【正文】 如你今天不經(jīng)意間摔倒了，走路一拐一拐的，同學們看見了都笑話你，你應該想：幸虧只是暫時的，不然他們要笑我一輩子了，不過笑一笑十年少，我還做了件好事呢！其實，生活中還有比我們更不幸的呢！斯蒂芬樹立正確的人生觀，形成樂觀、寬容、合作等良好品格。她的堅強和毅力讓我嘆服，健全人對比她，活著就是一件幸福無比的事情。他還證明了黑洞的面積定理，即隨著時間的增加黑洞的面積不減。（提示：吃得苦中苦，方為人上人。讓我們把握住每一個今天，讓我們用全部的熱忱，去喚醒明天！因為只有微笑著面對生活的人，才活得輕松，活得快樂，活得愜意，活得坦然；只有微笑著面對生活的人，才是生活的智者，人生的勇者！(演講稿開頭有什么特點？)“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。何苦因生活中的幾個困難就破壞了微笑的雅興？何必因凡事纏身就愁眉苦臉呢？何必因一次的失敗就一蹶不振呢？（正文部分有什么特點？還可以選用什么材料？）親愛的同學們，請相信“天生我材必有用。引用名言警句，修辭等增強說服力。2．要求：題目自擬，字數(shù)在500字左右。其中寫過一篇知識小品題為《笑》。不知為何，每個人從娘胎里出來時，都是“哇——”的一聲，哭著出來，或許他們已曉得來到這個世界上必定要飽受酸甜苦辣。遭遇挫折，笑對痛苦佚 名人之一世，殊為不易。笑對痛苦，面對挫折他依舊“長安市上酒家眠”，飄然而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!劉備面對失去二弟的挫折，因兄弟之情無法釋懷，放大痛苦，結果在痛苦中做出錯誤決定，貿然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇，可悲可悲!由此看來，面對挫折，我們不應過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔；面對挫折，我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深；面對挫折，我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，不應放大痛苦。歲月的蹉跎，光陰的流逝，偉征服著?！眰シ路鹪缫阎?，但他卻一點兒也不緊張，這可不是小病呀!當同學們都緊張又擔心地注視著偉時，他卻異常平靜。不管未來的結局如何，只要曾經(jīng)奮斗、拼搏過，就問心無愧。其實，這正是把挫折來臨時的痛苦無限放大所造成的惡果啊。我們都聽說過這樣一個故事：杯子里有半杯水，一個人說：“還好，還有半杯水吶。誠然，生活中充滿了波折，但是只有經(jīng)歷層層歷練才能到達成功的彼端?；氐郊遥恍Γ骸袄咸?，我們有磨磨面啦。這影射的已是人性了，相信人性的光明面，那些光明終究會我們身上?！钡拇_，沒有一件事是壞到無可挽回，或好到?jīng)]有瑕疵的。在漫長的等待中，他失望過、恐懼過、悲憤過……然而他終究敵不過自己的心魔，扣動的扳機結束了這一切的思想。一個名叫“生命救助熱線”的組織千方百計救了她。正是這不勝枚舉的荊棘和挫折，更能鍛煉人的意志?！贬t(yī)生心痛地說?！白怨庞⑿鄱嗄ルy，從來紈绔少偉男。若因一時受挫而放大痛苦，將會終身遺憾。然而直面挫折，他卻能達人知命，笑看人生。生活不相信眼淚，我們也不應該相信眼淚。不論怎么說，他們都是生活的失敗者。中國科普作家高士其，在他23歲那年，因意外不幸全身癱瘓，頭向左歪，口齒不清，兩眼發(fā)直，連飲食都困難。我們應該笑對失敗，感謝失敗，樹立信心，迎接成功。運用真切感人的事例，以情動人。人生，活得這樣悠然自得、無拘無束，難道不好嗎？“明月幾時有？把酒問青天。有了素材，現(xiàn)在面臨的是形式的問題，我相信，聰明的同學們一定能悟出寫作技巧的。小剛因為考試成績不佳而悶悶不樂。70年代他與彭羅斯一起證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。教師提出問題引導學生進一步思考：在挫折面前你會選擇做哪一種人，為什么？