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室內(nèi)游戲課(存儲版)

2024-10-21 08:45上一頁面

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【正文】 ,第七至十二人則呼“兩只蛤蟆”及相應(yīng)數(shù)量的“嘴、眼睛、腿、及撲通聲”等。最先寫完并全部坐回原位的組為勝。3.告訴大家一定會解開,但答案會有兩種,一種是一個大圈,另外一種是套著的環(huán)。2.作為被牽引的一方,應(yīng)全身信賴對方,大膽遵照對方的指引行事;而作為牽引者應(yīng)對伙伴的安全負起全部責任,對一舉一動的指令均應(yīng)保證正確、清楚。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則表演節(jié)目?!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應(yīng)過來就輸了?,F(xiàn)在開始猜,從1號開始,他必須要問封閉式的問題如“我是?..嗎?”如果小組成員回答YES,他還可以問第二個問題。兩年后,在稅務(wù)檢查中,稅務(wù)局發(fā)現(xiàn)這家辦事處沒有納過稅,于是做出了罰款決定,數(shù)額有幾萬。1牽手:一個隊員被蒙上雙眼,由同組另一隊員牽著他的一只手走過平坦的路、坎坷的路??解開眼罩后,每個同組隊員握一下該隊員的手,由他找出誰是剛才牽手的人。1跑的快:所有人圍坐一圈,伸出雙手,左手食指和拇指握圈,右手食指放在旁邊人的手指圈里。傳遞空水瓶:一個空的礦泉水瓶,所有人用頭和脖頸夾住,傳遞一圈,不得用手接觸。獵人來了,松鼠離開房子,重新找新的房子,失火了房子塌了,重新找伴搭新房子,地震了松鼠和房子都重新組合。首先要大家四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上。相關(guān)討論?,你們的合作過程如何?大家的協(xié)調(diào)性怎么樣?各人扮演什么角色,這一角 色是否與他的平時形象相符? 總結(jié)。,房子的形狀要有上述三個圖形組成,并且一定要看上去比較漂亮。:將25m的長繩在空地上擺成一個島嶼形狀,在另一邊,擺4四個長凳,用另外的繩子做為起點。如何選擇這個領(lǐng)導者是一個很關(guān)鍵的問題,但是關(guān)鍵的關(guān)鍵是此人一定要能夠服眾,讓大家都聽他的。A組成員要密切 配合B成員的意思,好像這些臺詞就是他們本人想出來的一樣。相關(guān)討論:為了適應(yīng)并轉(zhuǎn)換B組搭檔的臺詞,你必須做些什么?是否感到吃力或有其他感覺?怎樣才能使這個過程不那么煎熬呢?:你們的任務(wù)是幫助A組人員完成任務(wù),所以為他們提供臺詞并使這一切進行得容易一些,你們需要做些什么?當A組成員沒能順利利用你的臺詞時,你有何感覺?總結(jié),都不可以遲鈍的、惡作劇的做這個游戲,否則不僅會給搭檔造成困難而且會破壞訓練的效果。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災(zāi)難,因此,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,保 證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞 信息給后面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地。游戲規(guī)則和程序:你們組屬于古城探險隊的一部分,據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里。,可以幫助大家重新把心放回到大自然當中,陶冶情操,恢復青春與活力。相關(guān)討論?做完這個游戲之后,你有沒有覺得心情格外舒暢??總結(jié),當你面對生活的時候,你實際上是在面對一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭?!?個他們所注意到的自己搭檔身上的特點,諸如:*一個身體上的良好特征,如甜美的笑容、悅耳的嗓音等。)?(嘗試去優(yōu)雅地接受它;在對它進行質(zhì)疑前,先好好的思考一下它的正確之處,允許自己對它感覺良好。參與人數(shù):2人一組時間:30分鐘道具:記事本場地:不限應(yīng)用:(1)員工激勵(2)有效溝通(3)鼓勵人們相互給予正面的積極信息游戲9——公司氛圍公司氛圍會決定人們之間的溝通與合作狀況。,不同的人要扮演不同的角色,有些人更多的看中公司的文化所息,有些人更多的看中公司的競爭精神,最后將大家的意見綜合起來,就有可能形成一個有關(guān)公司氛圍的全面建議。