【正文】 看極了。我心里難受極了，我只是想要一件衣服，這么低的要求媽媽不愿答應(yīng)我，還打我，還將我趕出家門??我覺得我是世界上最不幸的人了。我哭著說。不，我不能這樣自私，我要補償媽媽。另外，本文的另一大特色就是小作者善于抓住細節(jié)來展示人物特點，如小時候女兒給“媽媽”擦汗珠，體現(xiàn)的是女兒對媽媽的愛；“媽媽”紅腫的眼睛，則表現(xiàn)了一位母親的自責與對女兒的擔心。白雪皚皚，一望無際。面對侵略者猖狂的氣焰，兵心里就像燒著一團火，他和戰(zhàn)友們摸爬滾打，揮著自己青春的 汗水和生命。語言清新委婉，樸素中透著華美，表現(xiàn)力很強，可 見作者語言功底也是很深厚的。再品一口咖啡，我覺得不那么苦了，雖然咖啡色是我不太喜歡的顏色。生活有時就是枯燥的顏色，但只要有一種異于它的顏色出現(xiàn)，就顯得強烈而刺眼，這時候你就要抓住它，豐富你的人生色彩。高分啟示 結(jié)構(gòu)嚴謹 感受深刻第三篇：感恩作文 學會感恩學會感恩上帝也許不公平，對于某一個人給予的苦難太多。其次，我還要感謝老師，把一棵小樹苗，慢慢培養(yǎng)成一棵參天大樹。在生活中我們需要感恩的人有許許多多，可以是老師，也可以是曾經(jīng)幫助過我們的人，但最應(yīng)該感恩的應(yīng)該是生我養(yǎng)我的父母，和教育我們的老師。老師，祖國的脊梁，培育著祖國的棟梁，您就像一支蠟燭，為后輩奉獻出所有的熱和光，您的品格和精神可以用2個字來形容，那就是燃燒，不停地燃燒，老師也是功不可沒的，老師，教會了我們許多知識，更教會了我們?nèi)绾巫鋈?，如何做一個好人，老師您的聲音常響在耳畔，您的身影在我的眼前不停地浮現(xiàn)，您的教誨駐在我心，您的每一個關(guān)切的眼神，都成了鼓勵我前進的動力，我難道不應(yīng)該感恩嗎？現(xiàn)在我要好好學習，用毛主席爺爺?shù)脑捳f，就是【用知識和力量將自己武裝起來】，將來回報祖國，來吧讓我們感恩每一個給予我們知識、快樂……的人吧！讓每個人的心中都種下一棵感恩的種子，慢慢開出燦爛的花朵來。羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。倘若每個人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽還是一天一天地升起。將被愛者傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應(yīng)無窮的力量。06湖南益陽中考優(yōu)秀作文：學會感恩落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩；絲縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩。親愛的同學，當你吃著可口飯菜的時候，你會感激父母的無私關(guān)愛嗎？當你坐在舒適的教室里的時候，你會感激老師的辛勤栽培嗎？當你在舞臺上取得成功時，你會感激朋友們的支持嗎？請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關(guān)愛的時候，你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”，報之以誠摯的笑臉；當別人需要幫助與支持的時候，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。母愛是海，溫暖無私而又細膩?！短忑埌瞬俊防锏氖挿宓陌职质掃h一輩子都處心積慮地要殺死慕榮博，以報殺妻之仇。命運之神對霍金，在常人看來是苛刻得不能再苛刻了。感恩是美麗，只有跨越高山的人才能欣賞這種美。就像，對于那些曾經(jīng)傷害過我們的人，有些人的感恩之新就像寒冬里的白花，凋殘了。是父母賦予我們血肉之軀，養(yǎng)育我們長大，又教會我們認識自己，認識世界，做一個有用的人。（羅小軍）生命中不謝的花朵落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩，白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。從文章內(nèi)容看，考生的“腹貯”是比較豐厚的。學會感恩，學著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個知恩圖報的信念。沒有陽光，就沒有日子的溫馨；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤獨的黑暗。