【正文】 時(shí)(候 后)學(xué)習(xí)很努力，他的在作文寫(xiě)得又快又好。”“知識(shí)在于積累。(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、習(xí)作(30分)題目：這件事真使我_____________提示：在日常生活中，你經(jīng)歷過(guò)一些事情，有的使人驚喜，有的令人氣憤，有的使人慚愧，有的令人感動(dòng)……請(qǐng)你從中選擇一件事情寫(xiě)下來(lái)。(2)當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí)，常引用 朝詩(shī)人王維在《 》中的_____________________________來(lái)表達(dá)對(duì)家人的懷念。ngpǔhu225。二、根據(jù)課文內(nèi)容填空（16分）1．迎客松，枝干遒勁，雖然，卻仍然郁郁蒼蒼。韓愈也是一位著名的詩(shī)人，便很有興致地思索起來(lái)。（3分）3．本學(xué)期我們還學(xué)過(guò)賈島的《尋隱者不遇》：（2分）（二）那姐妹倆去年春天，我去一個(gè)貧困山區(qū)采訪。?我驚奇地問(wèn)：?你們姐妹倆輪流去讀書(shū)？??嗯。1，請(qǐng)用橫線畫(huà)出表現(xiàn)她們家生活艱難的句子。()()()d224。我開(kāi)始（）地閱讀，不知不覺(jué)中，得到了豐厚的報(bào)償。梅花跟別的花不同，愈是，愈是，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。(2)、________，天地能知忠義心。（6分）人們往往賦予花木有某種象征：竹子雍容華貴梅花潔身自好牡丹謙虛有節(jié)荷花生命力強(qiáng)同學(xué)們，你們一定對(duì)四大名著非常熟悉吧，你能完成下面的連線嗎？過(guò)五關(guān)，斬六將孫悟空《紅樓夢(mèng)》劉姥姥進(jìn)大觀園賈寶玉《水滸傳》九九八十一難宋江《西游記》逼上梁山關(guān)羽《三國(guó)演義》）選詞填空（只寫(xiě)序號(hào)）。改成反問(wèn)句：________________________________________________。直到今天，他還是喜歡不停地?fù)u晃，這幾乎成了美國(guó)婦孺皆知的蓋茨特征。他覺(jué)得人人都應(yīng)有自己的創(chuàng)造發(fā)明。在他的讀書(shū)筆記中清楚地記下這樣一句座右銘：“機(jī)會(huì)加時(shí)間等于金錢(qián)。一次，老師讓每人寫(xiě)一篇故事，不超過(guò)20頁(yè)，他卻寫(xiě)了100頁(yè)。蓋茨天生精力旺盛，非常好動(dòng)。改成比喻句：________________________________________________。11，“”的詩(shī)句來(lái)告誡我們年輕時(shí)不努力，老時(shí)將一事無(wú)成。請(qǐng)你幫他選擇一句合適的：根據(jù)提供的語(yǔ)句把下列句子補(bǔ)充完整。圓明園于年月日被毀滅，它是我國(guó)的損失，也是的損失。剛開(kāi)始，我讀得很快，（），大有“不求甚解”的味道。qūch243。到了晚上，去學(xué)校讀書(shū)的那個(gè)就當(dāng)?老師?，把當(dāng)天學(xué)來(lái)的知識(shí)全部?教?給另一個(gè)。?我問(wèn)：?你姐姐呢？?思晴：?我姐姐去學(xué)校讀書(shū)了。1．賈島反復(fù)推敲《題李凝幽居》中的詩(shī)句是：。由這部小說(shuō)你還想到的故事有、聯(lián)想到的成語(yǔ)有、。領(lǐng)到節(jié)目的同學(xué)刻苦排練，因?yàn)樗麄冎赖牡览?。）?yīng)（yīngy236。(2分)林沖 黑旋風(fēng)柴進(jìn) 及時(shí)雨宋江 豹子頭李逵 小旋風(fēng)。(2分)給短文加個(gè)題目，寫(xiě)在文前橫線上。這時(shí)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“知識(shí)在于積累。帶點(diǎn)字能換成括號(hào)里的詞語(yǔ)嗎? 為什么?____________________________________________________________(二)課外閱讀(13)(二)早晨，我到浴室去洗臉，發(fā)現(xiàn)昨晚放在這兒的空盆竟盛滿了水。后來(lái)，人們就把在寫(xiě)詩(shī)和作文時(shí)斟酌文字叫做“推敲”。這是一首家喻戶曉的送別詩(shī)，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出一句送別詩(shī)中的名句______________________，__________________。也許，奔騰不息的浪花會(huì)把他的的骨灰送往_________、_________。)狐先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再根據(jù)這組詞語(yǔ)的特點(diǎn)分別仿寫(xiě)一個(gè)。nɡ)狐 教誨(huǐ hu236。 chōng sh249。）第三篇：五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷班級(jí)_________姓名_________學(xué)號(hào)_________成績(jī)_________一、語(yǔ)言積累和實(shí)踐(30)分，寫(xiě)詞語(yǔ)。我勸所有要去看動(dòng)物的朋友，千萬(wàn)不要去弄醒打瞌睡的母獅?！蹦羌一镅劬Ρ犻_(kāi)了一條縫兒瞅著我，張開(kāi)嘴打哈欠。6分我覺(jué)得（）因?yàn)椋ǎ┒x下面的習(xí)作，并按要求答題：25%遭遇祖母獅（1）那是一只沒(méi)有牙的老母獅，是它把我的一條腿咬斷并叼走的。5（一）抄寫(xiě)第一、二句話，要寫(xiě)得正確、端正、整潔（5分）—————————————————————————————————————————————（二）基礎(chǔ)知識(shí)（20分）1．第二行有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)位置錯(cuò)了，請(qǐng)改正過(guò)來(lái)。內(nèi)容具體，注意寫(xiě)好細(xì)節(jié)，不少于400字。”這一句，你想到了哪些成語(yǔ)，請(qǐng)寫(xiě)在橫線上。知道，并不等于掌握。”有人聽(tīng)了他的話，將信將疑，就找了個(gè)機(jī)會(huì)讓他們師徒倆進(jìn)行一場(chǎng)比賽。5．本學(xué)期，我讀了許多課外書(shū)，有《 》、《 》、《 》……其中給我印象最深的是《 》，因?yàn)開(kāi)______________________________________________________________________________________________________________________________________。(六)根據(jù)課文內(nèi)容填空。（照樣子，寫(xiě)句子）__________________________________________________________________。8%1．每當(dāng)看到莫高窟的彩塑和壁畫(huà)，我想到的成語(yǔ)有：_______________、_______________、_______________、_______________。 c236。第一篇：小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷一、積累。 l236。5%（）經(jīng)風(fēng)霜（）風(fēng)凜凜（）山筑路 一（）破衫________情有獨(dú)（）怒發(fā)沖（）日雕月（）家（）四壁________（三）按要求寫(xiě)成語(yǔ)。10%1．教室里可真靜，連針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。_________________________________，__________________