中已留下了深深的印象，望著繪滿群山大河的地球儀，祖國(guó)那氣勢(shì)磅礴的高山峻嶺，那蜿蜒曲折的長(zhǎng)江黃河，已深深地烙在我的心中。牡丹江是一個(gè)旅游勝地：風(fēng)景如畫的鏡泊湖、聞名中國(guó)的八女投江雕像、奇觀異景火山口地下森林、富有濃厚趣味的中國(guó)雪鄉(xiāng)......牡丹峰那郁郁蔥蔥的森林、三道關(guān)那涓涓的流水、玄武湖那有趣的農(nóng)家生活，都給人以無窮樂趣。如今的中國(guó)，已不是任人宰割的弱國(guó)，如今的中國(guó)，擁有光輝燦爛的文化，創(chuàng)造著讓全世界都刮目相看的偉績(jī)。有人喜歡海南，因?yàn)樗袩o邊無際的大海。這一天下來，我們?cè)谟^海灣旅館里住了下來，聽著海風(fēng)溫柔的歌聲睡著了。小魚村真是熱鬧非凡，人來人往。如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)去西昌享受陽光，品嘗美食，欣賞風(fēng) 景，體驗(yàn)民族尊嚴(yán)。我來到邛海邊，站在小漁村的觀海亭上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，邛海與天空融為一體，真是煙波浩渺，水天一色?。≮龊５暮嫔险趄v著一層層霧氣，輕輕地泛著微波，不時(shí)有幾只野鴨飛起，打起一串水波，湖面泛起一陣漣漪，啊，美極了！邛海的對(duì)岸就是瀘山，大爸告訴我：“這瀘山整個(gè)幾座山峰連起來看就是一個(gè)睡佛。我們就買了幾個(gè)來嘗，園根的皮可辣了，里面的瓤剛吃的時(shí)候有點(diǎn)苦，回味時(shí)又有點(diǎn)甜，唉，不過我真的沒有覺得這個(gè)“園根”和蘿卜有什么不一樣哦。中午，從小漁村飄來一陣陣的香味，我們迫不及待的去品嘗那美味。在一間大房子里，我看見“長(zhǎng)征三號(hào)”火箭的實(shí)體，它身著白色長(zhǎng)衣，體重202噸。剛才的讀歌詞老師發(fā)現(xiàn)這首歌中出現(xiàn)了兩條我們中國(guó)最大的河流，誰能告訴老師這兩條河流的名字？長(zhǎng)江是中國(guó)第一大河，亞洲第一大河，世界第三大河。再來一遍。跟老師學(xué)，把小手拿起來。??！真美?。〉谌?，我們來到了西昌衛(wèi)星發(fā)射中心。第一天，我們來到邛海。從西昌到普格，一路上我們經(jīng)過了不少彝族村寨，彝族人好像很會(huì)畫畫，他們房子的墻壁上全是自己畫的一些抽象畫，什么飛翔的鳳凰，吐火的馬，坐在月亮上的人……美麗的圖畫給那些房屋平添了幾分景色。這就是“日光城，月光城”西昌嗎？我有點(diǎn)兒失望了，等待明天吧！(二)早上起來，我急切地向窗外望去，唉，天空還是霧蒙蒙的，依然沒有太陽，不過好在氣候要比成都暖和，沒有辦法，我們還是要繼續(xù)我們的行程。螺髻山海拔4000多米的山有45座，螺髻山的山比峨眉山高，又有華山那么險(xiǎn)峻，水有九寨溝那么美……山上的水從天而降，圍成了大大小小的水池。”我們聽后仿佛邛海又多了幾分神秘的色彩。我們都期待著能夠快快抵達(dá)，可一路上坎坎坷坷，但也不少新奇的事。啊！我可愛的家鄉(xiāng)畢節(jié)，你是一片多情的土地，哺育著我們！你是一片肥沃的土地，滋養(yǎng)著我們！請(qǐng)讓我為你梳妝，為你歌唱。百年來我的祖國(guó)飽經(jīng)風(fēng)霜，歷盡風(fēng)雨。做為一個(gè)中國(guó)人，我怎能不驕傲自豪？就在這片土地上，有一個(gè)神奇而美麗的地方，那就是我的家鄉(xiāng)。我相信，不久的將來，家鄉(xiāng)的明天會(huì)更美好！祖國(guó)的明天會(huì)更輝煌!第三篇：我愛祖國(guó)、我愛家鄉(xiāng)我愛祖國(guó)，我愛家鄉(xiāng)景福小學(xué)五年一班劉思彤指導(dǎo)教師 李佳昕在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。今天，在世界的地平線上終于邁上了國(guó)際化的道路。教學(xué)評(píng)價(jià)1．能否區(qū)別碰鈴與響板的音色，并能正確演奏。2．教師簡(jiǎn)單介紹侗族及其吹奏樂器蘆笠的主要特點(diǎn)。2．能有表情地演唱《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國(guó)》。教學(xué)目標(biāo)：1．能有興趣地聽喜樂，并知道《吹蘆笙》是表現(xiàn)哪個(gè)民族的兒童歌曲。（二）聽賞《吹蘆笙》1．教師播放歌曲《吹蘆笙》，引導(dǎo)學(xué)生欣賞，初步感
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