【摘要】十幾減8、7蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標8、7的計算方法，能正確地口算。驗，培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較的能力，逐步學會有條理地思考和表達。體驗，培養(yǎng)對數(shù)學學習的興趣。拿走8把,還剩多少把?點擊頭像下一步15－8=7返回15－5=1010－3=
2025-11-25 20:41
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標1．在十幾減九的基礎上學習計算十幾減八、七。2．運用多種方法解題，培養(yǎng)同學們思維的靈活性。3．初步滲透被減數(shù)不變，減數(shù)越大，結果越小?？谒?8+7=?8+5=?7+6=?7+4=?8+9=?7+9=?7+7=?4+8=?6+7=
2025-11-06 05:16
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學下冊，掌握通分的方法。，培養(yǎng)同學們的觀察、分析和歸納等思維能力。復習1⑴3和5的最小公倍數(shù)是()?？诖稹?5⑵4和12的最小公倍數(shù)是()。12⑶6和9的最小公倍數(shù)是()。18復習2你能說出與
2025-11-26 01:38
【摘要】性別個數(shù)年度（蘇教版）五年級數(shù)學下冊統(tǒng)計班級______姓名______一、下面是2021—2021年我國運動員獲世界冠軍情況的統(tǒng)計表。（其中男女混雙項目的冠軍。按男女冠軍各半個計算）2021202120212021男子496142女子6077811.
2025-11-26 10:39
【摘要】教學目標例的意義。，增強用數(shù)和圖形描述現(xiàn)實問題的意識和能力，豐富解決問題的策略。張衛(wèi)欣把一張照片放大，放大前后的照片如下。分別寫出每張照片的寬和比。這兩個比有什么關系？:4=:6或64?表示兩個比相等的式子叫做比例。哪幾組的兩個比可以組成比例？把組成的比例寫出來。一輛
2025-11-26 01:35
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?1．進一步提高識圖和用圖的能力，感受復式折線統(tǒng)計圖的特點。?2．在繪制復式折線統(tǒng)計圖的過程中進一步發(fā)展統(tǒng)計觀念。?3．進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的運用，進一步感受統(tǒng)計方法對于分析問題、解決問題的價值，增強參與統(tǒng)計活動的興趣。青島市2020年各月降水量統(tǒng)計圖降水量/2020年1月
2025-11-02 00:22
【摘要】（北京版）五年級數(shù)學下冊綜合應用（一）班級______姓名______一、填空。1．=()立方米()立方分米2．=()升=()毫升3．一個正方體的表面積是72平方分米，占地面積是()平方分米。4．一個長方體的體積是30立方厘米，長6厘米，寬5厘米，高()厘米。5
2025-11-06 23:31
【摘要】海嘯教育培訓學校識字1姓名：一、，。hénɡshùdiǎnpiěnàshùwānshùwānɡōuhénɡzhéhénɡ
2025-08-05 16:05
【摘要】8、看菊花等第一、選擇正確的讀音在括號里打“√”。菊（jújǘ）很（hěnɡhěn）離（líní）點（diǎndǎn）紫（zǐzhǐ）更（ɡ
2025-11-10 20:02
【摘要】（北京版）五年級數(shù)學下冊總復習班級______姓名______一、填空題。1.分數(shù)加減法的意義和整數(shù)加減法的意義（）。2.78的分數(shù)單位是（），從78里減去3個這樣的分數(shù)單位列式為（），得（）。3.把23，，1625這三個數(shù)按從小
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標、減計算方法的過程，會口算整十數(shù)加、減整十數(shù)。、減法計算解決實際生活中相應數(shù)學問題的過程中，培養(yǎng)同學們的應用意識，培養(yǎng)與人合作、交流的意識和能力。，激發(fā)同學們積極的數(shù)學學習情感。每串10個?一共有多少個?30+20=？點擊頭像下一步
2025-11-26 01:50
【摘要】統(tǒng)計北京版一年級數(shù)學下冊學習目標：，初步感知統(tǒng)計的意義。，并能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出和回答簡單的數(shù)學問題。紅花粉花藍花黃花8()()()()657：（）色的花最多，（）色
2025-11-02 00:12
【摘要】青島版一年級數(shù)學下冊教學目標方法（進位）。，探索新知。你能提出什么問題？你倆共撿了多少個塑料袋？25+7=（個）3245+6=想:先算()加()得(),再算()加(
2025-11-25 20:55
【摘要】冀教版一年級數(shù)學下冊前后教學目標?能比較準確地確定物體前后的位置與順序，并能用多種描述方式表達。?增強空間方位感及語言表達能力。?初步培養(yǎng)同學們養(yǎng)成按一定的順序觀察，描述事物的習慣與應用意識。我老是忘記了自己排隊做操時的位置，聰明的你們能幫我想個辦法嗎？利用前后可以幫助我們記住自己的位置
2025-11-20 05:25
【摘要】滬教版一年級數(shù)學下冊學習目標：1.使同學們認識線段并能熟練辨認線段。2.能夠熟練正確地解決有關題目?！痢獭痢料旅婺男┦蔷€段？(3)(1)(2)√√下面哪些是線段？(6)(4)(5)√34（）cm
2025-11-21 02:56
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