【正文】 典型，通過先進典型的示范引導作用，教育和激勵全體教師立足崗位，奮發(fā)向上。一、組織機構(gòu)：成立“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動領(lǐng)導小組，負責此項活動的全面開展，保證活動質(zhì)量。三、具體活動步驟：（一）第一階段：廣泛發(fā)動，安排部署時間：2010年5月7月主要任務：動員部署、組織學習工作方法：學習培訓、會議等方式工作內(nèi)容：這個階段主要通過教工黨支部、學生黨支部做好以下兩項工作：第一，組織全體黨員召開動員大會，進行安排部署，搞好宣傳發(fā)動。組織有益的教育活動，全面宣傳我系創(chuàng)先爭優(yōu)指導思想。結(jié)合我系6月畢業(yè)生就業(yè)工作，組織黨員積極拓展就業(yè)渠道，建立就業(yè)信息平臺，開展“一對一”幫扶工作。為了使廣大學生更好地了解社會、認識社會、適應社會，我系團委利用暑期，課余時間，積極開展有教育意義、富有創(chuàng)新意識的社會實踐活動，促進學生綜合素質(zhì)的提高，提升學習能力和就業(yè)能力。一、總體要求（一）指導思想。推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織。四是工作業(yè)績好。三是教書育人的模范。二是團結(jié)好?！拔搴妙I(lǐng)導“的基本要求是：一是個人品德好。五是追求目標好。四是互動的教學模式。三是課堂組織好。主要抓好三項工作：一是動員部署?！包h性教育”活動。4.“亮牌示范”活動。主要抓好三項工作：樹立先進典型。通過舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)活動圖片展、理論成果研討會、編寫叢書（）等多種形式，全面回顧我學區(qū)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，集中展示活動成果，特別要展示通過活動促進教育科學發(fā)展的成果。學區(qū)成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組，由教育支部書記、學區(qū)校長王勤朝任組長，由學區(qū)副校長冉慶福、馮良軍任副組長，由中學校長、各完小校長、各教學點負責人任組員，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，學區(qū)教導主任張洪臣任辦公室主任，負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織領(lǐng)導、督導檢查和落實。（四）加強輿論引導，注重培養(yǎng)典型。要對本單位開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好做法、好經(jīng)驗進行總結(jié)，積極探索深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的措施和辦法。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。第四階段：系統(tǒng)總結(jié)，完善機制。第三階段：對照檢查，全面提升?！胺杖罕姟被顒?。第二階段：積極爭創(chuàng)，扎實推進。三、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的方法:步驟開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要重點圍繞迎接建黨90 周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節(jié)點展開，分四個步驟進行。二是遵守紀律好。三是強勢的發(fā)展空間。四是辦學理念好。五是廉政好。（二）創(chuàng)先進班子，爭當五好領(lǐng)導“先進班子”的基本要求是：一是學習好。二是師德修養(yǎng)的模范。三是工作機制好。筑堡壘創(chuàng)先進走到前列，鑄師魂強師德干到卓越，上品牌出特色做到精細，謀發(fā)展促和諧做到極致。運動系黨總支2010年5月25日第五篇：開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動實施方案根據(jù)教育局布置，結(jié)合我校實際，經(jīng)校委會研究決定，從2010 年6月開始，到黨的十八大召開前，在全體教職工中深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。，立足本職崗位，促進我系發(fā)展。集中力量做好全體黨員黨性分析會議，引導黨員進行批評和自我批評，查找自身差距。為此，我們要采取黨員集中學習、召開報告會等多種形式，加強黨員隊伍的形勢任務教育，使黨員充分了學校面臨得形勢和總體工作思路，以增強緊迫感、使命感和責任感，提高黨員隊伍的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力。5．進一步規(guī)范基層黨總支的黨建工作，推進學習型黨總支建設(shè)。張莊小學 2017/3/1第四篇：開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動的實施方案[范文模版]運動系黨總支關(guān)于深入開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動的實施方案 根據(jù)《中共哈爾濱體育學院委員會關(guān)于深入開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動的實施方案》的總體安排，我系從2010年5月開始，在我系黨總支和黨員中深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。積極探索，做好總結(jié)。