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正文內(nèi)容

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 與社會(huì)環(huán)境評(píng)估1分析化學(xué)行業(yè)環(huán)境:分析化學(xué)有很強(qiáng)的實(shí)用性,同時(shí)又有嚴(yán)密、系統(tǒng)的理論,是理論與實(shí)際密切結(jié)合的學(xué)科。好奇心強(qiáng),也愛(ài)創(chuàng)新,也愛(ài)與人不同。我有扎實(shí)專業(yè)課程,利用圖書(shū)館及網(wǎng)絡(luò)的資源,充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),具有很強(qiáng)的試驗(yàn)動(dòng)手能力。用自己的能力來(lái)證明自己能勝任自己想要得到的工作。(20122015年)研究生期間,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),經(jīng)常去校外實(shí)踐,培養(yǎng)工作能力,發(fā)表屬于自己的論文,要在報(bào)刊刊登。22:30——23:30上網(wǎng)了解國(guó)家的發(fā)展,瀏覽近期新聞。在假期間跟我們?cè)旱睦蠋熥鰧?shí)驗(yàn),提高自己的實(shí)驗(yàn)技能,并不斷加深自己的專業(yè)知識(shí)。12年1月第一,二周:進(jìn)行第三次模擬考試,參加考研初試。(研究生期間)第一期:2012年9月——2013年8月完成有關(guān)的課程研究,及實(shí)驗(yàn)。一年后升為相關(guān)部門的主管,兩年至五年,升為管理人員。六. 評(píng)估與調(diào)整,大學(xué)畢業(yè)計(jì)劃,全部提前三年,并且通過(guò)自己的學(xué)習(xí),攻讀關(guān)于自己專業(yè)性的深層知識(shí)。我是福大應(yīng)用化學(xué)專業(yè),這是我自己寫(xiě)的,參考參考吧,給分就更好了!第四篇:應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃我的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)用化學(xué)10級(jí)周喜先我們的老祖宗說(shuō)過(guò):“有志不在年高而無(wú)志空活百年。朋友,永遠(yuǎn)是我最大的財(cái)富之一。這樣可以讓我更好的多學(xué)些書(shū)本上學(xué)不到的東西,可以鍛煉我的人際交往能力,可以為我積累工作經(jīng)驗(yàn)。(2013年9月~2014年7月)大四上學(xué)期我會(huì)完成畢業(yè)設(shè)計(jì),撰寫(xiě)畢業(yè)論文,設(shè)計(jì)求職簡(jiǎn)歷。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。朋友,永遠(yuǎn)是我最大的財(cái)富之一。2017年那時(shí)的我已有26歲了,在這以后的十三年里組建個(gè)美滿的家庭是必須的。我知道計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。第五篇:工商管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)職業(yè)生涯規(guī)劃一.前言:雖然離畢業(yè)還早,但時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,不會(huì)做任何停留,那么,從另外一種意義上講,我們也馬上就要真正進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大熔爐了。中國(guó)加入WTO之后,必將進(jìn)一步促進(jìn)市場(chǎng)繁榮,各行各業(yè)的蓬勃發(fā)展,使得管理科學(xué)有更大的用武之地。所以,我認(rèn)為,在我畢業(yè)以后可以先從基層做起,穩(wěn)扎穩(wěn)打,做好每一項(xiàng)工作,慢慢地通過(guò)自己的努力走向管理崗位。,工作起來(lái)并不輕松,要想在好好工作的同時(shí)照顧好自己的家庭并不容易。,容易得罪他人,這對(duì)我以后再工作單位搞好與同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系會(huì)一定的影響。六.角色及其建議:1.家人:我的父母都是個(gè)體從業(yè)者,沒(méi)有固定的工作,所以他們經(jīng)常教育我要好好讀書(shū),畢業(yè)以后找到一份正式的穩(wěn)定的工作,所以,從小我就樹(shù)立起一個(gè)信念,好好讀書(shū),大學(xué)畢業(yè)后能擁有一份穩(wěn)定的工作。對(duì)邏輯思維方面的訓(xùn)練較少,專業(yè)的技術(shù)性不夠強(qiáng)。未來(lái),掌握在自己手中。對(duì)于這一點(diǎn),我已有充分心理準(zhǔn)備。職場(chǎng)的成功是建立在美滿的家庭生活上的。所以,我在這期間可以積蓄多點(diǎn)錢來(lái)為以后的買房買車作準(zhǔn)備。