爸爸媽媽再一次感謝你們，每當我略有收獲的時候，你們就會露出一點微笑，可我知道，在我收獲的背后，卻是你們無私的付出。（三臺縣潼川三小 王君玉指導老師劉青青）第四篇：學會感恩作文學會感恩作文學會感恩作文 感恩的心感謝與你。所以這個世界上，我要感恩的人太多太多了，是他們給予了我生命；給予了我希望；給予了我機會；給予了我鼓勵，這些都讓我沒齒難忘。生活有時很單一，這時就要選擇豐富的色彩，成就絢麗的人生。感慨頗多的同時我已明白了自己的色彩類型。咖啡還是咖啡，卻因一塊方糖而具有一絲絲甜味。一個問題，答案是豐富多彩的，在多彩的答案中找出屬于你自己的 那一種吧！———后記 權(quán)威解讀作者緊緊把握住了題目的內(nèi)涵，高明之處在于做了恰當?shù)难由?，展開了豐富的想象，通過一個獨特“人生旅途”的濃縮闡明了一個深刻的 哲理。春天毫不吝嗇地將大把大把的綠色灑在大地 上。小孩變成了學生，學生向自己心目中最崇敬的人————老師，提出了同一個問題，老師 稍微沉吟了一下，深情地說：“生命是紅色的，就像蠟燭，它帶來了光 明，也帶來了溫暖。許什么愿呢?不知怎的，頭腦里總晃動著媽媽紅紅的笑臉，對，就許一個愿?? 權(quán)威解讀這篇文章構(gòu)思很巧妙。猛然間，我發(fā)現(xiàn)，媽媽臉上的紅潤不知何時已悄然離去了。媽媽將我緊緊摟住，一股熟悉的暖流涌上心頭，“孩子，媽錯了。“出去就出去！誰稀罕!”我捂著被打得通紅的臉。外面的世界太精彩，朋友、音樂、明星、服裝??形形色色，常令我應(yīng)接不暇，于是我不再關(guān)注媽媽。因此，全文讀來深刻、雋永，具有較濃的哲理色彩和思辨味道。正如白色，縱然高潔，可是如不顧一切地反射陽光以炫耀自己，也會變得令人生厭?？伤蔡聊?。高分啟示 淡雅精致 語言暢美五、我眼中的色彩 上?？忌?，白得質(zhì)樸，白得純潔，白得令人不忍玷污；白得高雅，白得讓人心弦顫動。生活中的一些無奈，長輩們偶爾的不理解，學習上的些許不順，所有這些，讓我的天空蔚藍卻不失冷意。為影，我活躍在校園的各個角落。勤——綠色為木則榮，為草則綠。當室內(nèi)的咖啡香氣逐漸消散，我拉開窗簾，那遠處的黑暗，將燈火闌珊處的小秘密悄悄送到你的耳邊。在伸手不見五指的世界里，除了黑暗，我眼中沒有意思色彩，更加看不到自己的存在。高分啟示 清新優(yōu)美 邊走邊思三、我眼中的色彩上海考生曾經(jīng)深深地拒絕過黑暗，因為它不若光明般絢爛，給予的，只是無盡的哀 思與希望。是什么讓它絲毫未被動搖，我想是堅持。人行道兩旁，一片綠色，我想“曲徑通幽處”，感受自然界的顏色，腳步匆匆，卻足以將它的美麗與慘敗盡收眼底。而我，將用火熱的鮮紅涂抹，再以清雅的淡綠點綴，最后留一處空白，用以棲息。在那些激情燃燒的歲月里，我最終徹底折服于中國紅的強大力量，我第一次體會到奧運圣火的圣潔，認識到五星紅旗的莊嚴和美麗，感受到中華民族的鮮紅的凝聚力。學校在改革的年代，有許多新舉措，開展了各種各樣的活動，舉辦了一系列講座，科技節(jié)藝術(shù)節(jié)、讀書周等，以至于同學之間的友誼花、同窗情、種種趣事、樂事，真可謂色彩繽紛！寫社會的新氣象。這篇作文可以寫學生平時生活中的所見所聞，也可以寫抗震救災(zāi)，反映出學生日常生活的積累。許什么愿呢?不知怎的，頭腦里總晃動著媽媽紅紅的笑臉，對，就許一個愿……【點評】這篇文章構(gòu)思很巧妙。猛然間，我發(fā)現(xiàn)，媽媽臉上的紅潤不知何時已悄然離去了。媽媽將我緊緊摟住，一股熟悉的暖流涌上心頭，“孩子，媽錯了。“出去就出去！誰稀罕!”我捂著被打得通紅的臉。外面的世界太精彩，朋友、音樂、明星、服裝……形形色色，常令我應(yīng)接不暇，于是我不再關(guān)注媽媽。但是，只要你學會感恩帶給你的一切親人以及仇人的命運，你的生命就會在感恩這朵不謝之花的點綴下變得更加美麗。感恩是臘梅，它告訴我們要學會感恩，還要學會感恩我們的“仇人”。每當寒風凜冽之時，白花凋殘，惟有臘梅，風越大，它便開得越艷。在這個世界，在蕓蕓眾生中，我們可以沒有朋友、沒有同學，甚至沒有兄弟姐妹，但是，我們不能沒有父母。如果在我們的心中培植一種感恩的思想,那些浮躁不安的思緒也一定會慢慢消失。親愛的朋友,當媽媽端上了香噴噴的飯菜時候,你還挑三揀四,嫌不好吃嗎?當老師把自己的畢生所學、所能、所知、所會,毫不保留地傳授給你,讓你具備了認知大千世界、識別人生社會的本領(lǐng)的時候,你看望過、感激過老師的辛勤栽培嗎?當你處在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除了生活的困頓的時候,你曾經(jīng)感激過他們嗎?如果沒有,請想一想,蜜蜂采完蜜,會嗡嗡唱著歌道謝。你就會想到回報,想到奉獻。