【摘要】高中物理人教(新課標(biāo))必修1:第三章相互作用單元檢測卷A卷(模擬) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共8題;共16分) 1.(2分)如圖所示,不計(jì)...
2025-04-05 04:05
【摘要】高中物理人教(新課標(biāo))必修1:第三章相互作用單元檢測卷(I)卷(練習(xí)) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共8題;共16分) 1.(2分)如圖所示,...
2025-04-05 04:33
【摘要】高中物理人教(新課標(biāo))必修1:第三章相互作用單元檢測卷B卷(練習(xí)) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共8題;共16分) 1.(2分)如圖所示,小孩...
2025-04-05 04:48
【摘要】高中物理人教(新課標(biāo))必修1:第三章相互作用單元檢測卷A卷(考試) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共8題;共16分) 1.(2分)(2019高三...
2025-04-05 04:18
【摘要】高中物理人教(新課標(biāo))必修1:第三章相互作用單元檢測卷B卷(模擬) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共8題;共16分) 1.(2分)(2019高三...
2025-04-05 04:59
【摘要】高中物理人教(新課標(biāo))必修1:第三章相互作用單元檢測卷B卷(考試) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共8題;共16分) 1.(2分)(2020高一...
2025-04-05 04:52
【摘要】高中物理人教(新課標(biāo))必修1:第三章相互作用單元檢測卷D卷(練習(xí)) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共8題;共16分) 1.(2分)現(xiàn)用兩根繩子A...
【摘要】高中物理人教(新課標(biāo))必修1:第三章相互作用單元檢測卷A卷(新版) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共8題;共16分) 1.(2分)(2019·沙...
2025-04-05 04:36
【摘要】高中物理人教(新課標(biāo))必修1:第三章相互作用單元檢測卷B卷(新版) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共8題;共16分) 1.(2分)如圖所示,一小...
2025-04-05 04:03
【摘要】高中物理人教(新課標(biāo))必修1:第三章相互作用單元檢測卷C卷(考試) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共8題;共16分) 1.(2分)如圖所示,三根...
【摘要】高中物理人教(新課標(biāo))必修1:第三章相互作用單元檢測卷C卷(練習(xí)) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共8題;共16分) 1.(2分)(2017高一...
2025-04-05 04:45
【摘要】第三節(jié):摩擦力思考:說明物體之間存在摩擦力用水平力推木箱,木箱為何不動?一、摩擦力1、定義:兩個相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對運(yùn)動或具有相對運(yùn)動的趨勢時,就會在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢的力,這種力就叫做摩擦力2、條件:①接觸面粗糙(不光滑)②相互接觸,產(chǎn)生形變
2026-01-05 00:31
【摘要】重力基本相互作用??教學(xué)準(zhǔn)備1.??教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能 ?、胖懒Φ淖饔眯Ч煞譃閮深?。 ?、评斫饬Ξa(chǎn)生的條件,知道力的測量工具、單位、量性、力的圖示?! 、侵乐亓κ怯捎谖矬w受到地球的吸引而產(chǎn)生的。 ?、戎乐亓Φ拇笮『头较颉霉紾=mg(g=)計(jì)算重力?! 、芍烙脩依K掛著的靜止物體、
2025-06-08 00:11
【摘要】重力、基本相互作用教學(xué)目標(biāo)1.了解力是物體對物體的作用,力的作用是相互的,認(rèn)識力能使物體發(fā)生形變或物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變。知道力的三要素,會畫力的圖示和力的示意圖。2.知道重力的方向以及重力的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系。教學(xué)重難點(diǎn)1.力的概念。2.重心的概念和位置。教學(xué)流程﹨內(nèi)容﹨板書引入:在足球場上,守門員大腳開球,球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動;守門員接住球時,球由運(yùn)動變
2025-06-07 23:25
【摘要】重力基本相互作用教學(xué)目標(biāo)1.從踢足球、捏橡皮泥等生活實(shí)例,引導(dǎo)學(xué)生思考使物體發(fā)生形變和使物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的原因,讓學(xué)生體會是“其他物體作用的結(jié)果”,從而建立“力”的概念,并幫助學(xué)生建立具體的物體對物體作用的情景,明確施力物體和受力物體;在此基礎(chǔ)上,讓學(xué)生歸納力的作用效果。2.通過畫具體的拉力和重力示意圖和力的圖示,讓學(xué)生從實(shí)際問題體會和理解力的三要素。