在大學(xué)假期期間我會(huì)去做暑假工,多積累些工作經(jīng)驗(yàn)。多參加活動(dòng)鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。而對(duì)于計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,我只需在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,上機(jī)時(shí)好好練習(xí)就能過(guò)了。友友眼中的我:外向、豪放、說(shuō)做就做一直是我在我的友友心目中的形象。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。具體方案,根據(jù)國(guó)家政策的變化,社會(huì)的發(fā)展而確定,目前不能計(jì)劃。為以后做高層管理做準(zhǔn)備。設(shè)計(jì)求職簡(jiǎn)歷表,參加人才招聘會(huì)。11年12 月第一、二周:梳理一遍所學(xué)知識(shí),進(jìn)行第一次模擬考試。全力以赴取得英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。19:00——21:00 做四級(jí)英語(yǔ)課外習(xí)題和歷年真題,還要作好有關(guān)專業(yè)的練習(xí)題。四. 職業(yè)生涯目標(biāo)的確定短期目標(biāo)1.大二(2010年)在大二英語(yǔ)過(guò)四級(jí),計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)順利通過(guò)(2011年)在大三,學(xué)好自己專業(yè)的同時(shí),自己主動(dòng)涉及課外技能,如要拿到駕照,去學(xué)校外面兼職,培養(yǎng)自己能力。研究生畢業(yè)后進(jìn)入中小型企業(yè)進(jìn)行科研工作,做出一定成績(jī)后再進(jìn)入大型企業(yè)進(jìn)行科研工作,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。我在邏輯思考與推理演算方面能力較強(qiáng),實(shí)踐動(dòng)手能力較可以,有待加強(qiáng),但在管理方面較弱。我會(huì)以自己的行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證,讓時(shí)間來(lái)證明一切??茖W(xué)家/研究員、技術(shù)人員,商業(yè)分析家符合我的職業(yè)性格。重視事物之間的邏輯關(guān)系,喜歡通過(guò)客觀分析做決定。追求虛榮,優(yōu)越感也很強(qiáng),渴望能有社會(huì)地位和名譽(yù),希望常常收到人們的尊敬。但是我覺(jué)得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對(duì)大二的我們來(lái)說(shuō),通過(guò)這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗(yàn)。未來(lái)發(fā)展前景:未來(lái)化學(xué)研究要首先發(fā)展先進(jìn)的研究思路、研究方法以及相關(guān)技術(shù),以便從各個(gè)層次研究分子的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的變化。我喜歡運(yùn)用創(chuàng)造力來(lái)開(kāi)發(fā)奇特的方法,和飛速發(fā)展的高科技設(shè)備或產(chǎn)品打交道也非常合適我。我的職業(yè)性格:專家型追求能力與獨(dú)立。(3)與人交往時(shí)較為敏感,比較謙遜、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。有很強(qiáng)的自制力,會(huì)堅(jiān)持以自己的方式做事,不會(huì)被別人的冷遇和批評(píng)干擾,具有極強(qiáng)的獨(dú)立性。我的氣質(zhì):文靜內(nèi)斂,注重內(nèi)心體驗(yàn),喜歡獨(dú)立思考,善于聆聽(tīng),具有內(nèi)傾型。商業(yè)和金融領(lǐng)域與吻合我的對(duì)高分析力的追求。對(duì)于化學(xué)學(xué)科,其自身的繼續(xù)發(fā)展和與相關(guān)學(xué)科融合發(fā)展相結(jié)合;化學(xué)學(xué)科內(nèi)部的傳統(tǒng)分支的繼續(xù)發(fā)展和作為整體發(fā)展相結(jié)合。眾所周知,當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生能力的很強(qiáng)但很多單位不予考慮。所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn),很少去理解他人,自以為是,對(duì)他人沒(méi)有耐心,總是想當(dāng)然的把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人,制定
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