一是善用修辭，語言華美，文章第二段連用四個假設(shè)句構(gòu)成一組排比，用物我交融的方法寫出了自然萬物的感恩之情，讀者會不由發(fā)出“物猶如此，人何以堪”的感嘆；第三段則是排比中引用詩詞，音韻和諧，底蘊深厚；第四段則連用三問，直面生活現(xiàn)狀，發(fā)人深省。如果我是紅花，我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度；如果我是蜜蜂，我會感謝花朵慷慨無私的饋贈，我還要感謝它的寬容與仁慈；如果我是大樹，我將感謝太陽賦予我生命的能量，感謝大地給我堅實的支撐；如果我是小河，我要感謝上蒼，因為你賜給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。專家點評題目是文章的“眼睛”，“眼睛”是否鮮明直接關(guān)乎作文的得分。一個和諧的環(huán)境，造就一批命運的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。授人以飯，也許他會渡過難關(guān)，也許他會成就輝煌，但授人者施人不回報，作為一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報我們命運的恩人。人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。其實孝行出自于內(nèi)心，一個人無論能力大小，無論貧富，只要對父母有孝心，盡到自己的義務(wù)和能力就行了。很快就到了，我們排著隊走進大門，好宏偉的建筑啊!真不愧是天下第一皇家園林。無數(shù)英豪為了祖國和民族的大義，舍小家為大家。當我們吃完去刷碗時，發(fā)現(xiàn)媽媽正在吃中午的硬饅頭。吃著絲瓜的我，心里涌上了一股暖意。不知爸媽在忙什么，只是聽到廚房的鍋碗瓢勺的響聲，沒有十分在意，便去洗了澡。同學們，感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩是世界上最美好的情感。我要善待父母、善待兄弟姐妹，在成長的道路上，一家人其樂融融、攜手同行。在我很小的時候，媽媽就喜歡聽一首歌，后來才知道，那是《感恩的心》。糟糕，媽媽還在樓下等我呢，我便三步并做兩步的沖下樓。我走了?！钡暮肋~。”我們要向父母感恩，我們要向老師感恩，我們也要像那些關(guān)心我們，幫助我們的人感恩，還有到了學校，我來的有點早，把雞蛋放在書包里便出去和同學玩了。第一篇：學會感恩作文【精選】學會感恩作文匯編6篇在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。第二天早上，星光慢慢退去，火紅的太陽撩開了它的面紗，在萬道霞光中呈現(xiàn)了一個美妙的、嶄新的世界，我看看了身邊雞蛋，完好無損，我小心翼翼的帶著雞蛋上作文課了。古人云：“滴水之恩當以涌泉相報。”的雄心；學會感恩河流，才會有“大江東去浪淘盡，千古風流人物?！蔽覜]耐心的說了一句：“知道了，知道了。這時，已經(jīng)變天了，天下起了大雨，樓道外呼呼的風聲，夾雜著“嘩嘩”的雨聲，混合成一首雷電交響曲。在我的生活中，有這樣一曲主旋律，一直縈繞在我的耳畔，那就是感恩。父母之恩、兄弟姐妹之情，總讓人感動、讓人難忘。我希望，隨著自己一天天長大，我對這些人、事、物的認識更加的完備，更加的生動。感恩母愛是無聲的，記得那個烈日炎炎的夏天，我從母校探望回來，一口氣沖進了房間，找到自己的衣服，準備去洗澡。你并沒有對我說你發(fā)生了什么，但是我心里都明白。我們心里也難過，一直推搡，可你卻執(zhí)意不吃。自古以來，無數(shù)中華好兒女，都是孝道的優(yōu)秀踐行者。一路上我們有說有笑，開心極了。然后我打開電磁爐，放上水，很熟煉地煮了一包方便面，盛到碗里給媽媽端去，媽媽很欣慰地笑了，邊吃邊對我說真香!我看著媽媽吃得這么高興，心里感到無比地自豪。但另一方面，上帝又很公平，因為他給了我們命運的恩人。所謂“滴水之恩，當涌泉相報”，講的就是感恩。詮釋著命運的方略，洋溢著生命的氣息。學會感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個世界。生活在幸福的日子里，我的思緒總是飛得很遠。［名師點評］這篇滿分作文，有兩大特點最為鮮明。如果你有一顆感恩的心,你就會明白是誰給了你生命,是誰把你養(yǎng)大成人。學會了感恩,你就會發(fā)現(xiàn)世界是多么地需要和平與友愛,你才會去熱愛生活,回報社會。在水中放一塊小小的明礬,能讓所有的渣滓慢慢沉淀。就像人人都知道我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學會了感恩這至親的親人。感恩是臘梅。感謝那些嘲