【正文】 把事情干成為歸宿。反觀我們合肥有些同志，在思想深處也有一個“三看”，所不同的是：一看文件是否說“可以”，沒說“可以”就“不可以”；二看是否有利于自身利益，有利就“可以”，不利就“不可以”；三看是否有風險，上級同意就“可以”，不同意就“不可以”。我們固然需要吃苦耐勞、埋頭苦干，但苦干不等于只靠自己干，苦干不等于只局限于在本地干，苦干也不等于只拘泥于本地的資源干。其實，宿遷的發(fā)展，只是蘇北發(fā)展的一個縮影。當前，對于要再上新臺階的合肥來說，解放思想、改革創(chuàng)新的進取精神尤為重要。對那些精神萎靡、工作不力、發(fā)展無方的干部，不能無原則地遷就。在加快合肥建設與發(fā)展上，我們四大班子的認識是統(tǒng)一的，一定會為干事創(chuàng)業(yè)營造良好的氛圍，只要不違法、不違規(guī)、不謀私利，我們可以寬容失誤，但決不允許不謀事、不干事；我們可以諒解偏差，但決不允許不發(fā)展、慢發(fā)展。同時，我們還要積極引導社會心理，讓人們以寬厚、包容的心態(tài)對待改革創(chuàng)新之舉，不刻意地去炒作，不胡亂地貼標簽，不無端地加以指責。第一、強化政治引領，旗幟鮮明維護核心，做政治的明白人。黨的紀律和規(guī)矩是全體黨員的行為規(guī)范和行動準則，也是黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)和可靠保證。作為黨員領導干部，要把學習、傳承、實踐總書記優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，作為提高政治覺悟、錘煉黨性修養(yǎng)的重要法寶，真正在思想上尊重群眾、在感情上貼近群眾、在工作上依靠群眾。第五篇：在市委理論學習中心組集體學習會上的發(fā)言在市委理論學習中心組集體學習會上的發(fā)言（學習總書記蒙古代表團審議講話）3月5日，習近平總書記參加十三屆全國人大五次會議內(nèi)蒙古代表團審議并發(fā)布重要講話?？倳浳宕螀⒓觾?nèi)蒙古代表團審議，五次闡釋做好民族工作的深刻內(nèi)涵和重大意義，就做好新時代黨的民族工作作出深刻論述、提出重要要求，這次強調(diào)要緊緊抓住筑牢中華民族共同體意識這條主線，深化民族團結進步教育，引導各族群眾牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念，不斷鞏固中華民族共同體思想基礎，促進各民族在中華民族大家庭中像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同建設偉大祖國，共同創(chuàng)造美好生活。要落實好常態(tài)化疫情防控各項舉措，完善應急處置機制，切實做到“兩手抓、兩不誤”。按照上級部署要求，繼續(xù)實施階段性降低社保費和穩(wěn)崗返還有關政策，同步制定我市支持企業(yè)發(fā)展政策措施，進一步降低企業(yè)負擔，穩(wěn)定企業(yè)生產(chǎn)，扎實做好“六?！碧貏e是保就業(yè)、保民生、保市場主體這“前三?！保€(wěn)住經(jīng)濟基本盤。進一步完善社會保障體系，大力實施全民參保計劃和擴面專項行動，促進實現(xiàn)養(yǎng)老保險由制度全覆蓋到實際人群全覆蓋，失業(yè)保險、工傷保險實現(xiàn)職業(yè)勞動者廣覆蓋。進一步強化就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略，圍繞解決好高校畢業(yè)生等青年群體就業(yè)問題，深入開展高校畢業(yè)生崗位拓展行動、就業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃和服務基層計劃，多渠道促進高校畢業(yè)生就業(yè)。具體到分管領域，要完善政策支持體系。習近平總書記指出，我們堅持人民至上、生命至上，堅持外防輸入、內(nèi)防反彈，堅持科學精準、動態(tài)清零，慎終如始抓好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控，經(jīng)濟發(fā)展和疫情防控保持全球領先地位，“十四五”實現(xiàn)良好開局。我們要深刻領會總書記“五個必由之路”的重要性認識，堅決捍衛(wèi)“兩個確立”，忠誠踐行“兩個維護”，更加堅定走好新的趕考之路的信心和決心。面對新形勢、新任務和新挑戰(zhàn)，一方面要激勵干部擔當作為，扎實開展一線跟蹤考察干部和領導班子蹲點調(diào)研工作，充分運用關心關愛基層干部措施，通過正向激勵與從嚴管理相結合，對干得好的進行激勵，對干不好的進行懲戒，進一步把廣大黨員干部的心思和精力凝聚到抓發(fā)展、促落實、解難題上來。第三、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持人民至上理念，做群眾的貼心人。同時，要把講政治貫穿黨性錘煉全過程，在學習回顧黨的十八大以來取得豐碩成果中，深化對系列講話精神實質(zhì)的理解，自覺地用習近平總書記重要思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。市委開展教育整頓活動，這實際上就是政治建設，是重要的政治考量，是旗幟鮮明講政治的體現(xiàn)，目的是把我們黨的黨員干部隊伍建設好、建設強，凝心聚力促進改革發(fā)展穩(wěn)定大局。不爭論，大膽地試，大膽地闖”。下一步，市里還要改革干部考核辦法，學習宿遷經(jīng)驗，把考核辦設在市委組織部，效能辦設在市紀委，讓干部拿著軍令狀出征、帶著責任書上陣，將干部推上一線、推上發(fā)展主戰(zhàn)場。