歌詠比賽總結(jié)(存儲版)
【正文】 ，分解工作任務，活動隨即展開。比賽分為高年級段和低年級段，高年級必唱《小學生行為規(guī)范歌》，然后再從《國歌》和《少年先鋒隊隊歌》中選一首演唱。此次活動不僅促進了教師工作的積極性，更重要的是豐富了同學們的學習生活，激發(fā)了同學們熱愛校園的情感，提高了同學們的演唱能力，提升了大家的綜合素質(zhì)，也是對我校“唱校園歌曲活動”的一次驗收，并對形成我校文明風氣起到巨大的推動作用。在此，我向為此次活動中付出汗水的老師，表示衷心的感謝；向在此次活動中取得優(yōu)異成績的班級表示祝賀，希望你們再接再厲，百尺竿頭，更進一步；向沒有獲獎的參賽班級表示鼓勵，重在參與，希望你們永不言敗，做一個堅強的人；在實踐中鍛煉自己。六、今天早上（20xx年x月x日下午），全體師生集中二年級教室進行了比賽。各班主任和音樂老師，從確定指揮選手，幫助選手掌握音樂節(jié)奏，訓練學生提高演唱能力。三、團結(jié)協(xié)作，追求卓越 合唱團女教工在活動中展示了“巾幗女英雄”的風采，她們團結(jié)協(xié)作、精益求精，為了達到最佳的演出效果，她們不放過一個小小的音符，錯了，重新再來，偏了，及時糾正，手勢、表情、狀態(tài)，每個細節(jié)都經(jīng)過了精雕細琢，真可謂“臺上一分鐘，臺下十分苦”！值得一提的是這次合唱比賽得到了市第二實驗幼兒園的全力支持，她們不僅為合唱團提供了場地、服裝等訓練器材，為了保證演出效果，張玉芬園長親自兩赴省會鄭州，精心為代表隊挑選演出服裝，還幫著合唱團調(diào)借音響器材，聯(lián)系交通車輛，看到隊員訓練辛苦，常常為因訓練而廢寢忘食的外校教師送盒飯，送茶水。第三篇：歌詠比賽總結(jié)教壇巾幗展風采 春風化雨歌崤函——市“”主題歌詠比賽總結(jié) 在“三八”國際婦女節(jié)104周年到來之際，三門峽市教育局按照市直工委、市總工會、市婦聯(lián)【2014】13號《關(guān)于舉辦“”歌詠比賽的通知》精神,認真組織、團結(jié)市直學校女教工，成立領(lǐng)導小組，組建團隊，嚴格訓練，注重實效，取得了可喜的成績。總之，這次比賽讓全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、也唱出了和諧，對我校的教育教學工作和校園文化建設起到了巨大的推動作用，極大地促進學校工作的開展，為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。個別班小指揮和隊員之間缺乏默契，有的小指揮強弱拍分不清，不能起到指揮全局的關(guān)鍵作用，有的小指揮的指揮手法不錯，但學生不會配合，只顧自己唱，結(jié)果弄得很不協(xié)調(diào)?！段业闹袊摹贰吨袊恕贰吨袊袊r紅的太陽永不落》《龍的傳人》唱出我們中
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