【正文】 是寫英語短文差，經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。地理課上，由于自己覺得那些知識都是非常眼淺的，自己看圖就會學(xué)會，所以在老師講課的時候，我都去翻后面的知識看，前面都知識只是偶爾看圖學(xué)會一點點，但是一離開圖冊，就不知道了怎么辦，而且還經(jīng)常上課不認真聽講，只希望快點打鈴，打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了，所以心里都和秒鐘牽連著，沒有用心去學(xué)習(xí)，只是想聽最后幾分鐘的小故事。四，在上課時一定認真聽講，積極回答思考問題，把精力用在學(xué)習(xí)上。第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤。請老師諒解我這一次的錯誤吧！XXX年月日【成績下降檢討書范文】相關(guān)文章：第四篇：最新成績下降檢討書最新成績下降檢討書1尊敬的老師：這一次數(shù)學(xué)的期中考試，全班的成績都不理想，當(dāng)然，也包括我。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目，當(dāng)然，這是在對于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。望著試卷上的分數(shù)，我驚訝了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。平時生活懶散。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。為了學(xué)生的前途，付出了自己的辛勞，我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，對于現(xiàn)在的我們，學(xué)習(xí)才是正確的。不過，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。成績下降檢討書1尊敬的老師：您好！真的非常的抱歉，我在這次的考試中又一次拖了大家的后腿！這真的使我感到非常的慚愧！這次在考試中的失誤，造成的不僅僅是我個人的成績問題，因為我的后腿，不知道給班級的平均分拖累了多少！這關(guān)乎著的，是我們整個班級的成績和榮譽！我給整個班級的同學(xué)都帶來了不好的影響！想到這里，我真的懊悔不已。仔細的反省后，我也清楚的認識到這次考試的失誤，完全是我自己的問題所造成的！要是我能稍微改進自己的問題，也不會出現(xiàn)這樣差的情況。近期是我自己沒有對自己的各項行為進行管控，所以才造成了這般后果，我也是愿意承擔(dān)這一切的責(zé)任，并且會及時去改正。對于這一次出現(xiàn)的問題，我想也是時候該將心思都擺正，都用來好好地投入學(xué)習(xí)，并且更好的在學(xué)習(xí)上有一番造就。進入高中之后，一直知道語文在所有考試中占比例也是很重的，所以一直都在努力把語文學(xué)好，前兩年的學(xué)習(xí)很好，成績一直穩(wěn)居在上，但是我進入高三之后，每一次的考試，不管大的小的，我似乎都使不上力，每次考完成績下來，我的語文成績就下降了，有時候下降的不明顯，但是還是下降了的。自己學(xué)習(xí)的懈怠、在課間浪費的許多時間，以及許許多多可以讓我追趕上班級進度的機會……這些事情，都在我過去的校園學(xué)習(xí)中真實的發(fā)生過的事情，也是我如今在英語考試中只能得到這些分數(shù)的原因！越是對自己的分析，我也越發(fā)的感到后悔和遺憾。我在英語方面的學(xué)習(xí)也越發(fā)的下降！我也十分不希望發(fā)生這樣的事情，但我卻沒有及時的改正自己錯誤的思想，更沒有主動去改進自己的學(xué)習(xí)方式！問題僅靠認識是無法被解決的！只有真正去面對困難，才有機會打敗困難！如今，通過自我的反省，我深刻認識到在學(xué)習(xí)方面，主動和積極的重要性！我的懈怠和懶惰，只能導(dǎo)致錯誤越發(fā)的堆積，只會給自己和班級帶來影響！我要改變自己懶惰的習(xí)慣，將積極和熱情帶進自己的學(xué)習(xí)！改變現(xiàn)在的自己！反思我這次的考試，雖然英語是主要的問題，但其他科目也不能說是沒有受到影響。所以，我決定不管高三有多忙，我還是要把語文給搞好了，我一定把時間分配好，不讓任意一科都太過偏，語文是我喜歡的，我依舊保持以前那樣的方法，一定不讓它離我遠去，它對于我高考成績很重要，希望老師您會繼續(xù)的看好我，支持我，也原諒我。是啊，您都這樣細心的講解了，都這樣努力的教導(dǎo)了，怎么還會下降呢？但我明白，盡管老師您在努力，但在最近的學(xué)習(xí)上，我卻因為自己的懈怠，導(dǎo)致一直沒在學(xué)習(xí)上認真用心，導(dǎo)致了這段學(xué)習(xí)的脫節(jié)，引起成績的大滑坡?，F(xiàn)在我也非常的努力想要在學(xué)習(xí)上收獲到一份較好的成績單，心中更是有非常多的感慨，也很是希望自己能夠在接下來的學(xué)習(xí)上盡全力，畢竟高考就在眼前了，也更是非常需要努力的時候?？粗疫@次的成績確實有些沒有辦法見人，我也是想了很多，畢竟這次的成績與我自己是脫離不了干系的。在這段期間，老師們其實也早就發(fā)現(xiàn)了我的問題，他們總是說讓我在學(xué)習(xí)上加把勁?？次业膶嶋H行動把！此致敬禮檢討人：x年x月x日第五篇：成績下降檢討書成績下降檢討書在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行反省，請注意寫檢討書要注意正確的格式。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會在百度知道里提出來的。