【正文】 們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。（陳鶴丹）預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。直到今天，她仍在陶冶著人們的情操，給我們帶來了很高的藝術(shù)享受?！队炅剽彙芬曨l：：云門夜雨《憶江南》（李松源）春天，是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。（陳鶴丹）說的還是不如唱的好聽吧？！不過，唱古詩好，跳古詩更好?。ɡ钏稍矗┦裁词裁?？跳古詩？古詩也能跳？（做跳的動作）（陳鶴丹）不是不是，你理解錯了，我是說呀，古詩可以朗誦，可以歌唱，還可以用“舞蹈”的形式來表現(xiàn)。《沁園春 雪》（李松源）雪，飄飄灑灑，是潔白的天使，是大自然的精靈。下面就請大家欣賞蘇軾的這一宋詞名篇《水調(diào)歌頭》。是您，讓一個飽經(jīng)滄桑與屈辱的民族，挺直了脊背，找到了自信；您是人民的真正代表，人民高呼“毛主席萬歲”！請欣賞《沁園春雪》87年前，一位身無分文，卻心憂天下的青年才俊，獨立寒秋，面對滾滾北去的湘江，昂首向天，發(fā)出千古一問：問蒼茫大地，誰主沉?。窟@巨大的提問，不是質(zhì)疑，不是困惑，而是一種更深沉的自信，一種內(nèi)在的堅定，一種改天換地的使命感。男：星河耿耿，銀漢迢迢。接下來上場的是高一2班，他們帶來的是 《》：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。從經(jīng)典走出來，讓智慧的箴言樹起你人生的信念 我們步履堅實，與經(jīng)典同行，為生命誦讀。女：書聲朗朗，開卷有益，文以載道，繼往開來 男：我們的民族需要經(jīng)典的力量來凝聚 合：腹有詩書氣自華女：徜徉經(jīng)典使我們充實男：誦讀經(jīng)典使我們明理合：讓我們每個人都走進經(jīng)典的樂園，讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，讓五千年文化植根在我們中華少年的心田。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎 校長就本次大賽總結(jié)發(fā)言。他們帶來的是：《》 ：金色的童年，陽光燦爛，我們是中華少年金色的童年，如夢如幻，我們是中華少年 童年時光我們親近誦讀經(jīng)典。：中華文明五千載，華光四射垂青史。男：沒有任何大船能像一篇經(jīng)典，載著我們遠(yuǎn)航。請欣賞四年（1）班的毛主席詩詞聯(lián)誦朗誦前解說：從秦皇漢武，到唐宗宋祖，從成吉思汗，到清末民國，歷朝歷代。《水調(diào)歌頭》（陳鶴丹）蘇軾在北宋詞壇上，創(chuàng)作了一批風(fēng)貌一新的詞章，如果沒有他，不知道北宋詞壇要失色多少。那“無意苦爭春，一任群芳妒”表現(xiàn)的是一種脆弱；而毛澤東的《卜算子?詠梅》卻表現(xiàn)出了報春不爭春，梅子吳東風(fēng)的無產(chǎn)階級革命家的博大胸懷。（李松源）是嗎，那就請他們上臺來給大家表演表演吧?。慂Q丹）好啊，掌聲有請五年（1）班表演《水調(diào)歌頭》。多情自古傷別離，分手的時候，總會有千言萬語涌上心頭，柳永的一首《雨霖鈴》曾讓多少離人黯然傷魂，潸然淚下。使我們看到了古人的鐵血丹心，凌云壯志。（李松源）：今天的“中華經(jīng)典詩文朗誦比賽”采用百分制，評委按參賽選手現(xiàn)場表現(xiàn)即時打分，評出一等獎，二等獎，三等獎，優(yōu)秀節(jié)目輔導(dǎo)獎若干名。西寧二十八中八年級“看精品，讀經(jīng)典，我與經(jīng)典同行”經(jīng)典詩文誦讀比賽到此結(jié)束。一曲《青花瓷》讓我們感受到了清悅、典雅的韻律美。n）接，時代的接力棒由我們來傳遞，站在新的起跑線上，我們用心作出響亮的回答。男：下面我宣布八年級2班得分，去掉一個最高分——分，去掉一個最低分——分，八年級2班最后得分——。男：奇文共欣賞，讀書破萬卷。女：：青春是一首詩，只一句就百轉(zhuǎn)千回。顏：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。劉程：請欣賞全校教師帶來的詩朗誦:《我和我的祖國》六、頒獎龔：親愛的同學(xué)們，經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作，各班朗誦的成績已經(jīng)排定，讓我們用熱烈的掌聲請學(xué)校馬主任宣布獲得等級獎的班級名單。程：夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。劉：接下來請欣賞我們學(xué)校年輕教師為我們帶來的散文詩朗誦《我驕傲我是中國人》六《獻給老師》劉：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。程：讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。程：今天，我們登上這多彩的舞臺，誦中華經(jīng)典，做“四有”新人。讓理想成為我們的帆船，在廣闊的人生旅途中隨風(fēng)航行，成為我們駛向成功彼岸的踏板。男：它以其簡約精辟，鮮明地呈現(xiàn)了中國高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范。請聽二年級同學(xué)為我們帶來的《春之韻》男：學(xué)國學(xué)以傳承文明，誦經(jīng)典而潤染心田，羨先賢之博大胸懷，暢詩文之優(yōu)美情懷。男：腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。劉：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；程：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。龔：請欣賞六年級一班帶來的詩朗誦劉：《感恩的心》。接下來請欣賞五年級一班向佳佳同學(xué)為我們帶來的《獻給老師》。我親愛的祖國》十三《我的祖國》劉：五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行，龔：中華民族是一個歷史悠久的民族，創(chuàng)造了璀璨的文化，屹立在世界東方。六、結(jié)束語劉：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。顏：謝謝孩子們的精彩表演。女：接下來，由我宣讀本次比賽的評分細(xì)則及注意事項：：滿分3分主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，要求表現(xiàn)真情實感。請欣賞八年級2班為我們帶來的毛澤東詩詞。