【正文】 長，以免燒壞胎基，卷材兩邊溢出少量油脂為宜，每邊搭接不小于100mm，卷材與卷材之間采用熱熔滿粘法施工。(2)結(jié)構(gòu)內(nèi)的主筋、副筋或箍筋外露。(4)需要與設(shè)計單位共同研究制定補強方案,然后按批準后的方案進行處理。每次挖深一定程度()，對挖出的基坑壁面釘掛一層鋼筋網(wǎng)，并噴筑一層厚度為5～10cm的混凝土。作用是加強結(jié)構(gòu)整體性，提供抗震性能，有時也為局部加強承載力而設(shè)置。圖十、施工放樣：把設(shè)計圖紙上工程建筑物的平面位置和高程，用一定的測量儀器和方法測設(shè)到實地上去的測量工作稱為施工放樣(也稱施工放線)。泵送車利用壓力將混凝土沿管道連續(xù)輸送的機械。地泵固定在樓層的底端，用鋼管連接到需要的樓層，最高可運送至150m。圖十三、模板：使混凝土澆筑成型，并能在混凝土達到一定強度前承受混凝土自重的臨時性結(jié)構(gòu)。實習(xí)安排在第六學(xué)期期末，《施工技術(shù)》與《施工組織》課程結(jié)束之后，://shixi../為期四周，上午七點半出發(fā)，下午五點返回，中午在工地休息一小時。、病假不超過一周者，可給予延長實習(xí)所差時間的機會，否則不得在本次內(nèi)補償，不補足所差時間，不能記載實習(xí)成績。第五篇：土木工程生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)土木工程生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)！生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是土木工程專業(yè)大學(xué)三年級學(xué)生所進行的專業(yè)基本技能的實習(xí)，也是進行工程師基本訓(xùn)練的有機組成部分。，思考《生產(chǎn)實習(xí)思考提綱》中的有關(guān)問題。根據(jù)工地的不同，此次實習(xí)，同學(xué)們分別接觸到了以下的工程內(nèi)容：基礎(chǔ)工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、結(jié)構(gòu)安裝工程、砌筑工程、屋面防水工程、裝飾工程、施工組織設(shè)計等。，杜絕工傷事故，因違犯操作規(guī)程和安全注意事項所造成的一切工傷事故均由自己負責(zé)。為達到預(yù)期的實習(xí)效果，并考慮施工現(xiàn)場的復(fù)雜性，特制定如下要求和注意事項：，服從實習(xí)指導(dǎo)教師和工地指導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)。很多同學(xué)都希望加強實踐教學(xué)，增加專業(yè)實踐的機會，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)能力。，寫好實習(xí)報告?；緲?gòu)造：P257圖第四篇：土木工程生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)土木工程生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)本文由實習(xí)報告網(wǎng)小編推薦給大家參考閱讀！生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是土木工程專業(yè)大學(xué)三年級學(xué)生所進行的專業(yè)基本技能的實習(xí)，也是進行工程師基本訓(xùn)練的有機組成部分。然后利用泵車上的布料桿和輸送管，將混凝土輸送到一定的高度和距離。在樓層施工時都會在樓板上留下一個測量孔洞，以便于給每一層樓的點定位。九、梁、板多余的伸出鋼筋處理：板，梁在施工過程中可能會在不必要的地方多出一定長度的鋼筋，對施工造成不便，而且浪費材料。圖八、暗柱：暗柱是剪力墻中的柱，在剪力墻中起柱子的作用,按柱子的要求進行結(jié)構(gòu)計算,是剪力墻的一部分。圖七、擋土墻：南側(cè)擋土墻為加筋土釘式擋土墻：加筋土就是在土層之間設(shè)置抗拉加筋件，依靠土與加筋件之間的摩擦力，使土體拉結(jié)成整體，起到防止滑動坍塌的作用。(3)小蜂窩可先用水沖洗干凈,用1:2水泥砂漿修補。圖六、凝土澆筑中漏振將出現(xiàn)；砼表面麻面、露筋、蜂窩。澆筑儲倉,下口應(yīng)先行封閉,并搭設(shè)腳手架,以防人員墜落砼澆筑圖五、改性瀝青防水卷材（SBS）做法:刷基層處理劑：基層底油起到清潔底層提高卷材粘接強度，必須要求滿刷，其厚度適中，過薄看到基層，過厚不易揮發(fā)影響施工時間，其工具用滾刷刮板都可以，涂刷要均勻，無漏刷斑點等現(xiàn)象存在，涂刷方向由遠至近，全部涂完待晾干后方可上人施工。