【正文】 剪過(guò)蝴蝶，我是否能寫剪好呢？我的心里有些忐忑不安。下面是鏤空翅膀部分。然后，我用自己的手扭自己的肉，才發(fā)現(xiàn)自己不是在做夢(mèng)，我的心仿佛碎了……放學(xué)了，考的好的同學(xué)高高興興地回家，而考不好的同學(xué)呢（包括我）？便傷心地離開了。我在前面騎，他在后面用手扶著座板跟著跑，累得滿頭大汗。我心里噴出燦爛而快樂(lè)的火花，滿足得像一個(gè)從地獄升到天堂的人。我使勁地往上爬，心里暗暗決心：我一定要堅(jiān)持到終點(diǎn)，做一個(gè)真正的勇敢者。好疼啊！我真想打退堂鼓。我覺(jué)得這些題簡(jiǎn)單極了，可是沒(méi)想到最后一道題卻難住了我，我思考了半天，沒(méi)有一點(diǎn)思路，這可把我難住了，我心想：想了這么半天，為什么想不出來(lái)?我找媽媽尋求幫助，媽媽說(shuō)：“你還是自己思考吧!”我看了一陣，可還是沒(méi)有解題方法。終于，我解出來(lái)了，我很高興，真是功夫不負(fù)有心人。這時(shí)，我心想：解題應(yīng)該心平氣和。記得那天，媽媽在一張卷子上找了幾道題想來(lái)考考我。一不小心，我的一只腳沒(méi)有踩穩(wěn)，人立刻就滑了下去。老師的哨聲一響，我們立刻像離了弦的箭，飛一般地向前沖去。我不哭了，把自行車扶起來(lái)，心平氣和地繼續(xù)騎。我，收獲了成功！第三篇：小學(xué)作文：我成功了我成功了在我記憶的長(zhǎng)河里有許多成功的經(jīng)歷，有的是學(xué)習(xí)上的成功，有的是競(jìng)賽中的成功，有的是生活上的成功……它們帶給了我無(wú)限快樂(lè)和希望。抱著這一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)。那剪不就更是小菜一碟了嗎！于是，我也不聽(tīng)老師講課，開始自顧自的見(jiàn)了起來(lái)。這就是我成功的經(jīng)歷！我成功了小學(xué)作文14播種一個(gè)種子，收獲一樹果實(shí)；播種一個(gè)微笑，收獲一新心的溫暖；播種一句欣賞，收獲一種信念；播種一個(gè)信念，收獲成功的喜悅。在這之前，我一直以為像信雨彤、趙文瓊、姚佳妮、姚佳杉這種經(jīng)常會(huì)發(fā)表作文的同學(xué)，都是學(xué)習(xí)特別好的，運(yùn)氣也不錯(cuò)，所以才會(huì)發(fā)表這么多篇文章。第一次，失敗了。只好在草稿紙上又涂又畫，可腦袋依舊是一團(tuán)漿糊。突然，我急中生智，用強(qiáng)力膠水把螺絲粘住——我終于成功地把飲水機(jī)修好了?？墒?，就在我擰到第六顆螺絲的時(shí)候，不知為什么，螺絲怎么也擰不下來(lái)?！翱?！呃……咳……咳咳……”我拼命打水、踢水，但始終不敢把頭伸進(jìn)水里。那樣，多令人羨慕??！然而， “享受”到的卻是——羨慕別人。怎么辦呢？我想啊，想啊，終于想到了一個(gè)好辦法，我抱起球，跳著把它向籃球框投去，耶！我投進(jìn)去了！爸爸聽(tīng)到后，走到我身邊，問(wèn)明情況后，也豎起大拇指，還說(shuō)：“你真行！”后來(lái)，我還邀請(qǐng)爸爸和我一起打，沒(méi)有想到的是，我居然打贏了爸爸。想一想，那都是兩年前的事情了，至今我都沒(méi)學(xué)會(huì)倒滑，不是沒(méi)有時(shí)間學(xué)，而是再?zèng)]有花時(shí)間去觀察、琢磨了。這次真是皇天不負(fù)有心人，我沖上去后居然可以堅(jiān)持慢慢地滑一圈。