一天早晨,森林的遠處有一位德高望重的女族長來訪?,F(xiàn)在假定有兩個不忠實的男人,A先生和B先生。,只有大家的利益一致,并且相互之間可以說真話,才能使團隊的利益達到最大化。如果情形改為恰好有三個有罪的丈夫,A先生、B先生和C先生,那么女族長的聲明在第一天不會造成任何影響,但類似于前面描述的推理過程,A太太、B太太和C太太會從頭兩天里 未發(fā)生任何事推斷出,她們的丈夫都是有罪的,因而在第三天殺死了他們。作為一個聰明人,她意識到如果任何其他的丈夫不忠實,她將會知道。又假 定女人們是贊同這一章程的,婦女們都很聰明,并且很仁慈(即她們從不向那些丈夫不忠實的婦女通風報信)。,什么樣的公司氛圍才最適合公司的發(fā)展。當他們遇到挫折或者受人質(zhì)疑時,他們能回顧這一段美好的回憶,找回自信。相關(guān)討論?如果不是,為什么?(對于這些積極的反饋信息的接收者或施予者來說,這個游戲可能是個全新的體驗。游戲規(guī)則和程序,我們每個人都希望贏得別人的尊重。,笑出聲者即被對方俘虜,需排至對方隊伍最后入列。:可以選在景色美麗的樹林或公園里進行,可以使人接近自然。,可以幫助大家重新把心放回到大自然當中,陶冶情操,恢復青春與活力。游戲規(guī)則和程序:你們組屬于古城探險隊的一部分,據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里。他也許會說:“我倆結(jié)伴去了黃山,”培訓者接著說:“我倆結(jié)伴去了黃山,真是一次美妙的經(jīng)歷。,當輪到自己的角色說話時,就會把臺詞告訴A。相關(guān)討論??是根據(jù)什么確定的?撤離方案的形成是領(lǐng)導的決定還是小組討論的結(jié)果??中間發(fā)生了什么變化?為什么??有更好的方案嗎?為什么當時沒有想到或沒有提出來??考慮到了什么因素?總結(jié),反映了一個人頭腦的清醒程度和他的應(yīng)變能力;同時,如何利用有限的資源更大程度地達成我們的目的,也是觀察一個人想象力和創(chuàng)造力的最好途徑。參與人數(shù):分成3組,每組5人左右時間:20分鐘場地:空地道具:三條繩子,分別長20米、18米、12米應(yīng)用:(1)幫助學員體會在團隊工作中溝通的重要性(2)加強學員對于團隊合作精神的理解(3)訓練學員對于結(jié)構(gòu)變動的適應(yīng)能力游戲3——泰坦尼克號一個人在緊急情況下,才能更好地發(fā)揮其潛在的創(chuàng)造力和主觀能動性,下面的游戲?qū)椭覀兙毩曉谟龅嚼щy時,如何做計劃,如何合作以及如何有效地利用有限資源。,第2小組一條18米的繩子,第3小組一條12米的繩子。,比如:創(chuàng)意、實施方法等??蓭椭蠹一ハ嘤涀∶趾吞卣?。2松鼠房子:(超過20人)全體人圍成圈3報數(shù),1和3搭房子,2做松鼠,蹲在中間,多余的人站在圈子中間。主持人喊,9條腿,4條腿,0條腿。不同效果比較,30’思考,協(xié)作的作用??梢詫懹亚槿f歲 的話三句半表演:我們四人臺上站 表演節(jié)目三句半 不知演得好不好試試看 在家我是小皇帝 爬上爬下真淘氣 要是有人敢不依就躺地 爺爺給我當馬騎 奶奶是我小伙計 如果讓我不滿意哭鼻子 爸爸媽媽把我慣 穿衣吃飯圍我轉(zhuǎn) 這樣下去不變壞那才怪 自從上了幼兒園 老師教我懂道理 從此再也不嬌氣好樣的 會講故事玩游戲 會疊被子會穿衣 還會自己管自己了不起我?guī)蜖敔斈棠檀反繁?我讓爸爸媽媽別太累現(xiàn)在什么我都會 好寶貝 爸爸媽媽聽仔細 我要改掉壞習氣 從此不當小皇帝有出息吸管運輸同上一個游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上疊報紙:將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。在日常工作中也有很多這樣的現(xiàn)象,在深圳有一家香港公司的辦事處,有一位主管和一位職員。培訓師給做在椅子上的每一位名人帶上寫有名人名字的高帽。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開。興奮點:簡單易行,不受時間地點場合的限制 缺點:人數(shù)不易過多。向左或右拐。2.教員用語言描述一樣東西,讓隊員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,、游戲名稱:解手鏈 形式:10人一組為最佳 時間:20分鐘 材料:無適合對象:全體人員 活動目的:讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。當剛剛換坐到最后一排的游戲者接到粉筆后再迅速跑到黑板前寫第二字。搞錯者或停頓者為失敗,失敗者罰表演一個節(jié)目。當然,描述的過程中不能含有詞語中的任何一個字,同音字也不行。