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懷感恩之心心得體會(存儲版)

2024-10-21 10:40上一頁面

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【正文】 因斯坦說:人是為別人而生存的,為我們所愛的以及許多與我們命運(yùn)攸關(guān)的人而活著的。從講最簡單的“你好”“對不起”“謝謝”等禮貌用語做起,從彎腰撿起地上的一片廢紙屑做起,從小心扶起一棵被踩倒的小草做起,從為災(zāi)區(qū)的孩子捐出你的一本課外書做起。這樣,你才能磨煉自己,求得更高的知識,進(jìn)入更高的境界。同學(xué)們,在已經(jīng)走過的不算太長的青春旅途,你是否曾感到過莫名的惆悵和迷惘?你是否體驗過難耐的焦慮、壓抑和孤獨(dú)?你是否常常愧嘆己不如人,并難以接納自己?你是否經(jīng)歷考試失?。啃撵`是否曾受過傷害?……”同學(xué)們,進(jìn)入中學(xué)階段繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)決定了你可能會遇見的種種煩惱。因此要走向成功,必須做一個有目標(biāo)感的人。今天我演講的題目是“萬物皆數(shù)、數(shù)既人生”。比如:剛?cè)岵?jì)、沉穩(wěn)干練的“王組長”;從容大氣、溫文爾雅的“李媽媽”;統(tǒng)攬全局、運(yùn)籌帷幄的“李大拿”;風(fēng)趣幽默、年輕有為的“黃先生”;踏實肯干、巾幗紅顏的“項姐姐”;文思敏捷、循循善誘的“高美女”;美貌智慧、耐心細(xì)心的“王老師”等等。第我的主任我的班:p部分(感動是相互的)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,一進(jìn)校就擔(dān)任了史無前例的14班的班主任,開始了我的主任之旅。靜下心來,其實跟學(xué)生交流就是以真心換真心,陽光思考,微笑面對。雖然從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”,然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。在此,向幫助過我的人真誠地說聲謝謝,是你們讓我發(fā)現(xiàn)生命是多么的豐厚與富有;感謝所有愛我的人,謝謝你們讓我領(lǐng)略了生命的真諦?!备卸麟m小,忘恩是大。我們每個人的一生都離不開社會和周圍的人,總會遇到許多值得回憶和留戀的人,包括親人、愛人、老師、朋友等。學(xué)生們周記寫道:老班全等于老媽,是你一天罵他八遍卻不許別人罵的那個人。由正比例關(guān)系理解了“一分耕耘一份收獲”;由平面與直線的無限延伸領(lǐng)略了“大漠孤煙直”;從“當(dāng)窗理云鬢,對鏡貼花黃”驗證了軸對稱;從“橫看成嶺側(cè)成峰”培養(yǎng)了多角度,發(fā)散思維。而這些只靠傳道授業(yè)解惑是不夠的,更重要的是用自己正確的價值觀和積極的生活方式影響學(xué)生,讓他們找到自己未來通向幸福的道路,一個品德高尚的教師帶給學(xué)生的,總是比他在課堂上講的更多?!皵?shù)學(xué)使人聰明”,不知什么時候在我腦海中有了老師的這句鼓勵,從此我拼命的學(xué)數(shù)學(xué),為了使自己更聰明。而人生要經(jīng)歷若干階段,每個階段都有其重要的目標(biāo)任務(wù)。責(zé)任雖然是沉重的,然而,拋棄它,只會感到暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任各位老師、各位同學(xué):大家早上好!我是高一8班的鐘建斌,今天我演講的題目是《責(zé)任》。因為他們,我們才能夠快樂地生活學(xué)習(xí),健康地成長。烏鴉有反哺之意,羊羔有跪乳之情。因此,課程教學(xué)的內(nèi)容和目標(biāo)都因以兒童生活的實際為出發(fā)點,最后又回歸到兒童生活。①父母提問發(fā)現(xiàn):孩子在父母的心里,對于自己的孩子父母無所不知。你們看懂了嗎?(小結(jié):可以說我們的一言一行都牽動著父母的心!)四、辨一辨,父母的愛無可挑剔1.我們在爸爸媽媽無微不至的關(guān)心和呵護(hù)下健康、快樂的成長。在這個成長過程中誰為我們付出的最多、對我們的幫助最大呢?今天咱們就來聊一聊這個話題,感受父母對我們的疼愛!3.(出示課題)二、找一找,父母的愛無處不在1.從小到大,爸爸媽媽為我們做了很多的事,一張張照片記錄下了他們?yōu)槲覀兏冻龅狞c點滴滴:(播放圖片)。對父母的養(yǎng)育之恩抱有感激之情,并在生活中學(xué)會關(guān)心和了解父母,以恰當(dāng)?shù)姆绞叫⒕锤改?。新時期的大學(xué)生,更當(dāng)以常懷感恩戴德之心。小故事大道理,能我我們感動良久。孟老夫子的一句名言道出了中國古代先賢對感恩的看法和態(tài)度,也體現(xiàn)了哲人的世界觀和崇高的思想境界。因為在我們成長的歷程中,父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師教會我們知識和做人的道理,對我們恩同再造,同學(xué)給了我們無私的關(guān)心和幫助。常懷感恩之心,才能明白自己的職責(zé)所在,才能明白生活在世上,除了索取之外,還要奉獻(xiàn)。本課教材鮮明的特點是幫助學(xué)生在自己已有的生活體驗基礎(chǔ)上再深入感受生活,感受父母的疼愛,提升心靈的體驗。3.聽周杰倫的成長故事,讀來信,感悟父母嚴(yán)厲的愛。3.(學(xué)生活動)4.指名交流。周杰倫的故事還沒講完,誰愿意繼續(xù)來讀?(出示周杰倫自述2)4.長大后的周杰倫慢慢體會到了媽媽的苦心,他還寫了一首歌告訴所有的孩子要聽媽媽的話!歌的名字叫《聽媽媽的話》!5.(播放歌曲、歌詞片段,加周杰倫和媽媽的合影)6.周杰倫是想告訴我們:小時候媽媽讓他做了許多他不想做的事,長大后周杰倫體會到了媽媽對他嚴(yán)厲地管教、甚至打罵,就是為了讓他長大后能比別人飛得更高,走得更遠(yuǎn)?。含F(xiàn)在你能理解爸爸媽媽的心思了嗎?五、聽一聽,父母的愛無與倫比1.可憐天下父母心,哪有父母不愛自己的孩子,只是
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