我們不能只叫下面解放思想，只有我們以身作則，才能更好帶動一班人（班子成員）、一層人（中層干部）、一群人（基層干部群眾）的思想大解放。我們強調(diào)解放思想，最終還是要體現(xiàn)到抓落實上，體現(xiàn)到讓一個個項目快落地、快建設、快見效上?，F(xiàn)在，不少事情，不是沒有部署，不是沒有措施，也不是沒有政策，之所以結果不盡人意，關鍵是落實不到位。這種狀況必須堅決改變。必須根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況，與當?shù)氐膶嶋H結合，創(chuàng)造性地開展工作，這才是真正的落實。第二，進一步解放思想，重在落實到具體實踐上。但要看到，受農(nóng)耕文明積淀的影響，在我們的一些干部身上，官本位意識仍然較重，甚至讓人感到一種濃濃的“官氣”。比如，有的同志變“油”了，認為合肥建設與發(fā)展可以了，思想開始松懈，激情開始減退，產(chǎn)生了一種莫名其妙的自滿心態(tài)；有的同志變“?！绷耍J為這幾年干得太累了，可以歇一歇了，不愿意再吃苦，不愿意再流汗，不愿意再多做工作；等等。面向未來，我們要建設區(qū)域性特大城市，既要解決好“硬件”問題，主要是提高工業(yè)化、城市化水平；還要解決好“軟件”問題，主要是實現(xiàn)由農(nóng)耕文明向工業(yè)文明、城市文明的轉變。也只有這樣，合肥的建設與發(fā)展才能邁出更大的步伐。毛澤東同志在1944年發(fā)表的《學習與時局》一文中，曾明確指出：“為了爭取新的勝利，要在黨的干部中間提倡放下包袱和開動機器。組織上堅決不會讓這種“好人主義”占便宜。我們要為敢于負責的干部創(chuàng)造干事的環(huán)境，不能有“看熱鬧”甚至“看笑話”的心理。市委一直強調(diào)，要鼓勵干部敢于負責，為干事創(chuàng)業(yè)營造一個良好的氛圍。要把來合肥投資的企業(yè)和項目一一捋清楚，干得好的要讓它升級、提高資質(zhì)；如果干得不好不快，就要把它清除出合肥市場。這才是主管部門應當履行的職責。下一步，我們要改革招商引資的考核指標，只考核引進省外資金，不與兄弟城市爭省內(nèi)的資源。這里，只是把安糧廣場項目作為一個例子，各地都不同程度地存在這樣的情況。比如，安糧廣場項目，2008年全國“兩會”期間開始拆遷安置。一句話，建成一個項目，就是為合肥增加一個稅源，就是為群眾創(chuàng)造一個就業(yè)平臺，也是為企業(yè)提供1一個發(fā)展舞臺。在老城區(qū)施工條件不好的情況下，70萬平方米的開發(fā)規(guī)模，僅用不到1年半時間就建成了。從合肥實際來看，“十一五”期間，無論是優(yōu)先發(fā)展工業(yè)，還是突破縣域經(jīng)濟；無論是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，還是發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)；無論是建設基礎設施，還是發(fā)展社會事業(yè)，一個最重要的特點就是“快”，形成了“工作上求快，作風上求硬，結果上求好”的良好局面。按照會議安排，28日下午和29日全天，大家進行了自學，主要學習了中央經(jīng)濟工作會議和全省經(jīng)濟工作會議精神。結合開展建黨85周年紀念活動，表彰一批先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者，進一步營造比學趕超、奮力爭先的良好氛圍。進一步理順市、區(qū)、街道三級管理體制，不斷完善依法管理、市場運作、監(jiān)督約束、評價考核、市民參與、資金投入等長效機制，繼續(xù)抓好市區(qū)環(huán)境污染、公共衛(wèi)生、戶外廣告、交通秩序等專項整治工作，積極推動城市管理走上經(jīng)?；?、法制化、規(guī)范化的軌道。各級各部門各單位都要結合各自實際，找準問題、明確要求，落實責任、強化措施，一抓到底、務求實效。市、縣兩級黨委常委和其他幾套班子成員要帶頭學習貫徹黨章，樹立立黨為公、執(zhí)政為民的良好形象；帶頭踐行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，始終保持共產(chǎn)黨員人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣；帶頭按照原來制定的整改方案中確定的責任要求，抓好每項整改措施的落實，在深化整改中充分發(fā)揮表率示范作用。六要在效能建設上求實效。二要在突破工業(yè)上求實效。對基層提出的需要市委常委或市直有關部門協(xié)調(diào)解決的問題，要主動對號入座，認真負責地幫助協(xié)調(diào)解決，絕不能互相推諉、互相扯皮。同時，根據(jù)中央和省委的要求，第三批先進性教育活動集中學習教育結束后，市、縣兩級黨委都要對本地區(qū)的整個先進性教育活動進行群眾滿意度測評，并要求不要片面追求滿意率的百分比，而要把關注點放在進一步了解民意、查找問題、深化整改上，使測評過程成為進一步發(fā)揚民主、傾聽群眾意見的過程，成為檢驗成效、鞏固成果、改進工作的過程?？偟目?，各級各部門各單位對整改工作高度重視，把抓整改作為先進性教育活動取得實效的關鍵環(huán)節(jié)來抓，在認真研究制定切實可行的整改方案的基礎上，有計劃、分步驟、一項一項地抓好各項整改措施的落實，做到整改任務明確、整改責任落實、整改重點突出、整改成效明顯，基本上達到了廣大黨員素質(zhì)有新提高、各級黨組織有新加強、服務群眾水平有新提升、各項工作有新推進、加快發(fā)展有新成效的目的。各級各部門各單位一定要進一步樹立真抓