等大家都排好了(即所有人的左手掌下都是左邊人的手指,右手指都抵在右邊人的手掌上),這個時候大家安靜,聽主持人念一段話(隨便自己事先編好)。1),站起。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。很容易吧?那么再試試多人一點,如六至七個人,應(yīng)該還不是太難。當發(fā)出“3!”的口令時,左手應(yīng)設(shè)法抓住左側(cè)人的食指,右手應(yīng)設(shè)法逃掉,以抓住次數(shù)多者為勝。游戲14:、天氣預(yù)報:小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂風暴雨跺腳。舉例:兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少游戲天地花開(適合小組PK)場地中放置汽球若干(紅、黃、藍數(shù)量均等),天花板懸掛18個大汽球(紅、藍、黃各六個),每組抽三人參加比賽,紅隊踩紅色的汽球,黃隊踩黃色的汽球,藍隊踩藍色的汽球,踩完地上所有的汽球后,誰先用頭扎完天花板上自己隊的汽球為勝。缺點:無備注:此游戲大家要忘記自己的姓名,新的地名代表的就是你,考驗大家的反映能力。游戲開火車(適合團隊一起玩)用具:無人數(shù):兩人以上,多多益善方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。往往2個相互指正的人都會是好人,充分利用好他們之間的對峙,始終讓他們?nèi)ノ蠹业淖⒁獍伞?如此重復,直到好人將殺手全部抓出,則好人獲勝;如好人全部被害,則殺手獲勝。如錯殺好人則有最后的遺言,殺手則沒遺言。每人取一張牌,明確自己的身份,除法官外,不要讓任何人知道。游戲環(huán)境: 室內(nèi)室外均可,最好大家圍坐一起。各隊抽三名隊員上場,雙腳放入麻袋中,跳到折返點處,咬下從天花板上懸下糖瓜,最先回到起點的隊為勝。2爆竹聲響,瞎子吞蛋各隊抽出二名隊員,比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球,吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋,找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(報子)1三人抱成團規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!1動作接龍規(guī)則:由兩人上場比試,由一方先做一個動作,對手跟著做,再加上自己的一個新動作,以次類推!接不上,忘記者出局!1倒著說規(guī)則:先規(guī)定出題的字數(shù),比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報紙(或者半張足矣),當在規(guī)定時間內(nèi)接不上成語時要把腳下的報紙對折,然后再站上去,主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續(xù)接,到最后就會出現(xiàn)有人“金雞獨立”來接成語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。(有一次那人寫的是七上八下,還正好是第三個成語。最后剩下的兩人勝出。雙手插腰,兩腿側(cè)開為白骨精。有一次,小明和妹妹乘公共汽車,上車后,小明發(fā)現(xiàn)一個空座位,他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。游戲準備:大小實心球各一個。游戲準備:排球一個,沙巾一條。游戲方法:將學生分組,每組8人,并按1—8編號,站在過道上,前后相距為一米,兩腳開立大于肩。2.游戲要求:各小組悄聲傳口時,不能讓其他小組的學生聽到,如果聽到了則該小組的秘密泄漏,判該小組失敗,最快收到口令且最準的小組為勝。用手去拍翹起的一端,使毽子跳起,再用手接住就可得1分,每人可拍按5次,積分多者為勝。游戲2:裝卸木材在桌子的一端放1只鉛筆盒,盒上橫放10支鉛筆,另一端放1只紙疊蓬蓬船,大小如同鉛筆盒,再配備30厘米長的細繩拴住的鑰匙圈2根。當然,說“球”的學生也可以用手指向本人,但也要快速說“乒”。2.球要傳到同伴的手里,不能掉地。游戲規(guī)則:1.球傳給同側(cè)學生的手中,也不能拋傳,否則罰該生俯臥撐5次。游戲規(guī)則:1.傳遞時不能拋球,掉地拾起繼續(xù)傳?!泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾镁锲鹆诵∽欤f:“你真不懂禮貌,
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