我滑了進(jìn)去，里面的人有的單腳向前滑、有的倒著滑……我剛一放松，就“咚”的一聲摔倒在地，穿著溜冰鞋想要站起來(lái)，真有點(diǎn)難，我艱難地站起來(lái)，慢慢的向前滑了還不到兩米，就又摔了個(gè)四腳朝天?！卑职致?tīng)后，笑瞇瞇地看著我，說(shuō)：“好啊!看你怎樣贏爸爸了哦”就這樣，一場(chǎng)激烈的`戰(zhàn)斗開始了……時(shí)光一分一秒的過(guò)去，太陽(yáng)一步一步地走回家。我又一次踏上了滑板，用腳輕輕的`晃，這次滑板似乎很聽(tīng)話，任由我掌控，學(xué)會(huì)了這些，堂妹又教我如何轉(zhuǎn)彎，練習(xí)了一遍又一遍后，我終于成功了，以前我從不知道學(xué)滑板還有這么大的學(xué)問(wèn)，現(xiàn)在總算是得到親身體驗(yàn)了。這要從今年暑假說(shuō)起。第二天，我又在小區(qū)的廣場(chǎng)上練習(xí)騎自行車。我想，我的成功除了老師的`輔導(dǎo)，自己的努力，還離不開爸爸媽媽的鼓勵(lì)……如今面對(duì)著榮譽(yù)，我和媽媽怎能不流下激動(dòng)的眼淚呢？我緊緊地握住了媽媽的手，高興地喊著：“我成功了！”我成功了小學(xué)作文4不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。正在廚房做飯的媽媽走了出來(lái)，在圍兜上搓了搓手，笑著問(wèn)：“什么事呀？看把你樂(lè)成這個(gè)樣子，快說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)，讓媽媽樂(lè)樂(lè)。因?yàn)槟谴纬晒?，才有了我今天在學(xué)校的奔波路徑。我成功了！我成功了小學(xué)作文2成功，在很多人看來(lái)是榮譽(yù)的象征詞，而我認(rèn)為，成功是下一次勝利的前奏。我感到有些害怕，自行車也搖搖晃晃起來(lái)，險(xiǎn)些撞到路邊的欄桿。成功有大成功，也有微不足道的39。我切了幾下，梨就變成了幾小塊，我把它們放在了檸檬的四周。我又拿出一個(gè)火龍果，把它切成一片片的，正當(dāng)我用刀切最后一片的時(shí)候，刀子突然發(fā)威，不切火龍果，倒去切我的手，我的手被切破了，平常很少受傷的我急忙跑到衛(wèi)生間去拿紙巾，包扎好手，心想；幸虧爸爸媽媽不在家，否則的話又要說(shuō)我做事不認(rèn)真了。我心想：天要亡我，我偏不亡，哼，我自己下廚！可是以我的廚藝能做什么呢？我絞盡腦汁，終于想出一個(gè)好主意，那就是水果拼盤。很少買東西的我怎么知道水果是貴還是便宜呢？為了節(jié)省時(shí)間，我不管三七二十一買了許多水果，有火龍果、榴蓮、檸檬、楊梅等等。我把一個(gè)很普通的水果拿了出來(lái)，那就是梨。我把榴蓮剪好后，手不小心碰到了盤子，盤子掉到了地上，我慶幸地說(shuō)：“幸虧盤子是塑料的，否則就碎了。我騎著自行車，在爸爸的護(hù)送下，暢通無(wú)阻地上了路。貨車很多，他們低沉又響亮的鳴笛聲使我渾身發(fā)毛。第一節(jié)課、第一個(gè)練習(xí)，毫無(wú)任何功底的我，對(duì)它的內(nèi)容感到新奇。因?yàn)?，那次成功，或許就是命運(yùn)的安排，讓我走上了這條編程路。突然，門開了，媽媽輕輕地走到我身邊，她撫摸著我的頭說(shuō)：“小璟，你一定要認(rèn)真準(zhǔn)備迎賽，考出水平，爸爸媽媽祝你成功！”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭?！弊孕熊囐I來(lái)了，看到這個(gè)龐然大物，我心想：怎樣才能運(yùn)用自如地“駕