【正文】 市）的新目標，我們要鞏固“雙高普九”成果，夯實控輟保學成績，認真研究、扎實工作，讓**的控輟保學工作再上一個新臺階。三、開展控輟工作的具體做法（一）、加強領(lǐng)導、努力學習、提高認識。（1）、做好“三生”轉(zhuǎn)化工作。開學初校長與科任老師、班主任簽定責任狀，把控輟責任落實到人。（二）、發(fā)動全體教師及他們的親戚朋友到有輟學傾向?qū)W生的家庭充當說客，做學生家長的工作，使學生重返校園。六、學校以后打算。二是改進教學方法，提高教學質(zhì)量，教育面向全體學生。（三）有計劃地開展“控輟月”活動（每年的8月份），每年二月學校配合村委會開展一次以宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》為內(nèi)容，以“控輟保學”為宗旨的宣傳活動，八月學?？剌z保學工作小組都會分組多次下鄉(xiāng)進行走村串戶動員勸學工作。領(lǐng)導重視，制度保障，群策群力，確保下一的工作任務(wù)按時保質(zhì)完成。加強督導，依法執(zhí)教，進一步完善監(jiān)督管理機制。一是建立民主、平等的師生關(guān)系，營造尊重。三、加強領(lǐng)導、精密組織、確?？剌z保學工作落到實處鎮(zhèn)上成立由鎮(zhèn)長任組長，主管領(lǐng)導任副組長，各中小學校校長、各片領(lǐng)導為成員的控輟保學工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室由兼任辦公室主任負責辦理日常事務(wù)。三是加強校園文化建設(shè)，完善各項文化、藝術(shù)、體育設(shè)施，組織學習參加適當?shù)纳鐣嵺`活動和社會公益活動，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動，積極創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、和諧校園，豐富學生的精神生活，使每一位學生都能找到發(fā)揮、表現(xiàn)和確信自己力量及創(chuàng)造才能的場所。派出所、計生站嚴格按照相關(guān)法律規(guī)定從嚴控制未成年人辦理相關(guān)證件；勞動社會保障所、工商所嚴格規(guī)定了鎮(zhèn)內(nèi)企業(yè)單位用工標準；嚴禁組織未完成九年義務(wù)教育和適齡兒童少年進行相關(guān)培訓和勞務(wù)輸出。展望下一的工作，在繼續(xù)并保持好上一的工作思路和方法的同時，有這樣的一些想法：認真抓好每一個年級的控輟保學工作，嚴格控制在規(guī)定的范圍之內(nèi)，加強教導處的學生管理工作，讓每一個學生都來去有依據(jù)。二、自查工作情況（一）我校根據(jù)市人民政府教育督導室 市教育局關(guān)于進一步加強義務(wù)教育階段“控輟保學”工作的通知》（安市督導【2016】29號）精神，成立了9+3控輟保學工作領(lǐng)導小組，由校長李志海任組長，副校長熊元波任副組長，各科室負責人及各年級各班主任為成員。（四）、培養(yǎng)學生學習興趣，實施素質(zhì)教育。這是輟學的主要原因，個別學生對學習沒有興趣，學習成績低下。四、學校特色（一）、把學生吸引在校園。（1）、責任制的落實。積極組織教師學習《職業(yè)道德規(guī)范》，嚴禁教師諷刺挖苦學生，嚴禁教師體罰及變相體罰學生，防止人為造成輟學現(xiàn)象。第三篇：控輟保學工作自查報告郊納鄉(xiāng)油停小學20122013學第二學期控輟保學工作自查報告為全面貫徹落實省、州、縣控輟保學精神,把我校輟學率降到最低點，我校根據(jù)實際情況,從嚴、從實做好控輟保學工作，現(xiàn)將控輟工作作如下匯報：一、學校自然情況我校位于郊納鄉(xiāng)人民政府所在地,，有教師24人，目前有10個教學班，學生437人（含學前班），學生來自油停村、關(guān)寨村、懂鬧村等８個自然村寨，地區(qū)經(jīng)濟落后。（九）行政指導，督導到位新一輪“普九”特別是“雙高普九”以來，市委、市政府廣泛動員全社會參與到控輟保學工作中來，堅持“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，抓實“情感控輟”和“活動控輟”的關(guān)鍵點，領(lǐng)導干部定期深入到校，調(diào)查了解情況，幫助解決實際問題，獨創(chuàng)了控輟工作“日清、周結(jié)、月報”制度，受到XX市的認可，并在全市推廣。隨著控輟保學工作的進一步鞏固提高，全市各中小學教學設(shè)施設(shè)備不斷更新。（六）優(yōu)化教改，質(zhì)量到位一是以深化課堂教學改革、轉(zhuǎn)變教育觀念、激發(fā)學生學習興趣、提高課堂教學質(zhì)量作為主渠道，樹立“提升一個學困生與向上輸送一個優(yōu)秀生同等重要、保證一個學困生完成初中學業(yè)與向上輸送一個合格畢業(yè)生同等重要”的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，激發(fā)學困生和后進生的學習興趣，不斷提高教育教學質(zhì)量。十是我市“雙高普九”工作以高分順利通過省政府評估驗收，在硬件設(shè)施建設(shè)上和教育教學管理上上了新層次，有力的推動、促進了控輟保學工作的開展。其二強調(diào)義務(wù)教育的公正、公平性、為每一個適齡少年兒童提供平等的受教育機會。2008—2009學義務(wù)教育階段完成率達到99%（2009—2010學義務(wù)教育階段完成率待2010年中考后統(tǒng)計），農(nóng)村初中畢業(yè)生的報考率穩(wěn)步提高。（三）宣傳教育，氛圍到位充分利用各種渠道，采用多種形式宣傳《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)，使各校領(lǐng)導、全市教職員工形成共識，從思想上強化對推行九年義務(wù)教育重大意義的認識，在全社會形成控輟保學工作的良好氛圍。進一步完善對貧困生的減免與扶助措施，建立幫扶貧困生制度，確保每個學生不因家庭經(jīng)濟困難而輟學。控輟工作的道路還很漫長，控輟的反彈現(xiàn)象還很令人頭痛，尤其是學困生的轉(zhuǎn)變，是今后教學的一個難點，也是教改上的一個突破點。我們狠抓教育教研工作，由于教師的素質(zhì)提高了、思想覺悟提高了、教學方法和教學觀念轉(zhuǎn)變了，在一定程度上調(diào)動了學生學習的積極性，有效的控制了輟學的勢頭。我們學校體育教師缺，音樂教師無，幾年來這兩科都是湊乎上的，學校少了不少的生氣，我們認識到問題的所在就到處挖掘人才。關(guān)于貧困生扶助問題，向社會發(fā)出倡議，捐資助學，現(xiàn)已初見成效，地稅所的幾名同志已經(jīng)連續(xù)幾年出資扶住我校的貧困生。根據(jù)《義務(wù)教育法》和相關(guān)的法律法規(guī)，制定了本地控輟保學方案，明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。由于雙羊地區(qū)