【正文】 對性原則。作為一個當(dāng)代大學(xué)生，杜絕不文明行為是我們的責(zé)任。青青校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不綴，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)?；蛟S張貼廣告者為了方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，為了讓同學(xué)們更方便快捷地獲取信息的良苦用心可以理解，但是不是有個專門張貼廣告的區(qū)域嗎？這樣隨意張貼廣告不是很損學(xué)校形象嗎？而且，有時候還會很破壞學(xué)生的心情呢。當(dāng)你還在納悶是不是正在經(jīng)過衛(wèi)生間時，一個寢室號赫然地出現(xiàn)在你的眼前，你不禁嘆道：“這也太臭了吧！”當(dāng)然，這句話是在你在這寢室50米開外說的，因為在這以前，你一直是捂住鼻子和嘴巴的。想練車技的話，可以換個人少的地方。一日，筆者在那觀察到，一人向那位工作人員“討要”一張匯款單時（我至今還未明白為什么匯款單要放在窗口內(nèi)，難道怕顧客順手牽羊嗎？又或者是里面的人覺得聽到外面的人向自己討要匯款單然后自己將單子施舍給他這一過程是一種享受嗎？），那工作人員竟然任憑他在外面站了十幾分鐘而沒有看他一眼，更不用說微笑著將匯款單遞給他，或者微笑著說“稍等一下”。據(jù)我觀察，很多時候ATM里都是沒有錢的，致使很多同學(xué)都是乘興而來，掃興而返。播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一生的精彩！讓我們從自我做起，從身邊小事做起，把道德規(guī)范落實到言行上，共建美好校園！。為什么呢？因為有很多同學(xué)都深受其害?；蛟S你會說：“他們拿了工資，不干活干啥？”但是他們拿了那一點錢就要經(jīng)受你的這種行為嗎？這能成為你的理由嗎？你為什么就不能稍微動下手為他們減輕一點辛苦呢？更何況，食堂的工作人員大都是在校的勤工儉學(xué)的學(xué)生呀。把人撞傷了，大家都不好過。但是，便后按一下沖水按鈕又會占用多長的時間呢？為了方便你我他，來也匆匆，去也請“沖沖”。此外，同學(xué)們還應(yīng)該互相監(jiān)督，互相提醒，互相警告。有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸收靈魂的美，它——深藏不露。最后，我相信，如果大家都講文明，關(guān)心和愛護(hù)校園文明，那么不文明的行為就會孤立起來。主體性原則。上述社會上的不正之風(fēng)給在校大學(xué)生心理帶來相當(dāng)大的負(fù)面影響，在某種程度上抵消了他們在學(xué)校所受的正面教育4文化歷史背景原因當(dāng)代大學(xué)生正處在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)和對外開放的歷史條件下，正置身于利益主體多元、思想道德多元和價值取向多元的歷史背景中。主要表現(xiàn)在理想信念淡化，集體觀念淡薄，艱苦奮斗精神較差，?？淇淦湔?、敷衍塞責(zé)、見異思遷、挑肥揀瘦等等，從整體上呈現(xiàn)出“道德信念滑坡”的趨勢。正如有人講，我們的小學(xué)講共產(chǎn)主義道德，中學(xué)講愛國主義，大學(xué)卻要講基本的文明禮貌，形成違反教育規(guī)律的笑話。大學(xué)生道德狀況如何，將直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到和諧社會的建設(shè)的進(jìn)程，關(guān)系到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能否成功，關(guān)系到能否實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，大學(xué)生道德屬于特定社會群體的公民道德，因此大學(xué)生的道德取向，是一個社會道德的風(fēng)向標(biāo)，它的好壞可以直接反映出這個社會所存在的問題。②大一新生高中時期本就很純真，過渡到大學(xué)這個新的階段還沒有很久，因此還保留著那份純真，待人待事都比較禮貌認(rèn)真。十大不文明行為之八上課遲到早退 曠課不少同學(xué)抓住很多時候老師上課不點名的空子，上課遲到早退甚至是曠課?；蚴谴舐曅鷩W，聊天等。十大不文明行為之三——亂涂畫破壞課桌、公物這種現(xiàn)象在廣警的教學(xué)樓內(nèi)到處可見，例如，男生廁所的隔間幾乎沒有一間的扣子是完好的，有的甚至被拆掉。來到廣警也已經(jīng)有3個多月的時間了，也頗有一番感受。同學(xué)之間發(fā)生一些小矛盾，在所難免，是很正常的事情，通過正常途徑，是很容易化解的。個別學(xué)生甚至荒廢學(xué)業(yè)，危害社會。我們要有責(zé)任意識，我們要講文明，因為在群體中生活，人不可能是過著純粹的個體生活，我們不能太自私了，為了自己的一時痛快而以影響他人的休息和學(xué)習(xí)為代價是不道德的！七．校園中追打嬉鬧。求學(xué)中的我們只是一名學(xué)生，一個消費(fèi)者，我們沒有過多的時間和精力來過早地承擔(dān)本本不屬于我們年輕的肩膀所能夠扛起的重量。隨地吐痰，歷來就是一種很低級的不文明行為，有的同學(xué)痰來就張口吐，不管是什么地方，無意的還是有意的，都是不文明的，更有甚者，有些同學(xué)故意從樓上向樓下吐，痰在空中自由下落，一個人走過，正好接個正著。在圖書館藏書上亂勾亂畫，隨意涂寫，完全當(dāng)成自己的課本。9（）.“投欄射門”——在學(xué)生公寓的樓層走廊里踢足球，運(yùn)帶籃球，特別是在休息時間10.（）“三分球”——遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向著垃圾桶扔果皮、紙屑。常見于課室、圖書館、以及講座、食堂。第一篇：十大不文明現(xiàn)象評選策劃十大不文明現(xiàn)象評選策劃 書主辦單位：石油工程學(xué)院團(tuán)委 承辦單位：石油工程學(xué)院心理協(xié)會 活動時間：2013年05月2013年04月目錄一、活動背景二、三、四、五、六、七、活動目的 活動主題 參與對象 活動流程 活動注意事項附表一，活動背景為加強(qiáng)校園文明建設(shè)，營造文明、和諧、健康的校園氛圍，提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)為核心，不斷加強(qiáng)學(xué)生文明素養(yǎng)，規(guī)范學(xué)生文明行為，將文明禮儀的實踐活動與學(xué)生思想政治教育、校園文化建設(shè)相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面成才。2.（）“圈地運(yùn)動”——“霸位”。8.（）“隨身所