【正文】 貴竹和幾枝碧綠的幸?；?，插在那個(gè)高腰的玻璃瓶。高腰白瓷瓶里的幾枝桃花，已經(jīng)枯萎。漫不經(jīng)心地游走，怎么也無(wú)法走出你的視線。那淡淡的香氣還在周身纏繞、旖旎。等到鍋蓋打開(kāi)的那一剎那，那甜甜的槐香，那濃濃的愛(ài)意，如一件裝滿溫暖的衣裝，讓我們?cè)谀笎?ài)的懷抱里享受著童年的美好時(shí)光。清晨，隨走隨看，我看到更多美麗的風(fēng)景。太陽(yáng)靜靜地掛在天空，像一位慈祥的老者，微笑地望著小路?！表懫鹨淮宕嗟男β暡賵?chǎng)上。盡管字認(rèn)得不太多，但也勉強(qiáng)讀得懂，所以那一篇篇童話故事就成了我的摯愛(ài)。當(dāng)你抒寫(xiě)生活，抒發(fā)感慨時(shí)，你的內(nèi)心會(huì)感到無(wú)盡的喜悅，那種感覺(jué)是甜到骨子里的歡愉。“好了，好了，不玩啦！”“啊”我慘叫一聲，“唉！居然偷襲我”“手里捧著一個(gè)窩窩頭，菜里沒(méi)有一滴油——”袁柯呀袁柯，我用武林外傳里老白唱的歌煩死你“我心想。她從小時(shí)侯便雙目失明，兩耳失聰，但經(jīng)過(guò)不懈的努力考上了夢(mèng)昧以求的大學(xué)。好書(shū)與我相伴，正如冰心奶奶說(shuō)的：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”。我們和堂哥一家一起給爺爺慶祝生日，聚在一起陪爺爺說(shuō)說(shuō)話，聊聊天?！笔前。?dāng)我們?cè)谕媸謾C(jī)時(shí)卻忽略了他們，這樣真的好嗎？“你就先嘗試一次，感受一下沒(méi)有手機(jī)的時(shí)光！”爸爸見(jiàn)我有些動(dòng)搖了，連忙趁熱打鐵，希望能一舉說(shuō)服我。夏天，你爸爸偷偷地下到江里面游泳。嘴里不停的嘟囔著：“回不去了，回不去了?。　蔽液芎闷妫骸盃敔?，什么回不去了？”爺爺說(shuō)：“曾經(jīng)的時(shí)光。妙手回春醫(yī)百病。萬(wàn)里長(zhǎng)城上有他攀登的身影，天安門廣場(chǎng)上有他站立的雄姿，布達(dá)拉宮有他觀賞的目光，杭州西湖有他留戀的神情……他是一個(gè)行者，用腳步丈量世界，用胸懷海納百川。讓他好好的度過(guò)晚年吧！他在回憶中細(xì)細(xì)品嘗那段逝去的時(shí)光，甜蜜的讓人心痛。窮人吃也吃不飽，而富人卻是山珍海味樣樣俱全?？兹钙劣指甙粒恢碧е^不讓人看到自己開(kāi)屏?xí)r的美麗，只有在我拿出美食后才聚到我身邊，“嘩”的一聲打開(kāi)尾巴，“哇，孔雀開(kāi)屏了！”真漂亮，看來(lái)優(yōu)雅的孔雀小姐也是個(gè)吃貨呀！不一會(huì)兒，我又看到了憨厚可愛(ài)的大熊貓和小熊貓，正懶洋洋地躺在那里，“呼呼”地打呼嚕呢，最后我還看到了熊大和熊二耍雜技，在雙杠上行走，做向前翻滾、倒掛金鉤等各種高難度動(dòng)作，精彩極了。潑累啦，我們就坐在船上聊天，講有趣的故事，講最近發(fā)生的事情。佛法常說(shuō)報(bào)四重恩：其一，感念佛陀攝受我以正法之恩；其二，感念父母生養(yǎng)撫育我之恩；其三，感念師長(zhǎng)啟我懵懂，導(dǎo)我入真理之恩；其四、感念施主供養(yǎng)滋潤(rùn)我色身之恩。生命多殊，善于學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)反思，珍惜在稻香湖的美好時(shí)光。漸漸地，雨越來(lái)越大，由最初的牛毛般細(xì)雨變得如豆大，雨線也逐漸變密，變疾。是呀，我們不知道這場(chǎng)雨的大小，也正如我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料未來(lái)將會(huì)是怎樣，永遠(yuǎn)無(wú)法避免生活中諸多的困難與挫折，但我們可以選擇面對(duì)，選擇堅(jiān)持。臉上，汗水順著雨水一同滑落，流下蜿蜒的痕跡；此時(shí)，漸漸能辨出每個(gè)人，都因雨水的洗禮而有種煥然一新的感覺(jué)……時(shí)間過(guò)去了很久，可記憶還是清晰。