【正文】 授到注重能力的培養(yǎng)，教師們都費了不少的經(jīng)歷和時間，取得了不少的成績。平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。我們只有在實踐中探索，在研究中改進，在完善中發(fā)展，相信今后的教導(dǎo)處，工作目標(biāo)會更加明確，工作作風(fēng)會更加硬朗，工作思路會更加清晰，為全面提高教學(xué)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量努力工作。二、個人教學(xué)工作作為學(xué)校的中層管理干部，教學(xué)也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)，堅持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教。注重課題研究。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。今天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。行動上表里如一、甘作人梯、率先垂范，能正確處理個人與集體、奉獻與利益的關(guān)系。(一)學(xué)籍管理工作每學(xué)年初認真組織、指導(dǎo)一年級班主任做好新生基本信息的采集、建檔，把好新生學(xué)籍審批關(guān)。每學(xué)期按時順利組織期末考試并進行成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析。每學(xué)期都能組織好全體教師每人至少一節(jié)課的公開教學(xué)教研活動。帶領(lǐng)校少先隊的執(zhí)勤隊員做好日常的衛(wèi)生、紀(jì)律評比工作。在考核中發(fā)現(xiàn)問題，即時指出，對青年教師，常常以自己的教學(xué)體會與之交流，鼓勵他們學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法。能主動關(guān)心每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對于接受能力較差的學(xué)生我也始終不放棄，我耐心為他們講解，并讓他們都為自己制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，同時我還對他們的點滴進步及時給予鼓勵表揚。四、存在的不足在工作中也還存在一些問題，比如工作缺乏創(chuàng)造性，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力度不夠。雖然工作紛繁復(fù)雜，但我能盡自己的努力，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。安全隱患定期排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。真心。當(dāng)家長到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時，我總能熱情接待他們，耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學(xué)的程序。并取得了長足的進步，下面我就對本期我校的教導(dǎo)工作作如下報告：一、教學(xué)常規(guī)方面學(xué)初每位教師均按照學(xué)校要求和實際，擬定了詳實的各項工作計劃，措施或方案。四、寄宿制工作我校全體教師對寄宿制工作都比較積極、主動，認真履行了學(xué)校的要求，都很有責(zé)任心地為我校的寄宿制工作付出了很多的心血。此致敬禮!述職人：______20____年__月__日小學(xué)教導(dǎo)主任個人年終述職報告。對學(xué)生的終生發(fā)展有著長足的意義和作用。在這樣一個充滿關(guān)愛的大家庭里，每位老師都快樂的成長著，工作著。四、工作成績過去一年中，在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，在相關(guān)教師的努力下，我所負責(zé)的各項檢查均得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評，組織學(xué)生參加上級各項比賽取得了優(yōu)異的成績。在學(xué)生紀(jì)律管理的工作中，我更多的是耐心的教育。二、竭盡所能，細心、耐心、真心地對待工作細心。小學(xué)教導(dǎo)主任個人述職報告4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!伴隨著20____年的到來，一年的工作也即將結(jié)束。我也因此被評為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”。在教學(xué)上，牢固樹立“以人為本”的思想，在教學(xué)過程中能與老師們一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。急教師所急、想教師所想。(四)其他工作本人兼任學(xué)校健教創(chuàng)衛(wèi)工作。活動后組織教師開展研討，撰寫教學(xué)反思。雖然人勞累一點，但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了。任何時候都能用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，不驕不躁、淡泊名利、嚴于律已、毫不懈怠，以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來充實自己?，F(xiàn)將有關(guān)工作向在座各位述職，請予于評判。加強教學(xué)研究，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，向課堂要效率。按時搞好計劃生育月報告工作。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學(xué)，教學(xué)思想、教學(xué)方法都需徹底轉(zhuǎn)變。真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。抓教師培養(yǎng)，全面提高教師素質(zhì)組織開展興趣小組活動際評比，充分發(fā)揮教師的特長優(yōu)勢，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的興趣特長，做好培優(yōu)工作。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣還有待于進一步加強。加強對新教師的培養(yǎng)，做好新上崗教師的考核工作，加強對他們的指導(dǎo)，多給他們開課的機會，使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高。(3)抓作業(yè)批改。抓常規(guī)，促進管理更加規(guī)范。