【正文】 行為，一旦發(fā)現(xiàn)要嚴(yán)肅處理?！盃I養(yǎng)改善計劃工程”是一項利國利民的大事好事，學(xué)校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把這項惠民工程作實做好，把黨中央、國務(wù)院對貧困地區(qū)孩子的深切關(guān)愛，對貧困地區(qū)教育事業(yè)的重視支持和促進(jìn)教育公平、實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的決心送到廣大家長和學(xué)生心中。副 組 長：陳國林，領(lǐng)導(dǎo)和督促各校點學(xué)生營養(yǎng)改善計劃方案的實施。各班班主任具體負(fù)責(zé)本班學(xué)生的營養(yǎng)改善工作的落實和跟蹤工作。按照《儀隴縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校食堂建設(shè)規(guī)劃方案》，充分做好食堂準(zhǔn)備工作。制度建設(shè)及管理：加強領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范操作，健全制度，統(tǒng)一管理。④“食品質(zhì)量安全檢驗制度”，嚴(yán)把食品質(zhì)量檢驗關(guān)，做到對采購食品分類驗質(zhì)，防止以次充好，并索取相應(yīng)的合格證、生產(chǎn)許可證、質(zhì)量保證書等，杜絕不合格食品進(jìn)入食堂。領(lǐng)導(dǎo)小組→工作小組→管理制度→每日清單→支出臺賬 ?操作流程。當(dāng)個別學(xué)生出現(xiàn)食物中毒狀況時，由班主任和值周直接送往學(xué)校 附近醫(yī)院或醫(yī)療室進(jìn)行救治。?、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍，根據(jù)事故原因及時進(jìn)行整改，迅速恢復(fù)供餐。?、組織教師組成陪護(hù)人員隊伍，安排本單位人員負(fù)責(zé)陪護(hù)，無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序，具體由吳云和學(xué)校其他同志負(fù)責(zé)。做到統(tǒng)一指揮，組織有序，行動迅速，有備無患。⑩“責(zé)任追究制度”，嚴(yán)把所有管理人員及從業(yè)人員的職業(yè)道德教育關(guān)，做到作風(fēng)正派，大公無私，切實維護(hù)學(xué)生利益，確保營養(yǎng)改善計劃的順利實施，對工作過程中以權(quán)謀私、瀆職違規(guī)等行為實行責(zé)任追究，視其情節(jié)輕重將給予警告、記過、記大過、解聘等處分，并追究相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任和法律責(zé)任。②“食品采購管理制度”，嚴(yán)把食品采購關(guān)，做到按單采購，渠道正規(guī)，杜絕假冒偽劣及變質(zhì)霉?fàn)€等不安全食品進(jìn)入食堂。以上各類人員不得兼職。加強學(xué)生健康教育，宣傳造勢，營造良好啟動氛圍。吳云，具體負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作流程的管理及實施情況的評估。一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)為切實加強對學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理，確保該項計劃的順利實施，特成立“龍橋小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組”和“龍橋小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作小組”，并做到分工明確，職責(zé)到人。十、存在的困難營養(yǎng)改善計劃的實施給學(xué)校教師帶來了很大的工作量，學(xué)校專門確7位教師負(fù)責(zé)營養(yǎng)改善計劃工程，造成教學(xué)人員的緊張。對于在實施過程中出現(xiàn)的問題、處理過程、處理結(jié)果等都要進(jìn)行登記。要充分發(fā)揮食品衛(wèi)生監(jiān)督員的作用，做到操作規(guī)范、把關(guān)嚴(yán)格、監(jiān)督到位的工作機制，建立食品出入庫登記制度和發(fā)放、儲存管理制度。讓學(xué)生，家長放心，讓老百姓感到黨給予我們的無限關(guān)懷和溫暖。設(shè)置了儲藏室，馬進(jìn)昌同志具體負(fù)責(zé)實施，嚴(yán)把收貨、儲存、發(fā)放、用餐四大環(huán)節(jié)工作質(zhì)量，明確責(zé)任人，落實工作職責(zé)及制度。五、管理員嚴(yán)格要求，按章操作管理做到四勤：勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗衣服，保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。保證“工程”的營養(yǎng)、安全。七、用餐管理細(xì)心到位，做到萬無一失班主任要經(jīng)常性的對學(xué)生進(jìn)行生活指導(dǎo)、健康教育等工作，負(fù)責(zé)用餐期間的秩序，監(jiān)管用餐的全過程，統(tǒng)一實行集體用餐和監(jiān)督用餐，防止學(xué)生燙傷、留餐、棄餐等行為，一旦發(fā)現(xiàn)要嚴(yán)肅處理。要充分發(fā)揮食品衛(wèi)生監(jiān)督員的作用，做到操作規(guī)范、把關(guān)嚴(yán)格、監(jiān)督到位的工作機制，建立食品出入庫登記制度和發(fā)放、儲存管理制度。自此項工作開展至今無任何因產(chǎn)品質(zhì)量導(dǎo)致的安全事故發(fā)生，深受廣大師生和家長的好評。第二篇：小學(xué)營養(yǎng)餐匯報材料洼馮小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作匯報為促進(jìn)教育公平和義務(wù)教育均衡發(fā)展，切實提高和改善農(nóng)村小學(xué)生健康水平，我校從2017年9月啟動農(nóng)村小學(xué)營養(yǎng)改善計劃工作。不準(zhǔn)在發(fā)放食品時吸煙、挖鼻孔掏耳朵、不對著食品打噴嚏、咳嗽、不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)亂丟廢棄物等，杜絕出現(xiàn)所有易污染食品的不衛(wèi)生動作。防蠅、防塵、防鼠設(shè)施到位，做到了室內(nèi)無蠅、無鼠、無有害昆蟲等。五、健全制度健全制度，落實職責(zé)，加強監(jiān)督學(xué)校成立“營養(yǎng)改善計劃工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，楊玉琪校長為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)臧樹勛專門負(fù)責(zé)，“營養(yǎng)改善計劃工程”專人專管。我校抽調(diào)一名教師專門負(fù)責(zé)落實營養(yǎng)改善計劃工程的實施工作；學(xué)區(qū)一再強調(diào)要確保學(xué)生教室衛(wèi)生安全。在校學(xué)生總數(shù)為17人，享受免費營養(yǎng)餐、營養(yǎng)改善計劃的學(xué)生為17人。學(xué)校采取代餐的形式于3月19日早上，準(zhǔn)時讓全校每一位學(xué)生吃到可口的早餐。四、加大宣傳力度加大宣傳力度，營造良好的輿論氛圍營造良好的輿論氛圍，為了讓學(xué)生和家長明白“營養(yǎng)改善計劃”工作的重要意義，教育學(xué)生懷著感恩的心態(tài)面對學(xué)習(xí)，珍惜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，以優(yōu)異成績報答祖國的深切關(guān)懷，我們進(jìn)行了廣泛的宣傳活動。配備專人進(jìn)行具體工作，對每天供應(yīng)的食品數(shù)量、食品質(zhì)量、外觀品質(zhì)、衛(wèi)生情況等進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)和監(jiān)督，既不能缺斤短兩，更不準(zhǔn)摻水供給。如發(fā)生因飲食營養(yǎng)改善計劃工程發(fā)生的食品安全事件，要立刻停止食用并及時報告有關(guān)部門。學(xué)生就餐沒有場所，只能在教室就餐，很不衛(wèi)生。現(xiàn)就基本作法簡要匯報如下：一、基本情況我?，F(xiàn)有教職工10人，在崗10人。我們利用校園板報等宣傳陣地進(jìn)行宣傳，再通過下發(fā)告家長