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。我享受的老師的教導(dǎo)，深知老師的辛苦，今天，我下定決心，一定會好好學(xué)習(xí)，不辜負老師家長對我的希望。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績不理想……此次考試后，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省。老師，我一定會按照我自己上面所說的去做。上課要認真聽講，做好筆記。所有這一切，我也將進一步深入靈魂總結(jié)搜索，我保證，經(jīng)過認真研究和每一天！請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。一個良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨。關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點原因：第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。三，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。很多內(nèi)容都是一知半解。我首先從英語說起，在英語課上，我經(jīng)常走神，而且還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學(xué)說悄悄話，你布置的作業(yè)我也經(jīng)?！巴倒p料”，而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機或“電腦”來完成作業(yè)，這樣不經(jīng)過大腦而完成的作業(yè)，根本沒有一點作用，有時還不按時完成。成績考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時間的深刻反省。而英語這一門學(xué)科，對于我來說就好像是我心頭的一根刺。可是，當(dāng)我一拿到試卷時，我什么都忘了。在整理錯題本的時候，也沒有花太多的心思。精通，或是生澀，我都應(yīng)該用百分之百得態(tài)度去面對它。并且差距壓來越大，以至于到了現(xiàn)在。面對著數(shù)理化，這三門難嚼的學(xué)科，我更是，得過且過。XXX成績下降檢討書范文4尊敬的老師：在本次考試中，我并沒有取得應(yīng)有的成績。早在您剛帶我們的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認真學(xué)英語。據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。只要一閑下來就發(fā)呆。我認為，這成績下降還有兩個大的原因。然而有時候又控制不住自己，總想著上網(wǎng)。二是我不知道什么時候有了個大毛病發(fā)呆。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。在看到試卷的第一眼我仿佛失去了行動和說話的能力，那個時候我像是放空了一樣，隨后伴隨而來的是強烈的愧疚和自責(zé)感，這種感覺真的很難受，心如絞痛已經(jīng)不足以形容我的心情了，看著周圍還在被分發(fā)的試卷，我的眼睛像是定格在了試卷上，很難相信，我竟然考出了這樣差的成績。事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。這的確浪費了很多時間。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導(dǎo)致我成績下降。總的分析，這次沒有考好是因為_____（填科目）分數(shù)低，拖了整體分數(shù)，希望您給我一次機會，讓我________________________（填解決措施），爭取下一次考好。所以，在開學(xué)考試的時候，我就明顯的感覺到自己實力沒以前那么強了，而且在解題的`過程中顯得異常的艱難，甚至出現(xiàn)了很多看著很熟悉卻不會做的題目。但是在這個假期里面，我們依然也是要上網(wǎng)課的，因為我們的學(xué)業(yè)還是不能落下。你一直教我們，一定要珍惜時間，一定要學(xué)會利用，好好學(xué)習(xí)當(dāng)中的每一分鐘，每一秒鐘，每個時候都有，每個時候應(yīng)該做的事情，學(xué)習(xí)是不能落下的，我現(xiàn)在已經(jīng)下降很多了，成績上面還是不夠認真，拖延了自己的時間，把大把的學(xué)習(xí)時間都浪費了，我在玩的時候就經(jīng)常容易忘記學(xué)習(xí)，這段時間下來我荒廢了很多，自己也清楚地意識到了這一點，我一定要好好的改變，不能繼續(xù)的消耗下去，耽誤自己的學(xué)習(xí)時間，浪費了自己很多的精力，這是作為一名高中生最不好的行為與習(xí)慣，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)時間也不是很多了，高中學(xué)習(xí)到了一個緊張階段，我更加應(yīng)該用心了，不應(yīng)該繼續(xù)下去，以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我肯定會認真起來，努力做好自己的本職工作，每一次考試都應(yīng)該爭取把成績提高，我會努力的，請您監(jiān)督。但是對自己進行反思和老師對我的批評之后，我更是明白到這件事情后也是挺不錯的，我從這件事情中更是明白自己作為學(xué)生完全沒有做好我個人必須要盡到的義務(wù)，沒有做好自己應(yīng)該做的是我個人存在著極大的問題。