學(xué)生課間紀(jì)律管理細(xì)則(存儲(chǔ)版)
【正文】 北教學(xué)樓派紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗學(xué)生2人，西教學(xué)樓派紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗學(xué)生1人，操場(chǎng)派紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗學(xué)生1人。，一律按自行車(chē)管理制度執(zhí)行。7：00以后進(jìn)校者為遲到，在傳達(dá)室登記，計(jì)入班級(jí)考核。: 22:00三、每天放學(xué)以后，學(xué)生不準(zhǔn)在校門(mén)口停留、逗留。經(jīng)過(guò)40分鐘的緊張學(xué)習(xí)，下課鈴聲一響，學(xué)生一下子便從緊張中得以輕松和放松。我們會(huì)一下課就走進(jìn)班，提醒孩子準(zhǔn)備好下節(jié)課用的書(shū)，擺好書(shū)本，對(duì)齊桌子，推進(jìn)椅子，才能出教室活動(dòng)。所以為他們創(chuàng)造新穎的吸引他們的游戲，并一起參與其中，還是有一定效果的。課間活動(dòng)，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是最高興的事情了。而且往往這些同學(xué)，特別有積極性來(lái)干好監(jiān)督員的工作。紀(jì)律在社會(huì)、在學(xué)校、生活秩序中占有舉足輕重的地位。二是遵守校規(guī)和法紀(jì)。七是要自尊自愛(ài)懂羞恥。應(yīng)提前二三分鐘候課，讓孩子提前進(jìn)入到上課前的狀態(tài)檢查好下節(jié)課需要的學(xué)習(xí)用品，課前準(zhǔn)備等等，做好兩節(jié)課之間教師的有效銜接。鼓勵(lì)先進(jìn)。第四、評(píng)比促進(jìn)。課間10分鐘應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)，下課后的10分鐘應(yīng)該有上一節(jié)課的老師強(qiáng)調(diào)課間紀(jì)律，應(yīng)該在下課前提前安排好。五是要合理消費(fèi)不浪費(fèi)。楚村中心小學(xué)制定了校園“三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”規(guī)范學(xué)生管理工作，要求學(xué)生必須嚴(yán)格遵守 “三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”。相信這樣的舉措一定會(huì)提高德育的實(shí)效性。既減輕了老師的負(fù)擔(dān)，又有利于學(xué)生自我管理能力的提高。這樣，課間跑跳打鬧的現(xiàn)象大大減少了，促進(jìn)了學(xué)生的身心健康發(fā)展，并保證了學(xué)生的安全。三、創(chuàng)造新穎游戲，豐富課間生活。在日常學(xué)校生活中，反復(fù)強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。五、校辦室、教務(wù)處、政教處、門(mén)衛(wèi)每天進(jìn)行檢查記錄。二、出校。至少要穿跨欄背心，禁止光脊梁。、樓道內(nèi)拍打各種球類(lèi)；未經(jīng)許可不準(zhǔn)隨意把桌椅搬出教室。二、管理辦法，北教學(xué)樓派值班教師2人，西教學(xué)樓派值班教師1人，操場(chǎng)派值班教師1人。下樓時(shí)不順著扶手向下滑，不與他人爭(zhēng)搶樓道。，要遵守秩序，排隊(duì)等候。，上下樓期間班主任教師在隊(duì)伍前、科任教師在隊(duì)伍后，進(jìn)行有序護(hù)導(dǎo)。、罵人。，分管領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)管，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)抽查。住校生出入校要推車(chē)步行。進(jìn)校時(shí)遵守儀表規(guī)范要求，儀表不
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