不得不說(shuō)，雨真的是如大多數(shù)人所愿，稀稀瀝瀝地下了起來(lái)，但只是如牛毛般細(xì)雨罷了。多思善疑，溫故知新。我永遠(yuǎn)珍惜那段美好的時(shí)光!好時(shí)光作文 篇5六月，我來(lái)到了稻香湖酒店，這里附近，仿佛不是北京城，而是一個(gè)世外桃源，山清水秀，人杰地靈，白墻粉壁，翠瓦朱屏，亭閣新巧，軒榭玲瓏；任思緒，馳騁天地，捭闔縱橫；無(wú)羈無(wú)絆，海闊天空；致使游客爭(zhēng)相顧。我們先把船劃到啦湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮，我們則打起啦“水仗”，大家互相用水潑著，但是這水代表這祝福。剛進(jìn)門就聽(tīng)到了小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲，仿佛在告訴我們：“快進(jìn)來(lái)，里面可好玩了！”花果山里有很多機(jī)智可愛(ài)的猴子，地上都是人們喂食的胡蘿卜片，我也買了一包胡蘿卜片來(lái)喂高大的棕熊。但是揚(yáng)科那皮包骨頭的身體能支撐住嗎？不能，終于他在第三天里離開(kāi)這罪惡的世界。時(shí)光他不知道凡人的樂(lè)趣，不懂得凡人的生活，不知曉凡人的追求。祖國(guó)的每一個(gè)角落，都留下過(guò)他的足跡。矯健的身影游走于千山萬(wàn)水之間，不知疲憊二字如何書(shū)寫(xiě)。好時(shí)光作文 篇1世界上有可以挽回和不可挽回的事，而時(shí)間流逝就是不可挽回的事。我現(xiàn)在想立馬離開(kāi)座位，去到堂哥身旁，和他一起痛痛快快地玩游戲。而不是看到孫子們都在玩手機(jī)。每當(dāng)我玩手機(jī)游戲時(shí)都感覺(jué)這是好時(shí)光。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我為保爾不怕困難的精神而欣慰。他能在船上拉著一條大魚(yú)在海上漂泊了三天三夜，他有著堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神，讓我不禁返醒自己，我在學(xué)習(xí)上有堅(jiān)持不懈的精神嗎？是否遇到困難就置之不理呢？讀《假如給我三天光明》讓我對(duì)海倫“哈哈！我勝利啦！”我居高臨下地大笑。于是，我戀上寫(xiě)作。這樣的一個(gè)地方自然也孕育了我安靜的性情。瞧，他正邁著輕松的“貓步”，“鬼使神差”般尾隨到一個(gè)同學(xué)的`身后，然后，使勁一拍那人的肩膀，臉上浮現(xiàn)調(diào)皮的笑容，發(fā)梢也被夕陽(yáng)染成紅色，燦燦生光。這一切都籠罩在淡淡的晨光中，成為和諧、溫馨、動(dòng)人的一景。濃密的樹(shù)葉間傳出鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的啁啾，于是，陽(yáng)光終于醒來(lái)，綻開(kāi)燦爛的笑臉。采摘下那可以豐富我們的餐桌的朵朵槐花，興沖沖地拿回家。春的腳步還未遠(yuǎn)離， 枝頭的梧桐花依然在天空隨風(fēng)搖曳。是誰(shuí)偷喝了千年的陳釀，滴滴醉人，口口甘甜。五月，我抬手折下一枝新綠。從東風(fēng)化凍，到暮春的腳步從容；從一絲綠茸的展露到滿枝綠意的蔥蘢；從一星花萼的偷現(xiàn)到滿目芳菲的嫣然；從從一盆花卉的嬌嫩到滿庭暖香的撲鼻,那些生命的展示，總能沖擊著我孤獨(dú)的靈魂，讓我的心靈體味著美好的陪伴。我倚窗獨(dú)立，在一朵朵芬芳散發(fā)的暗香中等你。晨起，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)夜雨的洗禮，滿庭的花木越發(fā)鮮明翠綠。想必，明早醒來(lái)，那一院的春色，定會(huì)醉了你的眼眸，迷了你的心底。護(hù)城河里的水色，清澈，濃綠。好時(shí)光作文 篇1麗景燭春余，清陰澄夏首。我和外婆在它的旁邊弄個(gè)簡(jiǎn)易灶膛烤地瓜吃，往往地瓜沒(méi)烤熟但是我們的臉蛋卻紅得像個(gè)大草果一樣。