4）振搗器電源線必須完好無損，供電電纜不得有接頭，砼振搗器作業(yè)轉(zhuǎn)移時，電動機的導(dǎo)線應(yīng)保持有足夠的長度和松度。主梁與次梁的上部縱向鋼筋相遇處，次梁鋼筋應(yīng)放在主梁鋼筋之上。7）梁端第一個箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點邊緣50㎜處。用砂布進行平砂光處理（膩子必須完全干透），清除浮灰。一、基層處理：整體基坑表面進行清理，鏟除混凝土表面遺留下來的灰砂，掃除灰塵。1暗柱處理（剪力墻一般采用暗柱）。北側(cè)擋土墻的作業(yè)：在土墻固定上鋼筋網(wǎng)，噴砂漿，打入導(dǎo)水管。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝，由于某些原因，不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成，且停歇時間可能超過混凝土的凝結(jié)時間，則應(yīng)預(yù)先確定在適當?shù)牟课涣糁檬┕たp。由于實驗室在試配混凝土?xí)r的砂、石實際含水率?；炷凉こ蹋夯炷凉こ贪ㄖ苽?、運輸、澆筑、養(yǎng)護等施工過程，各施工過程既相互聯(lián)系，又相互影響，任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質(zhì)量。在強度上鋼筋可分為HPB23HPB33HPB400、RRB400級鋼筋。斷樁處理完則進入下一個流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層，在這一流程中要注意的問題是混凝土標號的控制，用來澆灌的混凝土需要添加膨脹劑，因為這樣待混凝土凝結(jié)以后可以使承臺和樁更好的連接在一起。在這次實習(xí)的過程中學(xué)習(xí)了很多斷樁處理的方法，主要介紹一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法：首先介紹一下斷樁的處理流程。做不出成績時，會有來自各方面的壓力。剛剛出來實習(xí)階段，我們都在學(xué)習(xí)著，所以我們累點勤快點沒有什么事，人在人生中不可能時時得意，人生也有失意的時候，像李白當時沒有人重用他的時候，而發(fā)出的感慨“天生我材必有用，千斤散盡還復(fù)來”。如果會做人工作起來也會比較輕松點，我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)怎樣處理好領(lǐng)導(dǎo)，同事間的關(guān)系。六，生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束語。當我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當中時，我忽然有種這樣的感受：短短三周，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。四，生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)。本工程由于土質(zhì)較為差，淤泥質(zhì)土較厚，造成打樁的過程中出現(xiàn)了大面積的斷樁，很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進度。近一個月的生產(chǎn)實習(xí)，我學(xué)到的東西也相對較多。在施工作業(yè)中，這種現(xiàn)場經(jīng)驗極為重要，從我實習(xí)分析認為，一名土建工作人員，做一個工程能否做得好，能否成功，其中的成因會很多，包括有本身個人的IQ，對事情的專注等，更重要就是對事情的熟練程度，其實也就是施工現(xiàn)場經(jīng)驗。一個懂得用欣賞人、尊重人處理人際關(guān)系的人會過得很愉快，別人也會同樣的欣賞和尊重他，而一個提倡欣賞和尊重人的團隊將會是一個關(guān)系融洽的大家庭，團隊中的每一位成員都是欣賞和尊重別人，每一位成員也受到別人的欣賞和尊重，每一位成員都會心情舒暢，于是這個團隊的凝聚力會提高。建設(shè)地點：位于哈市香坊區(qū)和興路哈工大科學(xué)園內(nèi)我們實習(xí)的項目就是科創(chuàng)大廈。所以土方開挖時必須進行深基坑支護。但一些人認為懷才不遇，他們看到自己上司一點點不如自己的地方，便認為上司不如自己，從內(nèi)心上看不起上司，私下抱怨上司，工作上不配合上司，結(jié)果連與上司的關(guān)系都處理得不好，更不用說同事和下屬了，這種人必然會自食其果，在社會中很難生存。因此，在現(xiàn)場施工中，人際關(guān)系極為重要，這也是我這次實習(xí)完的思考。相反，一位和我比較熟的仁兄最大的缺點就是不懂得總結(jié)，拒絕承認跌倒是因為自己的問題，從而沒得到任何有利于自己的經(jīng)驗，然后下次繼