對開展爭創(chuàng)活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。鞏固提升。組織黨員教師開展業(yè)務練兵、教學競賽等活動，通過提升黨員的業(yè)務素質(zhì)，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。全面爭創(chuàng)，扎實推進。五、爭先創(chuàng)優(yōu)活動領(lǐng)導小組為確保爭先創(chuàng)優(yōu)活動的有序開展，保證活動效果，提高活動質(zhì)量，學校成立爭先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導小組：組長：饒斌寧校長 組員：為切實落實爭先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導小組的決定和部署，組織開展黨支部開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室：辦公室主任：（負責方案制訂、活動部署、活動督查和總結(jié)）辦公室副主任：（負責活動聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)、活動月報）新城小學工會2013年6月30日第三篇：小學爭先創(chuàng)優(yōu)活動實施方案張莊小學開展全面創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境年實施方案為深入貫徹落實市委十一屆二次全會暨經(jīng)濟工作會議精神，認真落實市委“全面創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境年”的各項工作要求，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府《全面創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境年的實施方案》（郊委發(fā)〔2017〕11號）以及長郊教黨字〔2017〕1號文件精神，根據(jù)馬廠鎮(zhèn)聯(lián)校《關(guān)于在馬廠聯(lián)校開展全面創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境年通知》的要求，結(jié)合我校實際，特制定如下實施方案。完善黨員目標管理制度、黨員責任落實制度、民主評議黨員制度等。健全學習考勤、學習檔案、學習通報、學習表彰等制度，完善“述學、評學、考學”機制，通過多種形式抓好黨員干部教育培訓，圍繞“三高”要求，促進黨員干部“四力”提升。結(jié)合實際，精心謀劃，認真制定爭先創(chuàng)優(yōu)活動實施方案。加強學校工會的宣傳報道作用，積極參與市教育工會安排的一系列重大活動，并做好宣傳報道。建立困難教職工檔案，堅持日常幫扶與集中慰問相結(jié)合，為困難教職工送溫暖，并做好記錄，真正將校行政的關(guān)心和關(guān)懷送到教職工的心坎上。在此基礎(chǔ)上，適時評選表彰在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的先進組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。領(lǐng)導點評。圍繞學校中心工作，充分調(diào)動各分工會積極性，發(fā)揮工會的“參與、教育”等社會職能，鼓勵教師樹立終身學習理念，努力提高學歷層次和實施素質(zhì)教育的能力和水平，掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能，積極投身于學校的各項教改實驗中，不斷探索教育教學新途徑。推進校務公開，建設(shè)好校務公開欄。③教師辦公室是教師辦公場所，也是學校對外窗口之一，為了外樹形象，內(nèi)強管理，增強教職工工作責任感，提高工作效率和服務質(zhì)量，本學期要繼續(xù)開展文明辦公室評比活動。本學期工會將繼續(xù)充分運用《學校管理制度匯編》，繼續(xù)加強《教職工守則》、《教書育人守則》、《教師業(yè)務學習制度》、《教師師德考核條例》等管理條例的學習，深入開展創(chuàng)建學習型工會組織活動，積極營造學習氛圍，創(chuàng)造學習條件，努力促進學習型工會小組、學習型教研組的建設(shè)。加強基層組織?？傮w目標：推動科學發(fā)展。具體分四個階段進行。按照“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的總體要求，根據(jù)區(qū)教體局“科學發(fā)展創(chuàng)先進，立德樹人爭優(yōu)秀”的活動主題，來開展好我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動。第二階段：全面推進階段（2011年10月上旬）結(jié)合國慶開展形式多樣的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，兌現(xiàn)向群眾的承諾，建立健全學習科學發(fā)展觀的長效機制，著重解決科學發(fā)展觀學習中個人存在的問題。踐行社會主核心價值體系，營造崇尚先進、積極向上的校園風氣。通過學習型黨組織建設(shè)，用中國特色社會主義理論武裝頭腦，提高黨員的思想素質(zhì)；通過學習實踐科學發(fā)展觀，解決和制約教育科學發(fā)展的突出問題，提高黨員的能力素質(zhì)；認真貫徹黨的群眾路線，密切黨群關(guān)系，服務基層、服務群眾、服務實踐，堅持廉潔自律，努力提高黨員的作風素質(zhì)和綜合素質(zhì)，促進黨員表現(xiàn)力、執(zhí)行力、發(fā)展力和影響力的提升。采取措施，深化建設(shè)。（二）、以人為本 推進民主建設(shè)加強教代會建設(shè)。發(fā)揮工會的宣傳、協(xié)調(diào)和溝通作用。配合學校教師文化建設(shè)，發(fā)揮工會的宣傳功能，大力宣傳學校、教師，來提高教師