教導(dǎo)處每期組織了一次有針對性的公開課活動，由教導(dǎo)處主持，就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點的突破展開學(xué)習(xí)討論，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。積極開展教研活動。三年了，未見個人的成績，倍感壓力巨大。事實證明，這兩位老教師真的干得很好。除了體育課，我不會按部就班外，其余的課程我都能講個一二三來?，F(xiàn)在，我作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，更是把自己看做學(xué)校的主人。每天我第一個到校，在校園中來回巡視，為低年級學(xué)生糾正掃地姿勢，教他們按一定的順序打掃衛(wèi)生，護送學(xué)生外出倒垃圾，引導(dǎo)學(xué)生按正確的交通規(guī)則走路，教育學(xué)生在班級中吟誦詩文，直到班主任或任課教師到場才撤離。因此，在一學(xué)年的時間里，我快樂地做著每一件事，并因此而感到幸福。身為教導(dǎo)主任，看著學(xué)校的教師、學(xué)生開心工作和學(xué)習(xí)，我感覺很幸福。這些成績的取得源于教師的努力，教師的努力就是來自我的直言不諱和出言不遜。我校共有10位教師，除了校長，我的任課節(jié)數(shù)最少，校長的事比較雜亂，我應(yīng)該多為老師分擔(dān)點兒。在“熱愛祖國、唱響和諧”的征文比賽、講故事比賽中，我校獲街道一等獎。像學(xué)生沒有規(guī)則地追跑、時常出入冬青地、在教室中蕩悠悠等等，我發(fā)現(xiàn)一例糾正一例。他們的工作熱情深深地感動著我，那時我想，我要為這些可敬的老師做好服務(wù)。五、廉潔高效西柳小學(xué)外地學(xué)生眾多，每年有大量的學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反紀(jì)律之后，我會根據(jù)學(xué)生的心理特點及個人性格特點，和他們交談，最后這些學(xué)生不但違反紀(jì)律的情況明顯減少，而且都成為了我的好朋友和好幫手。安全工作學(xué)校各項工作的保障，凡是涉及到學(xué)校安全工作，我都會細心地計劃和安排。在過去的兩個學(xué)期里，我主要負責(zé)學(xué)校的安全工作，學(xué)生紀(jì)律管理及學(xué)籍管理，同時分管六年級、英語、體音美學(xué)科的日常管理。，是學(xué)校工作的重要目標(biāo)，期中前，對各年級的教學(xué)質(zhì)量進行了抽測，并進行質(zhì)量分析。三、管理工作作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，我能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認真負責(zé)，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計報酬，不計名利。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度，能深刻認識到自己應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本，是學(xué)校工作的重要目標(biāo)，學(xué)期中，對各年級的教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)測與質(zhì)量分析。（一）日常工作及時認真做好相關(guān)資料的上報工作，如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計和上報，建立學(xué)生流動臺帳，學(xué)籍管理規(guī)范。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好；教師需要解決問題，盡自己的所能去解決。我不是一個人在戰(zhàn)斗，我還有著這么多的兄弟姐妹。工作不可能是一成不變、一帆風(fēng)順、十全十美的，總會遇到挫折、困難與失敗，用心思考一下，這些都是通向成功的寶貴經(jīng)驗。xx外地生占了三分之二，部分學(xué)生行為習(xí)慣較差，校長和我一起制訂了《xx學(xué)生一日常規(guī)》，進一步明確學(xué)生在進校、早讀、上課等10個方面的規(guī)章制度。本學(xué)期，防甲流成為了我每天工作的新任務(wù)。我安排清潔衛(wèi)生包干區(qū)、興趣小組、大課間、家長會等活動，教研組內(nèi)制定計劃、聽課、評課，組織開展廣播操、冬鍛、合唱、朗誦比賽，運動員訓(xùn)練，路隊護送，訂雜志，發(fā)電影票，打印學(xué)生獎狀，整理教師用書，成果統(tǒng)計，各項資料的歸類匯總……在日復(fù)一日的付出中我感到了快樂?！扒W(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，我認為做人做事都要對得起自己的良心。第一篇：小學(xué)教導(dǎo)主任2013年度個人述職報告常常告誡自己：“人活一輩子，要好好生活、好好工作、做好自己。做一個真實的人。你會看到一個忙碌的身影，全心全意地在為大家服務(wù)。期末的時候同樣為了畢業(yè)生的電子檔案信息表而忙碌，我能保證在規(guī)定的時間內(nèi)完成這一工作。為的是提醒學(xué)生，上下樓梯靠右行，這個安全小提示還發(fā)揮了不少的作用呢。做一個反思的人。在家庭教育這一塊也要有所突破，成立家長委員會，定期召開家長會，真正發(fā)揮校外德育基地和校外輔導(dǎo)員的作用。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度，能深刻認識到自己應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。三、管理工作作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，我能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認真負責(zé)，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計報酬，不計名利。組織了教師相互聽課評課活動。管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。我所任教的班級人數(shù)多，有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的，學(xué)困生也多，作業(yè)批改、補差任務(wù)重，但我都能堅持按時認真批改，利用課余時間認真細致地對差生進行個別輔導(dǎo)。組織了教師相互聽課評課活動動。呂金會 2012年4月6日篇三：小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！伴隨著2013年的到來，一年的工作也即將結(jié)束。二、竭盡所能，細心、耐心、真心地對待工作細心。在學(xué)生紀(jì)律管理的工作中，我更多的是耐心的教育。四、工作成績過去一