教師素質(zhì)提升培訓(xùn)心得(存儲版)
【正文】 榮譽，以為只有這樣才算是一個成功的教師。作家鐵凝，為湖北貧困山區(qū)的一所窮困小學(xué)捐款。因此，教師要獲得幸福，就要努力地工作，用自己的“有為”來獲得學(xué)生的愛戴，收獲工作的快樂；另一方面，降低欲望的門檻、轉(zhuǎn)移需求的方向，將自己的注意力集中在教書育人的快樂上，同樣也能彌補缺憾，獲得幸福。在她26年的默默奉獻中，她為自己的人生書寫著可歌可泣的教育詩，譜寫著無怨無悔的奉獻曲?？傊逃鞘聵I(yè)，貴在淡薄名利，默默無聞，為教育事業(yè)發(fā)展無私奉獻自己的一切，持之以恒，求是求真。能夠有幸聆聽眾多專家、一線骨干教師的講座，傾聽他們對小學(xué)英語教學(xué)的獨到理解，能夠觀摩一線教師課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能和先進經(jīng)驗，對我來說，是業(yè)務(wù)提升的千載良機，更是思想洗禮、震撼心靈、更新理念、堅定信心的生動教育、諄諄教誨。一周來，各位授課教師系統(tǒng)的講解了《小學(xué)英語教師基本素質(zhì)》、《新理念與教師專業(yè)成長》、《小學(xué)英語參與式教學(xué)體驗》、《小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計》、《需求分析、課程研討》、《小學(xué)英語教學(xué)問題研討》、《小學(xué)英語課堂教學(xué)法》、《學(xué)生學(xué)習(xí)活動》、《有效的溝通與交流》等內(nèi)容，雖然培訓(xùn)的時間較短，但課程安排緊湊，內(nèi)容具體，使我在教學(xué)實踐中遇到的一些困惑得到了明白的解釋，感觸頗多，受益匪淺。我深深地感到：只有注入了愛的教育才能引起學(xué)生的共鳴，達到最佳的效果。工作中桂老師充滿了激情，充滿了智慧，生活中充滿陽光、充滿了快樂。善于感受生活是快樂和幸福生成的基礎(chǔ)。教師，應(yīng)該將價值觀建立在教師特定的“教書育人”這個崗位上。所以，女教師一生皆如花。當(dāng)前，一些教師與社會上的一些人和事攀比后產(chǎn)生了心理失落：總是茫然地陷于“他有的我為什么沒有？”、“他行我為什么不行？”的情緒沖動之中，總是“自己已有的不喜歡，別人有的卻羨慕”，使自己處于郁悶痛苦之中。（二）樂觀地面對壓力現(xiàn)在許多教師之所以感到身心疲憊，是因為感到壓力過大。無奈從事教育工作以后，有的教師想脫離教師隊伍，卻一時半會又脫離不開，或者只是想脫離，但卻沒有勇氣與能力去另闖天下，于是終日在兩難選擇中渾渾噩噩地應(yīng)付工作。一、端正心態(tài)才能積極投入工作。教學(xué)中我們不難發(fā)現(xiàn)，只有教師先愛孩子，孩子才會愛教師，當(dāng)孩子愛上教師，才愿意接受教師的教育，所以為了自己工作的順利和孩子的進步，我們應(yīng)當(dāng)拿出一顆真心，愛自己的每一個學(xué)生。這次教師素質(zhì)拓展培訓(xùn)無論是形式和內(nèi)容都給了我全新的感受，令人振奮，發(fā)人深省?！睂τ谝粋€人來說，沒有創(chuàng)新精神，將會是平庸的一生?！币粋€思想僵化的人，一個不知學(xué)習(xí)的人，一個不與時俱進的人最終被社會淘汰。2013年8月12日第三篇：《班組長素質(zhì)提升培訓(xùn)》心得電務(wù)段【通訊】參加《班組長素質(zhì)提升培訓(xùn)》心得體會九月份，我有幸參加了為期六天的神南礦業(yè)公司2016年第二期班組長素質(zhì)能力提升培訓(xùn)班，收獲很大。使我能對自己的心態(tài)作一個調(diào)適，讓我樹立了新的正確的教育觀，并能以良好的心態(tài)投入到教學(xué)工作中；感受到要先做人，再教書，做人要有一個好心態(tài)，一個好心情，心理健康，身體才能健康，工作才能愉快。專家及名師結(jié)合自身的成長給我們做的一場場精彩講座，為我們教師的健康成長又一次指明了方向，為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，一切從實際出發(fā)，切實擔(dān)負起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)?！痹趯W(xué)習(xí)后，明白新課標(biāo)的意義，以及如何組織實施；如何去撰寫教學(xué)反思；如何去組織自己的小學(xué)語文拼音、識字、寫字的教學(xué)；如何應(yīng)對教學(xué)中的偶發(fā)事件……在學(xué)習(xí)的過程中，老師們帶來的思想道德教育：鼓勵教師安心——是最高的境界；激發(fā)教師負起責(zé)任、開拓視野；勉勵教師不辱使命——建設(shè)現(xiàn)代教育；激起我心中的許多感想。我聆聽了專家的報告，他們以豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，通過這次培訓(xùn)，收獲頗豐、感想頗深，眼界開闊了、讓我了解教學(xué)的目標(biāo)、意義、方法，使我對教育與新課程又有了一個新的認識。愛學(xué)生，愛同事，輕輕松松地當(dāng)老師，快快樂樂地當(dāng)老師，簡簡單單地當(dāng)老師，合理宣泄、調(diào)整認知等方面靠近，作為教師應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，學(xué)會改善師生的關(guān)系；上課時不要總是板著臉，睜大眼睛盯著學(xué)生做貓抓老鼠表情，應(yīng)把教師
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