待學生回答并普遍達成只有勇于面對挫折，才能成為生活中的智者、強者的共識后，教師進一步引導：現(xiàn)實生活中有沒有值得大家學習的勇于直面挫折、戰(zhàn)勝挫折的榜樣？二、新授【活動一】講微笑著面對生活的故事生活中，有許多微笑著面對生活的名人、偉人，誰是你學習的榜樣？例如：在動畫中跳舞向命運挑戰(zhàn)的女孩田甜田甜，一個12歲在家里遇到劫匪殺害她母親，傷害她以至于她高度殘疾，只有頭部能活動的小女孩，她甚至連自殺的能力都沒有。16565初三:趙重陽第四篇：微笑面對生活九年級上冊綜合性學習一微笑著面對生活——怎樣寫演講稿寧津縣相衙鎮(zhèn)中學侯華敏【教學目標】通過訓練，使學生掌握基本的演講稿寫作知識，具備初步的演講稿寫作能力。微笑著去唱生活的歌謠，生命將會無限精彩，揮揮手，讓你傷心的往事隨風逝去，山依舊，樹依舊，腳下已不是昨日的水流。微笑著，去唱生活，面對失敗可沉思，可反省可總結，但不要沉溺其中而不能自拔，夫敗，也是歷練自我，戰(zhàn)勝自我，反敗為勝的巨大財富，要始終堅信，風雨過后是彩虹。凱勒在命運的捉弄下，也曾以這微笑作為武器，戰(zhàn)勝了自卑。同學們，讓我們打開寬容之心的大門，張開雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧！來給咖啡加點糖如果生活是一條波濤洶涌的大河，那么微笑就是一張帆，推動著航船劈波斬浪，駛向金色的彼岸；如果生活是漆黑得伸手不見五指的黑夜，那么微笑就是一把火，照耀著夜行者穿越黑暗，走向希望的黎明；如果生活是無情的戰(zhàn)場，那么微笑就是一面旗幟，指引著勇士們沖鋒陷陣，英勇向前。沒有寬容的人，將會是怎樣的冷酷、自私，充滿妒嫉、充滿仇恨，生活在這樣的世界里，人生還有什么意義？同學們，讓我們從現(xiàn)在起，學會寬容吧！在學習上，我們應該互相幫助，共同進步。唐太宗如不摒棄前嫌，接納魏征，何來“貞觀之治”的清明？周總理如沒有至高無上的大度，又怎能開辟中國與世界各國人民友好的新紀元？可見，凡成就大事者，無不是寬容大度之人?？墒钦f真心話，要是我呀，我可沒你們那樣和氣，盡管他不是故意的，但最起碼得先對他進行深刻的政治教育——來發(fā)泄心中的不快。若是表達不出，誰能知道那思想與感情怎樣好呢？”由此可見，要寫好演講稿，只有語言的明白、通俗還不夠，還要力求語言生動感人。如果使用的語言講出來誰也聽不懂，那么這篇演講稿就失去了聽眾，因而也就失去了演講的作用、意義和價值。演講，說出來的是一連串聲音，聽眾聽到的也是一連串聲音。而演講稿是口頭表達，演講語言稍縱即逝，聽眾對演講中每一句話的含義，幾乎沒有思考玩味的余地，其結構特點是內容的內在聯(lián)系與有聲語言動態(tài)交流的統(tǒng)一，注重有聲性。演講稿觀點鮮明，顯示著演講者對一種理性認識的肯定，顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度，能給人以可信性和可靠感。共同對無機化學、有機化學作出了貢獻，同是有機化學的創(chuàng)始者。后來安祿山叛亂，郭子儀升任朔方節(jié)度使，統(tǒng)兵抵御。宋代的寇準與王旦，同朝為官，王旦為宰相主管中書省，寇準為副相主持樞密院。1991 年張海迪在做過癌癥手術后，繼續(xù)以不屈的精神與命運抗爭，她開始學習哲學專業(yè)研究生課程。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論。這個笑容甜美的姑娘來自浙江寧波，1993年進入國家隊，個性溫順，但在遭受如此重大的變故后卻表現(xiàn)出難得的堅毅，她的主治醫(yī)生說：“桑蘭表現(xiàn)得非常勇敢，她從未抱怨什么，對她我能找到表達的詞就是‘勇氣’。三個臭皮匠，頂個諸葛亮。海納百川，有容乃大?！闭埾嘈牛骸伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。甚至，有些人已經(jīng)不懂得如何去微笑?！捌咸衙谰埔构獗?，欲飲琵琶馬上催。成功與勝利也將微笑著向你招手。人生，活得這樣悠然自得、無拘無束難道不好嗎？“明月幾時有？把酒問青天?！本妥屛覀円黄鹞⑿γ鎸ι睿瑪y手共進，齊創(chuàng)美好未來吧！指導老