老家門前有一顆得三人環(huán)抱的大很杏樹(shù)，兒時(shí)的我與外婆常坐在樹(shù)下聊天玩鬧，通常都是我在鬧，您在笑，我從三歲起便和外婆住在一起，我們的記憶中都有銀杏樹(shù)。兩個(gè)老頭推著兩輛車，銀發(fā)矍鑠，慢悠悠地踱著。但我卻猶自開(kāi)心，還沉浸在被人使用后的激動(dòng)中。然后開(kāi)始上課,我不知道我是怎樣上下去的．突然有種欲哭無(wú)淚的`感覺(jué)．著做學(xué)校與我原來(lái)的并不是很遠(yuǎn),可我感覺(jué)相差幾萬(wàn)里，我已不在屬于那里。等多年以后，我站在同一地點(diǎn)，用手去拼湊那撕碎的夢(mèng)想，那個(gè)曾屬于自己的無(wú)知已消失不見(jiàn)。我們坐上校車，以迫不及待的心情到了演出大廳，當(dāng)我們準(zhǔn)備開(kāi)始表演的時(shí)候，忽然有一位同學(xué)因?yàn)楹π叨o張不敢上臺(tái)表演，我看見(jiàn)老師跟她在講話可是她一直在搖頭，老師只好讓她坐在了后臺(tái)?？墒悄菚r(shí)的純真卻再也找不到了，那時(shí)的真實(shí)也在慢慢消失，是這個(gè)社會(huì)變的太快，還是我們距離的太遠(yuǎn)，或者是多方面的原因，只是那時(shí)的快樂(lè)再也找不到了，只留下了回憶。你聽(tīng)，那樣歡樂(lè)的笑聲，你看，那樣純真的笑臉。我非常奇怪：還沒(méi)到六年級(jí)呢，寫(xiě)什么同學(xué)錄呀！前天、昨天還有今天我總共已經(jīng)填了八張同學(xué)錄了！大家也七嘴八舌的說(shuō)起這事來(lái)，是啊，我?guī)缀趺抗?jié)課下課都在填，都沒(méi)空休息了！哎喲，誰(shuí)這么不講道德，亂丟橡皮，正擊中我的腦袋啊！我往那方向一看，原來(lái)是兩個(gè)同學(xué)在吵架呀！我顧不上疼，趕緊跑過(guò)去湊熱鬧了。我仰望著星空，感到一陣驚恐：假如世上沒(méi)有黑暗，美夢(mèng)又何必向往。然而，我們已經(jīng)上了“光明”的軌道，狠狠地碾壓著黑暗，沒(méi)給它留下一絲茍延殘喘的余地。我仿佛佇立在世界的邊緣，寂靜地看著黑暗遠(yuǎn)去?；貞涥┤欢沽?，或許是因?yàn)樗贿z忘了太久，太久，就如同那甜美的夢(mèng)，夢(mèng)醒了，卻想不起夢(mèng)到了什么，只能在混沌的記憶里拾掇出吉光片羽來(lái)。天色昏暗，只有些許暗淡的星光，我看不清路，走得深一腳淺一腳?！斑@樣挺好，我們出去散步吧?！}記夜幕將至，人們將白日鬧市的主戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)移到家中，家家燈火通明，仿佛是白晝的延續(xù)。我似乎看見(jiàn)咱們的過(guò)往在向我招手，卻是漸漸地含糊。猶記住咱們交流作文時(shí)的歡喜，和你的那句不怎么樣。那時(shí)，你說(shuō)你愛(ài)落葉，愛(ài)它落下時(shí)劃下的弧線。好時(shí)光作文 篇4年月倏忽，流年逝水。忽然，一個(gè)女生上來(lái)挑戰(zhàn)，我一看，原來(lái)是朱如菁，我想：“這個(gè)不自量力的朱如菁，看我不打她個(gè)落花流水！”我們?cè)俅螖[好姿勢(shì)，“開(kāi)始”我一開(kāi)始沒(méi)用全力，可沒(méi)想到她的蠻力會(huì)這么大，一下就讓我敗了。最近我們班又流行起了扳手腕。但，你看啊：前面的人停下了，可后面的同學(xué)伸出了胳膊，給了他前進(jìn)的動(dòng)力；旁邊的女生停下了。好時(shí)光作文 篇1“讓我們紅塵作伴活得瀟瀟灑灑，策馬奔騰共享人世繁華……”聆聽(tīng)這首老歌，思緒飛回那座教學(xué)樓，飛回那充滿了歡聲笑語(yǔ)的二十三班。不負(fù)所望，大家的努力換來(lái)的是一等獎(jiǎng)。輝煌夏日墻上中考倒計(jì)時(shí)的天數(shù)已經(jīng)由兩位數(shù)變成了個(gè)位數(shù)。就這樣，一次“扳手腕擂臺(tái)賽”開(kāi)始了