【摘要】《美麗的盤子》教學設計一、教材分析《美麗的盤子》是江蘇少年兒童出版社《義務教育課程標準實·驗教科書·美術》第2冊中的課程。本課是“造型·表現(xiàn)”課，目的是培養(yǎng)學生綜合探究能力，加深美術與現(xiàn)實生活聯(lián)系的認識，使學生了解到盤子這一生活用品，通過裝飾、描繪可以變成美麗珍貴的藝術品；了解到從小小的盤子上可以欣賞到不同國家
2024-12-06 00:28
【摘要】歡迎來到音樂課堂XXX|XXX|呱呱呱呱呱呱XX|XXX|嘎嘎嘎嘎嘎X—|X—|喵喵“鹿呀鹿呀快開門，林中獵人追來了?！保ㄖ保?“兔兒兔兒快進來，
2024-12-04 22:50
【摘要】我畫的海洋怪獸教授人：劉燕?你知道海洋中有哪些怪物嗎？?我們一起開看看吧！?由于生活在太平洋幽深的海底，人們對神秘的“大烏賊”了解得并不多。而在水手們之間流行的一個傳說讓這種神秘顯得更加具有傳奇色彩：它們巨大的觸須能夠從海床直接延伸到海平面，它們強有力的吸盤可以撕裂船身。據(jù)悉在太平洋、大西洋的深海水域最大的大烏賊，體
2024-12-04 22:53
【摘要】歌伴伴
2024-12-05 02:09
【摘要】兒歌彈唱（四）學前教育專業(yè)主講：胡月常佳瑋請您欣賞聽歌曲寫節(jié)奏第一段:藍藍的天空銀河里，有只小白船。船上有棵桂花樹，白兔在游玩。槳兒槳兒看不見，船上也沒帆。飄呀飄呀，飄向西天。第二段:渡過那條銀河水，走向云彩國。走
2024-12-04 21:19
【摘要】雄獅子的突出特點是什么？比一比獅子的五官有什么特點？畫家畫家畫家是如何突出獅子特點的？
2024-11-29 05:39
【摘要】小樹快快長?你能說出這兩棵樹的名稱嗎？?它有什么特點呢？?同學們見過這種樹嗎？有人能叫出它的名稱嗎？?銀杏樹?楊樹?給大家五分鐘時間，?挑選一顆樹，照著?畫下來！?作業(yè)：?請同學們畫出一整幅春天！?要求：給春天添上小樹苗！?拓
2024-12-04 21:29
【摘要】第八課校園真熱鬧【教材分析】兒童校園里的活動是豐富多彩的。本課的內容和兒童的活動與生活緊密相關，所有的構思和表現(xiàn)的基本素材都來源于兒童平時的校園活動和生活；畫面的表達方式和手段也是兒童們熟悉的，但創(chuàng)造性地表現(xiàn)人物的動態(tài)和特點對于兒童來說有一定的難度。創(chuàng)造行為不是憑空而來的。它要受到生活中積累起來的經(jīng)驗的影響。因此，觀察就是通過經(jīng)驗來獲得視覺感受。引
2024-12-05 11:06
【摘要】我的地圖教材分析：本課在教學中應突出游戲性和趣味性，讓學生在玩與交流的探索中，增強自己的想象力表現(xiàn)力，培養(yǎng)學生的綜合能力。教學目標：1、學會用情趣化的點、線、面去表現(xiàn)地圖的方法。2、主動探索、嘗試、表現(xiàn)，拓寬思維空間，掌握運用多種手段來表現(xiàn)的技巧。3、認識地圖的真正價值，在相互欣賞交流、評價中提高學生的聲沒能力、焦急能力
2024-11-19 20:09
【摘要】中國現(xiàn)代美術中國現(xiàn)代美術，一般是指1919年五四運動起始的美術。這一時期中國翻天覆地的變化，奠定了該時期美術的發(fā)展歷程和基本特點。現(xiàn)代繪畫的變革與發(fā)展主要表現(xiàn)在兩個方面：1·中國畫發(fā)生激烈
2025-03-12 21:24
【摘要】第一單元1春雨沙沙下，春風陣陣暖。桃紅柳綠春花開，百鳥迎春燕。讓我們展開雙臂，擁抱那萬紫千紅的春天。返回主頁關閉《快樂的音樂娃》小松樹（童聲獨唱）小松樹（木琴獨奏）小小雨點我的編創(chuàng)集體舞再見吧，冬天（童聲
【摘要】第9課這是我呀【教材分析】本課在整個教材中處于十分重要的位置，所涉及的學習領域極其寬泛，教學的系統(tǒng)性、層次性較強，學生審美能力和審美素質培養(yǎng)具有較強的系統(tǒng)性和科學性，是值得深入研究和精心施教的一堂好課。本課教學的連續(xù)性、條理性、綜合性很強，能夠充分體現(xiàn)新課標提出的人文精神和審美能力的要義。本課與學生身心特點相融，與美術語言相通，凸現(xiàn)課標精神。
2024-11-19 17:50
【摘要】
2024-12-05 02:12
【摘要】國標本蘇教版第十一冊第二課?實物標識(二)實物標識(二)學生作品國標本蘇教版第十一冊第二課實物標識
【摘要】實驗一（3）班3一個接一個yígèjiēyígè執(zhí)教者：吳方學習目標（第一課時）1、會認文中的13個生字，認識一個偏旁：單耳旁，認識多音字：覺。2、能正確、流利地朗讀課文。jiē
2025-08-04 23:34
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