學校教師黨員自我評議總結[最終定稿](存儲版)
【正文】 總結教師黨員自我評議總結一年來，在上級黨委和學校黨支部的領導下，我能夠積極參加每次的政治學習，自覺學習馬列主義、毛澤東思想，學習鄧小平理論，學習江澤民同志“三個代表”重要思想和“十七大”文件精神，學習黨章的要求。在城東小學，我一個人負責教導處的工作，還要兼任一個班的語文課，工作瑣碎、繁重，但我從不計較個人的得失，想方設法把工作做好，所以能夠出色地做好各項工作，這學期調(diào)到城西小學，我也能夠找到自己的定位，和大家團結協(xié)作，做好教導處的工作。今后，我還要加倍努力，不斷學習，不斷提高，使自己的工作成績與日俱進。一向以來，我都能夠愛崗敬業(yè)，以高度熱情和責任感做好本職工作。平時積極參加校本培訓，認真閱讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經(jīng)驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學理念去指導自己的教學工作，改革舊的課堂教學模式。一年來，由于本人的努力，在各方面都取得了較大的成績。在課堂教學中，運用“自主、合作、探究”的學習方式，充分發(fā)揮學生的主體作用，并認真總結教學經(jīng)驗，寫好教學后記，通過不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學水平。不酒后駕車、疲憊駕車、賭氣駕車，不搶超、開車時集中思想，行駛不閑談。認真學習科學發(fā)展觀的文件精神。反思自己一年來工作，雖然取得了一定的成績，這主要是和各級領導的幫助和全校人員的共同努力支持分不開的，工作中還存在一定不足，主要表現(xiàn)在理論學習不夠深入，對新知識、新技術掌握不夠全面，工作有時愛急躁、急于求成。這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，作為高中老師，做好自身行為規(guī)范、為學生樹立一個良好的學習榜樣是很重要的。形成自身正確的觀價值觀。將來再接班當班主任時，一定從容應對，引導好學生。四、積極進取，提高自己教師身負重任，不能有絲毫的大意。感受最深的一點，就是要抓好學生良好行為習慣的養(yǎng)成。當然，要想成為一名好老師不是那么容易的，就我看來，課堂管理很重要。誠然，在工作和方面存在許多方面的不足，平時我虛心向?qū)W校老師學習班主任工作的和教學，爭取多聽課，多，多，共同工作，共習，共同進步。作為一名共產(chǎn)，我四項基本原則，擁護黨的方針政策，積極參加政治和集體，認真聽講，不斷提高自身覺悟。對自己所教的班級，能夠抓好班風、學風的轉變，抓好學生學習習慣的培養(yǎng)，注意做好后進生的轉變工作，根據(jù)學生的特點，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。平時，積極參加黨組織的各項活動，自覺交納黨費，并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。教學研究也欠深入，尤其對新課程的理解與實踐還比較膚淺。在生活上積極引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣。認真閱讀各種教育教學刊物，潛心學習教育學、心理學，教學教法等理論，認真研讀新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經(jīng)驗。這一警言。二是在生活上。強化責任意識，為人師表。一向以來，我都能夠愛崗敬業(yè)，以高度熱情和責任感做好本職工作。以強烈的責任感和個人主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，黨員干部尤其要發(fā)揮模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢，做出表率，不斷學習，不斷提高，使自己的工作成績與日俱進。做為學校的一名中層干部，我深知自己肩負的重任，深知自己的一言一行代表了學校和領導的形象，不同于普通黨員教師，要有更高的思想和覺悟，所以在工作中我能夠做到不計較個人的得失，不說不負責任的話，不做違反原則的事，對于上級領導部門布置的任務不打折扣，努力做好本職工作，抓好教學常規(guī)管理，以提高我校教育教學水平為己任。第一篇：學校教師黨員自我評議總結學校教師黨員自我評議總結一年來，在上級黨委和學校黨支部的領導下，我能夠積極參加每次的政治學習，自覺學習馬列主義、毛澤東思想，學習鄧小平理論，學習xx同志“xxx”重要思想和“xx大”文件精神，學習黨章的要求。一向以來，我都能夠愛崗敬業(yè)，以高度熱情和責任感做好本職工作。強化責任意識，為人師表。在課堂教學中，運用“自主、合作、探究”的學習方式，充分發(fā)揮學生的主體作用，并認真總結教學經(jīng)驗，寫好教學后記，通過不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學水平。今后在工作中，我要進一步加強理論學習，不斷增強黨性修養(yǎng)。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終踐行入黨誓詞，吃苦在前，享受在后；腳踏實地、甘于奉獻；耐得住寂寞，受得住清貧；不怕困難，不畏艱險。始終牢記刀兒不磨要生銹，人不學習要落后。因此我積極參與學校組織的各種校本培訓，努力創(chuàng)造條件按時完成各種培訓學習。認真鉆研教材，虛心向經(jīng)驗豐富的老教師、優(yōu)秀教師學習請教，積極參加學校組織的教研活動、學習活動和培訓活動。五是個人的教育教學水平還不夠高，教育教學方法還需改進。通過學習，不斷提高思想認識和政治覺悟，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，積極參加
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