小學生四年級作文及擴展資料(存儲版)
【正文】 此，我真的很想念她。有很多事情都會勇敢的去接受，無論是多么的困難，我們都會微笑的去面對。事情內(nèi)容是這樣的：這位老爺爺是靠撿塑料瓶來賺錢。他到四川的時候才凌晨六點多，離捐款活動還有一個多小時 ，他就等著人來了才去捐。有人說我們兩個人互相喜歡，而且兩個人都是班長，說實話，我也喜歡她。我從文具袋里拿出幾支鉛筆，又全被她搶了過去，一直到了最后我不寫了。這就是我們同桌之間有趣的事情，我們互相關(guān)心，互相幫助，不僅學習有了進步，而且還把班上的工作做得很出色，成了老師的小幫手。還有大量的“白色污染”，充斥在我們生活的每一個角落。媽媽對我充滿了無限的愛，我就舉幾個例子來表達吧?！蓖瑫r也想媽媽保證，一定聽媽媽的話“注意安全，不去危險的地方，也不做危險的事”。第二天，我把假期里的初步計劃定好了：早上學習，下午打電腦，晚上還是打電腦?？傊痪湓捑褪恰叭瞬贿\動不健康”。小學生四年級作文 篇6周一，這個陽光明媚的一天，我校的三、四、五年級去共青森林植物園春游。有許多同學非常留戀這里，我們就在這里拍了全班合影。這就是我的“土”表弟。打開了秋天的大門。幾個活潑、可愛的孩子在這景色宜人的樹林中玩起了游戲。調(diào)皮的風孩子把云朵當成了橡皮泥，一會兒捏成了可愛的兔子，一會兒捏成了奔騰駿馬……走進果園里一股香味撲鼻而來，仔細一瞧綠油油的后面躲著五顏六色的果子，撥開葉子一個個黃色的“小葫蘆”紅色的“小燈籠”便露出了笑臉勾的人們直流口水。秋天也不知不覺的來到我們的身邊。他身上穿件小花棉襖，下身穿著一條吊腿棉褲，腳脖兒還露在外邊，腳穿一雙家做布棉鞋，純粹一副鄉(xiāng)下孩子的打扮。再往里走，是一片仙人球和仙人掌，一個個仙人球像帶刺兒的綠皮球一樣，一株株仙人掌長得真高，比我們學校老師的郭老師還要高?！蔽覇枺骸澳悄悴凰X不會困嗎？”媽媽笑著說：“我不困，我可以去看韓劇啊。多好的安排呀！這樣讓腦力和體力得到了適當?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。太好了?！闭f完，她就把衣服拉去晾了?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從小做起，從身邊做起，讓我們的家園變的更加美麗吧！小學生四年級作文 篇3我的媽媽有一頭栗色卷曲的短發(fā)，一張文靜靈秀的圓臉，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，有張能說會道的巧嘴。地球母親的表面變的光禿禿的。我說：“我不悄悄寫數(shù)學書了?！彼娢疫€在寫，就把我的筆搶了過去。我的同桌是一個禮貌的小女孩，她很喜歡和我說話，我也喜歡和她說話。他拿著錢就到銀行去，把他那些零錢都換成整的了。突然我看到了一條新聞。你的善良、你的微笑，讓我開心地度過每一天。從此，我和小美就成了無話不說的好朋友。媽媽聽了，卻情不自禁地笑了，她摸著我的頭，語重心長地對我說：“哎，俊杰，可不是嗎?真煩呀!你想想：如果你上課很專心，課后能認真完成作業(yè)，不就成了‘快樂的小天使’嗎?”聽了媽媽的話，頓時，我滿臉通紅羞愧地把頭埋進媽媽的懷里。就在我們生氣的時候，突然聽到有人在喊：“快來看呀！這的棕熊好可愛呀！”我們一聽，一窩蜂似的跑了過去。我在想：“生命的意義是什么？”小草如此頑強，自強不息的精神不正是對生命意義的美好解釋。小草被壓在了巨石下面，耷拉著腦袋，無精打采地趴在地上。第三項是只要音樂一起，就把筆放下，讓眼睛休息一會。當人們穿上我設(shè)計的衣服走在大街上，呈現(xiàn)出荷花的可愛！ 冬天，是雪的世界，到處白鎧鎧的，我設(shè)計的衣服主要是以雪為主的。 假如我是一名設(shè)計師，如果有人向我訂做衣服，我會用我所看到的去設(shè)計，我會用我的精力去設(shè)計。即使是春夏秋東。小學生四年級作文 篇2星期五下午，第一節(jié)課上品德課，王老師給我們發(fā)了一張紙，名字叫小學生在校一日常規(guī)。第五項是課間活動時不能在樓道里停留，不在地上玩“紙牌”或著“彈球”，不能拿著衛(wèi)生工具打架，不踏花草和樹枝。幾個星期后，我再次
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