我要重拾起自己對學(xué)習(xí)的興趣，我要認真且負責(zé)任的對待我每一堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)，在課上不管自己愿不愿意聽，我都要逼著自己把老師的每一個知識點都聽進去，在課后不管自己有多么不想做作業(yè)，我都監(jiān)督著自己完好每一科的作業(yè)，持之以恒的投入到學(xué)習(xí)中。在第一次的模擬考試里，我就落到了班級的二十幾名，那個時候，我也跟老師做出了會把成績提上來的保證。所以，在我拿到自己第二次模擬成績單的時候，我就陷入了一陣沉思中。在假期這么重要的一個時間里，正是拉開和其他同學(xué)差距的好機會，如果當(dāng)時的我能夠好好學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)知識的同時自己學(xué)習(xí)新的知識，那么說不定這次的年紀第一都是我的了。我想這完全是我自己的原因，在父母勸說我的時候我也沒有聽進去，而是表面附和然后就忘卻了父母的勸告。雖然面對老師的批評難免感到有些底氣不足卻要反思考試成績下降的原因，通過簡單的分析可以得知自己無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是復(fù)習(xí)工作都能有著較好的表現(xiàn)，可即便如此仍然出現(xiàn)考試成績下降的趨勢便不得不開始反思自身存在的問題了，根據(jù)對試卷的分析可以得知自己在審題方面出現(xiàn)了比較嚴重的錯誤，未能正確理解題型想要表達的意思以至于出現(xiàn)成績下滑這種需要進行檢討的問題，其實即便從字面意義進行分析都能夠明白這類題型對于現(xiàn)階段的自己來說其實是不難的，只不過自己將原本簡單的題型理解得過于復(fù)雜才會導(dǎo)致這次成績下滑的事件發(fā)生。如果我們學(xué)習(xí)卻沒有一件東西可以來檢測我們的學(xué)習(xí)成果的話，大家對學(xué)習(xí)也就沒有一個目標(biāo)，也就不知道自己的方向，更不知道自己哪個方面薄弱，哪個方面強大，所以，學(xué)習(xí)和考試是無法分開的，只有這樣我們才能找到自己的缺點，進而去改變它?；叵肫鹄蠋焸冞@些天起早貪黑的給我們找資料，出題目，同學(xué)們也個個努力的向上拼搏。一切都源于內(nèi)心對考試的不重視以至于終將嘗到這般惡果，回顧高中這段時間的經(jīng)歷應(yīng)當(dāng)能夠感受到學(xué)習(xí)壓力帶來的緊迫感，同學(xué)的競爭、老師的囑咐與父母的關(guān)心似乎都意味著自己需要奮力前進才不會墜入深淵之中，這些日子里究竟自己做了些什么才會導(dǎo)致成績?nèi)绱酥?，雖然我并沒有深入思考這類問題卻明白自己應(yīng)當(dāng)為考試成績下降的問題付出代價，這種代價也許是老師的批評也許是父母眼中失望的目光，但隨之而來的則是將這份復(fù)雜的心情轉(zhuǎn)化為對學(xué)習(xí)的用心程度之中。問題來了，檢討書應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的成績下降檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。我不要讓我的高中回憶起來充滿愧疚和后悔，往者不見，來者可追。這些都壓榨了我的時間，讓我沒時間去讀書，沒時間去思考，學(xué)習(xí)、習(xí)字、交際、感恩、努力…直到有一天，我發(fā)現(xiàn)我再也寫不出令人稱贊的文章，再也沒有令人羨慕的業(yè)績。希望老師給了我一個改過自新的機會。制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，在下次考試中考好，以好成績來彌補我的過錯。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。一是學(xué)習(xí)不用功。我認為，這成績下降還有兩個大的原因。只要一閑下來就發(fā)呆。據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí)，相互促進，而我這樣的表現(xiàn)，給學(xué)生帶來了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，是為教師的關(guān)注，為照顧我們，所以我將繼續(xù)聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會發(fā)生。這些時間，我總是在盯著手機屏幕，無論有事還是沒事。我說沒有什么能改變我，那不是堅守，是stubborn!Butnow，itstimetochange!世界上唯一越久越美好的東西，是回憶。早在您剛帶我們的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認真學(xué)英語。XXX第二篇：成績下降檢討書成績下降檢討書15篇在有過錯的情況下，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我反思，在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。雖然僅僅是諸多考試中的一環(huán)卻也要引起重視才行，無論是考前老師的囑咐還是應(yīng)對這場考試的準(zhǔn)備都是比較重要的，從各個題型的分析便能夠看出自己依舊存在著不少難以理解的地方，這些看似難以解決的題型其實有不少都是老師曾經(jīng)講解過的，關(guān)于這點還是我在事后從同學(xué)的筆記上得知的事情，這種令人哭笑不得的結(jié)果對我而言既是可笑又是可悲的存在，難道這還不足以說明我在平時上課的時候幾乎沒有怎么認真聽講過嗎？再加上我在考試結(jié)束后請教同學(xué)之時也明白試卷中有不少題型的確是曾經(jīng)講解過的，再加上老師考慮到我們不太理解的狀況還專門做了鞏固教學(xué)成果的工作。我自己